1、读数读数 写数写数教科书第78页例1、例2及相关练习。1、能借助20以内数的读法和写法类推出100以内数的读法和写法，能正确地读写100以内的数。2、知道读数、写数都从高位起，认识百位。3、初步建立位置值的概念。4、经历数学学习的全过程，从中产生数学学习的成功体验和热爱数学的情感。能借助20以内数的读法和写法类推出100以内数的读法和写法，能正确地读写100以内的数。感受位置值在计数中的重要作用，知道数位上一个也没有要用0占位的规则。教具：多媒体课件、视频展示台。学具：小棒、计数器。10根扎一捆根扎一捆,一捆就是一捆就是10根根.那么6捆是多少？6捆就是六十根.十、二十、三十九十、一百。10个
2、十是一百。10个十就是个十就是100。100里面有里面有10个十个十.百位 十位 个位 0 2读作：读作：二二 十十 写作：写作：百位 十位 个位 0 6读作：读作：六六 十十 写作：写作：百位 十位 个位 0 5读作：读作：五五 十十 写作：写作：百位 十位 个位 0 9读作：读作：九九 十十 写作：写作：百位 十位 个位 0 0读作：读作：一一 百百 写作：写作：1写作写作:34十十 个个位位 位位读作读作 三十四三十四十十 个个位位 位位写作写作:读作读作:4 3四十三四十三百位 十位 个位 0 8从右边起第一位是个位，第二位是十位。有几个十在十位上写几，个位没有就写0。8个十是个十是80.0 4从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。有几个十在十位上写几，个位没有就写0。4个十是个十是40.百位 十位 个位40十十 个个位位 位位写作写作:50 位上一个也没有，要用位上一个也没有，要用 占位占位.个个0 1.1.读数和写数，都从高位起。读数和写数，都从高位起。2.2.从右边起，第从右边起，第1 1位是个位，第位是个位，第2 2位是十位，第位是十位，第3 3位是百位。位是百位。3.3.数位上一个也没有，要用数位上一个也没有，要用0 0占位。占位。像这样两个数像这样两个数字都相同的数字都相同的数,还有还有 这两个这两个3各各表示多少表示多少?33
