二年级数学下册课件-1 有余数的除法(9)-苏教版.pptx

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1、2、有余数的除法(2)课前热身课前热身【填数填数】1.126=()248=()2.()里最大能填几?)里最大能填几?3()22 4()37 ()2 11 ()5 38237957为什么余数总是为什么余数总是1、2、3、4、5?那余数能不能等于或大于那余数能不能等于或大于6?摆一个正方形需要几根小棒呢?用小棒摆正方形(活动感知)用小棒摆正方形(活动感知)8根小棒可以摆两个正方形,根小棒可以摆两个正方形,那如果是那如果是9、10、11、12根小棒可根小棒可以摆几个正方形呢?又会出现怎以摆几个正方形呢?又会出现怎样的情况呢?请你试着摆一摆。样的情况呢?请你试着摆一摆。(注意:一边摆,一边观察思考,然

2、后完成记录单)(注意:一边摆,一边观察思考,然后完成记录单)8根根9根根10根根11根根12根根13根根13 4=3(个)(个)1(根)(根)14 4=3(个)(个)2(根)(根)15 4=3(个)(个)3(根)(根)16 4=4(个)(个)14根根15根根16根根8 4=2(个)(个)9 4=2(个)(个)1(根)(根)10 4=2(个)(个)2(根)(根)11 4=2(个(个)3(根)(根)12 4=3(个)(个)余数余数 除数除数?1.1.用一堆小棒摆用一堆小棒摆 。如果。如果有剩余,可能会剩几根棒?有剩余,可能会剩几根棒?2.如果用这些小棒摆如果用这些小棒摆 呢?呢?1根 2根 3根

3、4根1根2根你学会了吗?比一比谁聪明你学会了吗?比一比谁聪明下面的算式中,如果有余数,可能是哪些?下面的算式中,如果有余数,可能是哪些?(1)6=(?)(2)8=(?)余数有可能是余数有可能是1、2、3、4、5余数有可能是余数有可能是1、2、3、4、5、6、7 用学到的知识来判断,这些除法算式对吗?用学到的知识来判断,这些除法算式对吗?85=1 3()183=5 3()245=4 4()173=4 5()C A 下面的算式中,除数可能是几?下面的算式中,除数可能是几?1.(?)(?)=5,除数有可能是(,除数有可能是()A.3 B.4 C.8 D.22.(?)(?)=7,除数有可能是(,除数有

4、可能是()A.9 B.4 C.1 D.2巩固提高巩固提高下面的算式中,余数最大是几?除数最小下面的算式中,余数最大是几?除数最小是几?是几?1.7=(?),(?),余数最大余数最大是(是()2.(?)(?)=8,除数最小除数最小是(是()69这节课我学会了这节课我学会了在除法算式里,除数和余数关系密切,在除法算式里,除数和余数关系密切,余数既不会大于除余数既不会大于除数,也不会等于除数,只会小于除数!数,也不会等于除数,只会小于除数!余数余数 除数除数这节课我学会了这节课我学会了23458976101121314151819171620112223242528292726302132333435383937364031谢 谢

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