1、2023中小学寒假网络研修培训心得体会严冬未过，新年将至。在这个特别的寒假，国家智慧平台上线了“寒假教师研修”栏目，让老师们又多了一个学习的机会。如同十里春风一般，这次的研修不仅让我了解教育教学方法，还使我懂得了如何在线上教学中保护好自己，守好那庄严的三寸讲台。一、践行XX精神，提高教育教学水平XX召开以来，更多的老师认识到了办好人民满意的教育对于国家发展的重要性，也进一步明确了身上的责任。在此次研修中，刘秀祥老师的讲话让我看到了教育对于孩子成长的作用，也让我感受到了“为人师表”这四个字的沉重分量。愈是艰难，愈要不断地提高自己的教育教学水平，努力做好教育教学工作，这才对得起教师这个光荣的称号。
2、二、注满知识源泉，方能清如许教育要培养德智体美劳全面发展的人才，就需要教师不断拓展教学知识，学习先进的教育教学理念。同时在平时的教学生活中，我们也需要多向教育典型学习，并结合自身特长与学生情况，让学生能学习到更多的科学文化知识与技能，以便他们将来能够为社会做出有益的贡献。三、守好三尺讲台，留住教育净土人们常说，教师是人类灵魂的工程师。教师常常扮演着守护者的角色，为每个孩子的健康安全保驾护航，为孩子们探索知识的道路，提供指路的明灯，如同那烛火一般，温暖了他人，燃烧了自己。教师如同普通人一样，尽管没有神力，但也应用瘦弱的肩膀，尽自己所能，为孩子们撑起一片天地。而国家智慧平台中的“教师关爱讲台”、“
3、教师直播安全”等课程就如同一张盾牌一样，让我们学会运用合理手段解决网络侵害、网暴等不法侵害，维护自身合法权益，成为自己安全的责任人。通过此次研修，让我明确了要成为新时代的教师，那就不仅要继续履行好教书育人的职责，同时还要掌握好新兴的教学手段，不断自我革新，让教育迸发出新的活力。学习2023年寒假教师网络研修心得体会新年伊始，万象更新，我们也迎来了教育部于2023年1月5日至2月28日在国家智慧教育公共服务平台开设的“寒假教师研修”专题培训活动。培训内容很丰富，有学习宣传XX精神、师德典型引领、教师关爱讲堂、教师直播教学安全、提升综合育人能力等，一个个板块打开，真是一场场精彩绝伦的视觉盛宴。这个
4、寒假，收获颇丰，在此，特谈谈我的几点体会：一、更深刻领悟XX精神。作为新时代的教育者，我们要坚定当好精神的“播火者”，做好理论的“传播者”。我们要把道德品质教育融入到教学过程中，落实立德树人，落实素质教育，将学生培养为担当民族复兴大任的时代新人、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、汲取榜样力量，砥砺奋进前行。学习了育见深有感触。如郑单娜、贾利民、张金刚等教师，他们从教数十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，大力推进素质教育，取得了显著的成果；他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了
5、广大人民群众的高度赞誉。学习了这些感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人从中，我学到了很多,以后在工作中，我也会用真挚的态度去对待，为教育事业尽微薄之力。三、关爱学生。具体体现在教育教学工作中就是不但多与学生沟通，了解学生的学习、生活、心理状况，给予及时的帮助，而且帮助他们树立自信及远大目标。其实，教师多与学生沟通，拉近师生感情并不难。我们教师每天除了40分钟的控课时间外。课前、课后都是与学生交流、沟通的绝好时间。在这些时间里，教师可以询问学生学习中碰到的困难，解答他们提出的疑问，或是用温暖的话语关切地问候学生，又或是
6、对慢进生加以鼓励，对学习较好的学生提出更高的期望。教师在课余时间应尽可能多地和学生接触，找学生聊一聊，和学生一块儿玩一玩，让他们感受到教师温暖的关怀、真诚的鼓励，学生敞开心扉与教师交流，也才能更积极、主动地学习。所以，一个教师是否富有人格魅力，就要看是否赢得学生的信任和爱戴，而这主要是看他是否从师生平等的关系上真正地去关心爱护学生。四、关爱自己，远离负面情绪。教师是嗓音障碍的高发人群，很多老师在平时用声时，不太注重时长，没有节省发声力度的习惯，导致了自己的嗓音病。学完本节内容后，我会更加注意自己的发声习惯，多对嗓音进行锻炼，更加注重保护自己的嗓子。老师在日常教学生活中，要接触很多的人，不管是学
7、校、学生、家长或者自己的家庭，会有压力从而产生负面情绪是很常见的一种事情。我觉得不应受这类情绪影响，采用积极的方式排解负面情绪。五、以渊博的知识提升自身素质。人们常说“要给学生一滴水，老师必须有一杯水。”随着时代的高速发展，作为教师仅有“一杯水”已远远无法适应现代教学的要求，“要给学生一滴水，老师必须有一条常流常新的河。”在本次培训中，有专家提出了老师应该改变落后的阅读教育模式，不断提升自己对语篇的解读能力，从而教授学生必要的语篇知识的宝贵建议！我认为，教师若想获得专业化成长必然要在两个方面不懈努力：积累和反思。积累一方面是教学实践的经验积累，另一个重要方面就是要不断用教育理论充实自己。广泛阅
8、读教育理论专著，学习专家的教育精髓，在这一方面我做的还远远不够。听评课是我们不断反思获取成长的一个重要途径。必须要充分准备、带着思考去听课，有重点的去学习，不然会深入宝山，空手而回，白白浪费一堂好课。作为新时代的教师，在紧张而忙碌的教学中，我们需要不断创新，适当选择策略并进行调整，真正地将学过的知识进行整合，融会贯通。在自己的教学实践中，及时反思，总结经验，扬长避短，促进个人的不断发展和成长，努力探索出自己独特的教学路子，形成个性化的教学模式!这次培训，再次让我感受到教师，不仅教书育人，更要为人师表。为师者，不仅仅是一份工作，更是一份责任，要控制好自己的情绪，自己的言行。爱孩子不是口号，而是实
9、际行动，用心教育孩子。在今后的教育教学工作中，我将倍加努力。幼儿园教师学习2023年寒假教师网络研修心得体会“学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。”因此想要取得更大的成绩，就要不断地学习。知识是水，魅力是舟，教师的魅力需要其用渊博的知识才能显示出迷人的风采。作为一名新教师，埋头苦干是必须的，但也要抬头去寻找前行的方向。今年假期，我有幸参加教育部组织的寒假教师研修培训，通过本次学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念等方面有了很大的提升与更新。一、涵养人格，砥砺品格，深扎师德之根无论是杨明生老师还是李粉霞老师,都让我深深明白道德是教师的灵魂，师德是教师职业
10、理想的翅膀。育人者必先育己，身不修则德不立。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质。二、心存仁爱，行得百善，聚焦温和之师仁爱之心是灵魂。古今中外,那些教育大家们，无一不是把对学生的爱做到了极致。有句名言说得好:教育是一棵树摇动另一棵树，是一个灵魂唤醒另一个灵魂。实践证明,教师一旦有了仁爱之心,就如同一个人有了灵魂,他才会变得鲜活、灵动、丰富、细腻,而被学生所爱戴。三、落实XX精神，做好孩子成长的引路人通过学习，我深深懂得教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性战略。“百年大计，教育为本。”教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”重担在肩，我感到压力的同时，更多是动力。教学实践中我将坚持落实立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故日：教学相长也。新时代教师应当身先示范，躬行践履，严格要求自己，审视自己，静心教书，潜心育人，教学的快乐，一直在路上!
