1、课题：用字母表示数量关系难点名称：理解含有字母的数字表示数量关系1五年级-上册-第五单元目录目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节字母可以表示数 1.1.求出用字母表示的数。求出用字母表示的数。（1）1,2，m，4,5,6。m=()（2）2.1,2.3,2.5,a，2.9。a=（）（3），,，b，,。b=（）32.7知识讲解字母可以表示数，可以表示整数、小数、分数。2.2.求出用字母表示的数求出用字母表示的数（1）a+5=16 a=()(2)K-8=1,k=()(3)5y=20，y=（）（4）x4=2，x=（）11948CC C3 3C C2 2(4)(4)平均分给平均分给5 5个人，
2、每人得多少？个人，每人得多少？(3)(3)(1)(1)(2)(2)C C3 3C C5 5字母可以表示数，可以与数进行加、减、乘、除的运算。小红的年龄 爸爸的年龄 小红的年龄 爸爸的年龄 4只表示小红的一个年龄，只表示小红的一个年龄，a可以表示小红可以表示小红的所有可能性。的所有可能性。想一想，想一想，4+30与与a+30有什么不同？有什么不同？a与a+30比较，谁大？大多少？谁小？小多少？a+30a，a+30比a大30。aa+30,a比a+30小30。想一想，想一想，“a+30”表示什么意思？表示什么意思？a+30表示小红爸爸的年龄比小红大表示小红爸爸的年龄比小红大30岁，也表示小红的年龄比爸岁，也表示小红的年龄比爸爸小爸小30岁。岁。字母可以表示变化的数，也可以表示数量关系。小红爸爸比小红大30岁 假设小红爸爸年龄是（），那么小红的年龄是（）。mm30大苹果每千克比小苹果贵3元方法一：假设：小苹果每千克价格（）元表示：大苹果每千克价格（）元方法二：假设：大苹果每千克价格（）元表示：小苹果每千克价格（）元。xx+3yy-3课堂练习这节课你有什么收获？字母可以表示变化的数，也可以表示数量关系。
