1、应用问题（二）应用问题（二）教学目标教学目标经历小括号的产生和小括号的运用的计算过经历小括号的产生和小括号的运用的计算过程。程。体会小括号在混合运算中的作用，进一步掌体会小括号在混合运算中的作用，进一步掌握混合运算的运算顺序。握混合运算的运算顺序。会计算带小括号的两步式题。会计算带小括号的两步式题。试一试。试一试。说一说下面各题先算什么，再算什么，并计说一说下面各题先算什么，再算什么，并计算出来。算出来。先算先算123，再算，再算先算先算264500+123264103=500+36=536=104103=1如果篮球的单价是如果篮球的单价是95元，买元，买5个篮球和个篮球和2个足球共用去个足球
2、共用去625元。元。1个足球多少元？个足球多少元？955足球单价足球单价2=625（元）（元）先求先求5个篮球多少元。个篮球多少元。955=475（元）（元）（625-475）2=1502=75（元）（元）综合算式：综合算式：（625-955）2=（625-475）2=150275（元）（元）括号里先算乘括号里先算乘法，再算减法。法，再算减法。答：一个足球的单价是答：一个足球的单价是75元。元。原来原来450元钱可以买元钱可以买6个足球，现在每个个足球，现在每个足球涨价足球涨价15元。这笔钱能买足球多少个？元。这笔钱能买足球多少个？450现在足球的数量。现在足球的数量。原来足球的单价原来足球的
3、单价+15 4506450（4506+15）=450（75+15）=5（个）（个）括号里先算除括号里先算除法，再算加法。法，再算加法。答：这笔钱现在能买答：这笔钱现在能买5个。个。先说一说运算的顺序，再计算。先说一说运算的顺序，再计算。468（4821618）46（5953523）括号里先算除法，再算减法，括号里先算除法，再算减法，第二个括号里先算除法，再算加法。第二个括号里先算除法，再算加法。=13=184030元能买元能买6枝百合花，枝百合花，1枝马蹄莲花比枝马蹄莲花比1枝枝百合花便宜百合花便宜3元。元。30元能买几枝马蹄莲？元能买几枝马蹄莲？30（306-3）=15（枝）（枝）答：能买答：能买15枝马蹄莲。枝马蹄莲。今天大家都学到了什么？今天大家都学到了什么？
