二年级下册数学课件-6.2 角▏沪教版 41张.pptx

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1、角-锐角、直角、钝角 边边顶点顶点角有一个顶点和两条直边。说说角的各部分名称分一分要求:要求:1)你是按什么分类的?)你是按什么分类的?2)可以分成几类?)可以分成几类?生活中的锐角,直角和钝角生活中的锐角,直角和钝角锐角锐角 直角直角 直角直角 锐角锐角给锐角、钝角、直角排排队小游戏请你按要求画一画锐角直角钝角探究二:哪个角大?探究二:哪个角大?探究二:哪个角大?探究二:哪个角大?探究二:哪个角大?探究二:哪个角大?探究二:哪个角大?探究二:哪个角大?探究二:哪个角大?探究二:哪个角大?探究二:哪个角大?探究二:哪个角大?探究二:哪个角大?探究二:哪个角大?探究二:哪个角大?探究二:哪个角大

2、?探究二:哪个角大?探究二:哪个角大?探究二:哪个角大?探究二:哪个角大?探究二:哪个角大?探究二:哪个角大?探究二:哪个角大?一样大一样大探究二:哪个角大?一样大一样大探究二:哪个角大?一样大一样大探究二:哪个角大?角的大小跟角两边的长短无关。探究三:角的大小和什么有关?小结:比较两个角的大小要看角两边的开合情况,分开越大,角越大。练习二:判一判1、6时15分,时针和分针组成的角是直角。()2、角越大,角的边越长。()3、9时整,分针和时针组成的角是直角。()4、一个角有一个顶点,一条边。()5、钝角直角锐角。()6、黑板上的直角比三角尺上的直角大。()7、大于 。()、比直角小的角是锐角。比直角大的角是钝角。2、比较两个角的大小要看角两边的开合情况,叉开越大,角越大。练习三:数一数()()个锐角个锐角()()个直角个直角43()()个钝角个钝角2练习一:分一分比直角小比直角大直角锐角钝角(1)(2)(3)(4)(5)(6)分一分(1)(2)(3)(4)(5)(6)练习一:分一分比直角小比直角大直角锐角钝角(1)(2)(3)(4)(5)(6)探究一:角的分类直角锐角比直角小钝角比直角大

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