6 30180复习导入复习导入30 26060 530030 2060010 3030046023 203230进行新课进行新课你想怎样计算你想怎样计算和同学交流.和同学交流.进行新课进行新课你想怎样计算你想怎样计算和同学交流.和同学交流,认认 识识 面面 积积认认 识识 面面 积积课本的封面比黑板
苏教版共20张PPTTag内容描述:
1、6 30180复习导入复习导入30 26060 530030 2060010 3030046023 203230进行新课进行新课你想怎样计算你想怎样计算和同学交流.和同学交流.进行新课进行新课你想怎样计算你想怎样计算和同学交流.和同学交流。
2、认认 识识 面面 积积认认 识识 面面 积积课本的封面比黑板的表面小课本的封面比黑板的表面小课本封面的大小就是课本封面的面积黑板面的面积黑板表面的大小就是我是这样比的,用两根毛线分别沿着它们四周围一圈,然后比比这两根毛线的长度.1 12 2。
3、用两步连乘解决实际问题用两步连乘解决实际问题一艘船上有75头牛,32只羊,那么船长几岁买买6 6袋乒乓球要多少元袋乒乓球要多少元有6袋乒乓球,每个乒乓球2元.每袋有5个,买买6 6袋乒乓球要多少元袋乒乓球要多少元小组讨论要求:1找出有联系的。
4、苏教版小学数学三年级下册苏教版小学数学三年级下册两位数乘整十数两位数乘整十数的口算和估算的口算和估算1 1口算口算1102203323035116202 2估算估算估计下面各题的积是几百或几百几十393 428 585 活动一活动一活动要求。
5、三年级 数学 下册苏教版苏教版课件课件PPTPPT1.11.1口算两位数乘整十数口算两位数乘整十数课件课件PPTPPT1.1.经历探究两位数乘整十数不进位经历探究两位数乘整十数不进位,以及整十数乘整十数的口算过程,初步掌以及整十数乘整十数的。
6、米分米厘米毫米想一想:在想一想:在里填上合适的单位.里填上合适的单位.数学课本厚数学课本厚6;学校跑道长学校跑道长400;双人书桌的长度是双人书桌的长度是12.成人成人2小时行小时行10.毫米 米 千米分米分米 第二单元 千米和吨1.1.同。
7、面积单位间的进率面积单位间的进率说一说我们学过的长度单位有那些口答米 分米 厘米 毫米101010100100说一说什么叫面积口答常用的面积单位有哪些平方米平方分米 和 平方厘米物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积你想知道面积单。
8、课件课件PPTPPT 6.3 长方形和正方形的面积计算课件课件PPTPPT1.1.感知长方形和正方形面积计算公式的推导过程.感知长方形和正方形面积计算公式的推导过程.2.2.理解并掌握这两个面积计算公式及运用.理解并掌握这两个面积计算公式及。
9、义务教育教科书六年级下册义务教育教科书六年级下册底面周长高圆柱的侧面积底面周长高直径圆柱的侧面积直径高圆柱的侧面积2半径高求侧面积.求侧面积.1.c9.42厘米,h5厘米2.d8米,h3米3.r2分米,h6分米9.42547.1平方厘米83。
10、10解决问题的策略3基本数量关系:基本数量关系:速度速度时间时间路程路程路程路程速度速度时间时间路程路程时间时间速度速度第一讲第一讲 行程问题相遇行程问题相遇1.什么是相遇什么是相遇早晨,早晨,小明和小芳同时从家里出发走向学校小明和小芳同时。
11、因数倍数和分数的整理与复习苏教版五年级下册 数学什么是因数和倍数回顾整理:因数倍数 整数乘法abcab是非零自然数中 a和b是c的因数,c是a和b的倍数.互相依存一个数的因数有什么特征一个数的倍数有什么特征个数是有限的最小是1最大是它本身 。