1、TFCF中学七年级英语学科导学案Unit 8 The Seasons and the Weather Topic 3 Lets celebrate! Section B 目 录英语学科导学案撰写：TFCF优秀获奖作品3目录一、课题：二、考点：三、学习目标：四、示题型：五、理思路，找规律，键模型：六、训练达标：七、教与学反思：TFCF中学七年级英语学科导学案主备人： 审 核 人： 授课类型：班 级： 学生姓名： 上课时间：一、课题：Unit 8 The Seasons and the Weather Topic 3 Lets celebrate! Section B 第一课时二、考点：一般现在时
2、描述经常的或习惯性的动作和状态。三、学习目标：必备知识：词汇应用：important,decorate,eve,church,put up,open,special,merry等；关键能力：能够正确使用一般现在时描述经常的或习惯性的动作和状态；德育渗透：参与课堂学习活动，大胆实践。四、示题型：Task 1 课本99页1a，看图，理解每幅图的意思。Task 2 课本99页1a，听录音，然后根据录音，根据你听到的给这几幅图编号。Task3 完成课本99页1a，以两人小组的形式讨论文章内容。五、理思路，找规律，键模型： 六、训练达标：（一） 根据汉语完成句子。1.Christmas is (最重要
3、)festival in many countries.2.Before Christmas Day, people are (忙于准备 )it.3.People often Christmas trees lights(装饰 ).4.Children (挂)stockings （ 在.旁） the fireplaces .5.Families usually have a big (聚会) a special dinner.（二）介词填空1. Christmas is December 2nd.2. They decorated the rooms colorful balls.3. Chr
4、istmas Eve, the night December 24th, people are busy preparing it.4. People put stockings the fireplaces or the end of their beds.5.Yesterday we had a big get-together a special dinner.七、教与学反思：TFCF中学七年级英语学科导学案主备人： 审 核 人： 授课类型：班 级： 学生姓名： 上课时间：一、课题：Unit 8 The Seasons and the Weather Topic 3 Lets celeb
5、rate! Section B 第二课时二、考点：有关祝愿与祝贺、庆祝节日的表达方法。三、学习目标：必备知识：词汇应用：grape,Jewish,honey等；关键能力：能够运用有关祝愿与祝贺、庆祝节日的表达方法进行交流；德育渗透：乐于了解西方的节日风俗，了解本国传统文化。四、示题型：Task 1 完成课本100页1b，阅读1a的文章，然后勾选出人们在圣诞节期间进行的活动。Task 2 课本100页2，A.听关于新年文章的录音，然后选择对应的图画标志填入空格中。Task3 完成课本100页2，B.再听录音，根据录音完成下面的句子。五、理思路，找规律，键模型： 六、训练达标：（一）单项选择( )
6、 1.Mid-autumn festival is one of the important festival in China.A. many B. more C. most( )2.Merry Christmas to you. A. Merry Christmas to you B. Thank you, the same to you. C. Happy Christmas( )3.The lights are on .The teacher be in her officeA. must B. can C. mustn t( )4.The people are busy for spring festival.A. prepare B. to prepare C. preparing( )5.Children their stocking by the fireplace yesterday.A. put up B. put on C. put away七、教与学反思：TFCF中学七年级英语学科导学案
