1、TFCF中学七年级英语学科导学案Unit 7 The Birthday Party Topic 3 Everybody had a good time. Section B 目 录英语学科导学案撰写:TFCF优秀获奖作品3目录一、课题:二、考点:三、学习目标:四、示题型:五、理思路,找规律,键模型:六、训练达标:七、教与学反思:TFCF中学七年级英语学科导学案主备人: 审 核 人: 授课类型:班 级: 学生姓名: 上课时间:一、课题:Unit 7 The Birthday Party Topic 3 Everybody had a good time. Section B 第一课时二、考点:行
2、为动词的一般过去式。三、学习目标:必备知识:词汇应用:matter,fall,poor,myself,wash,at once,washroom等;关键能力:行为动词的一般过去式;德育渗透:培养关爱他人的优秀品格。四、示题型:Task 1 完成课本73页1a,看图、听录音,说话。Task 2 完成课本73页1b,听1a录音,勾选出在生日聚会上迈克发生的事情。Task3 完成课本73页1c,向班级同学做一个报告,可以采用下面的方式开头。五、理思路,找规律,键模型: 六、训练达标:(一) 填入所缺的词:1. Its not good to _ _ your parents. (撒谎)2. We s
3、hould always _ _ _ (讲实话)3 Michael_ _(摔倒) and _(受伤) himself.4. We_ _ _ _(玩得高兴) at the party.5. I _ play video games _ _(一点也不)七、教与学反思:TFCF中学七年级英语学科导学案主备人: 审 核 人: 授课类型:班 级: 学生姓名: 上课时间:一、课题:Unit 7 The Birthday Party Topic 3 Everybody had a good time. Section B 第二课时二、考点: 有关责备和抱怨的句子。三、学习目标:必备知识:词汇应用:forge
4、t等;关键能力:不规则动词的过去式;德育渗透:养成良好生活和学习习惯。四、示题型:Task 1 完成课本74页2a,听录音、完成对话,然后和你的同伴进行实操练习。Task 2 完成课本74页2b,阅读2a的对话,用每个动词正确的形式完成下面的短文。Task3 完成课本74页3,听录音,选择正确的答案。五、理思路,找规律,键模型: 六、训练达标:(一)句型转换:1. I came back late because I forgot the time. (对划线部分提问)_ _ you come back late?2. I came back at ten thirty. (对划线部分提问)_ _ _ you come back?3. I hurt myself. (变一般疑问句)_ you _ yourself?七、教与学反思:TFCF中学七年级英语学科导学案