1、第八单第八单元元第第3 3课课时时 搭配（搭配（3 3）人教版数学三年级下册人教版数学三年级下册学习目标1 1通过观察、猜测、操作等活动，通过观察、猜测、操作等活动，探索出搭配方法的组合数。探索出搭配方法的组合数。2 2能够搞清楚排列和组合的区别。能够搞清楚排列和组合的区别。同学们同学们，20112011年亚洲杯足球赛中年亚洲杯足球赛中国队在国队在A A组组,A,A组共有四个国家的足球组共有四个国家的足球队队,他们分别是卡塔尔、科威特、中他们分别是卡塔尔、科威特、中国和乌兹别克斯坦。小组赛时，每两国和乌兹别克斯坦。小组赛时，每两个球队都要踢一场比赛个球队都要踢一场比赛,你知道一共你知道一共要踢
2、多少场吗要踢多少场吗?导入新知2011年亚洲足球赛A组球队如下。合作探究1.议一议“每两个球队都要踢一场比赛”是什么意思?“甲与乙踢”也表示“乙与甲踢”与二者的顺序无关。2.我们可以用什么方法表示两个球队已踢了一场比赛?连线，把两个队用一条线段连接起来,就可以表示这两个队已踢了一场比赛。3.(1)动手连一连，两个球队之间要连几条?(3)一共要踢几场比赛?(2)你是怎样选的?方法一：每两个球队之间要连一条，这样就可以表示他们踢过一场比赛了。方法二：画曲线连，把四个球对依次排开。不管用哪种方法，只要注意按一定的顺序，就能做到不重复不遗漏。1.下面5个人每2个人通一次电话，一共要通多少次电话？（5-1）5210（次）202452答：一共要通10次电话。巩固新知2.每次取2个。取出来的钱共有哪几种情况？请写出来。我取出6角。答：有一种情况，取出5角和1角的。3.甲、乙、丙、丁4个人参加乒乓球小组赛，每2个人比赛一场。一共要比赛多少场？（41）421226(场)答：一共要比赛6场。通过这节课的学习，你们有什么收获？课堂总结课后练习再再 见见
