五年级数学下册课件 - 4 通分 苏教版(共20张PPT).pptx

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1、 1.把下面的分数约分。把下面的分数约分。1010151518182424 8 81010 3 34 45 56 6 把 和 改写成分母相同而大小不变的分数。例例14 3 34 45 56 6 把 和 改写成分母相同而大小不变的分数。例例14 把几个分母不同的分数(异分母把几个分母不同的分数(异分母分数)分别化成和原来相等的同分母分数)分别化成和原来相等的同分母分数,叫做通分。分数,叫做通分。通分后,相同的分母叫做这几个分数通分后,相同的分母叫做这几个分数的公分母。的公分母。通分时,一般用原来几个分母的最小通分时,一般用原来几个分母的最小公倍数做公分母。公倍数做公分母。5 5 6 6和和1 1

2、 9 9 7 71010和和 4 4 5 5 3 31010和和 5 5 8 8 2 2 3 3和和3 3 5 51.说出每组分数的公分母各是多少。说出每组分数的公分母各是多少。6,9=18 10,5=10 8,10=40 3,5=15 先找出先找出 和和 的公分母,再把这两个的公分母,再把这两个分数通分。分数通分。1 16 64 49 91 16 64 49 9和和 的公分母是(的公分母是()。)。1 16 6=1 1()6 6()()()4 49 9=4 4()9 9()()()183318322188 5 5 6 6和和 7 7 8 8 1 1 3 3和和 1 11212 9 9 8 8

3、和和1111 9 92.把下面每组分数通分。把下面每组分数通分。7 7 8 8=7 73 38 83 3=21212424 5 5 6 6=5 54 46 64 4=20202424 5 5 6 6和和 7 7 8 8 6,8=24 1 1 3 3和和 1 11212 3,12=12 1 1 3 3=1 14 43 34 4=4 41212 9 9 8 8和和1111 9 9 8,9=721111 9 9=11118 89 98 8=88887272 9 9 8 8=9 99 98 89 9=81817272 看图写出分数,再通分,并在图中表示看图写出分数,再通分,并在图中表示出通分的结果。出

4、通分的结果。()()()()()()()()=()()()()()()()()=1 12 23 36 62 23 34 46 6 下面哪组分数的通分是对的?哪组不下面哪组分数的通分是对的?哪组不对?哪组不够简单?对?哪组不够简单?3 3 4 410102020=(1)(1)3 3 5 515152020=15152020121220205544 下面哪组分数的通分是对的?哪组不对?下面哪组分数的通分是对的?哪组不对?哪组不够简单?哪组不够简单?5 5 6 630303636=(2)(2)4 4 9 916163636=不不简简单单331515181822 8 81818 6,9=18 下面哪组

5、分数的通分是对的?哪组不对?下面哪组分数的通分是对的?哪组不对?哪组不够简单?哪组不够简单?7 7 8 821212424=(3)(3)5 5 6 620202424=3344 动物名称动物名称时间时间/分分路程路程/千米千米羚羊2427马1013箭鱼814 请用分数表示出三种动物的速度,并将它们的速度从快到慢排列。羚羊的速度:羚羊的速度:2724=(千米)(千米)马的速度:马的速度:1310=(千米)(千米)箭鱼的速度:箭鱼的速度:148 =(千米(千米)箭鱼的速度箭鱼的速度马的速度马的速度羚羊的速度羚羊的速度 小明用两张同样大的红色和蓝色小明用两张同样大的红色和蓝色卡纸做手工。做完后红色卡纸还剩卡纸做手工。做完后红色卡纸还剩 ,蓝色卡纸还剩蓝色卡纸还剩 ,哪种卡纸用得多?,哪种卡纸用得多?今天这节课,我们学习了什么?今天这节课,我们学习了什么?你有什么收获?你有什么收获?

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