1、梯形的认识生活中的梯形活动一活动一自学要求：自学要求：1 1、了解梯形上各部分的名称。、了解梯形上各部分的名称。2 2、在老师给你准备的梯形中指一指并说一说、在老师给你准备的梯形中指一指并说一说各部分的名称。各部分的名称。3 3、利用手中的三角尺作梯形的高，并在小组、利用手中的三角尺作梯形的高，并在小组内交流一下你是怎么画高的。内交流一下你是怎么画高的。下底下底高高思考思考:梯形的高有几条梯形的高有几条?上底上底腰腰腰腰活动二：活动二：在方格纸上在方格纸上 画一个梯形画一个梯形 并标出并标出梯形梯形 的上底、下的上底、下 底和腰。底和腰。零五网 http:/两腰相等的梯形是等腰梯形。下底上底腰
2、腰相等上底下底腰腰一个角是直角的梯形叫做直角梯形一个角是直角的梯形叫做直角梯形。下底活动三：活动三：想一想，拼一拼想一想，拼一拼 两个完全一样的直角梯两个完全一样的直角梯形可以拼成一个什么图形？形可以拼成一个什么图形？零五网 http:/1、先说出下面哪些图形是梯形,再分别指出这些梯形的上底、下底和腰。12342、判断、判断 （1 1）梯形是特殊的平行四边形。）梯形是特殊的平行四边形。（）（2 2）梯形是轴对称图形。）梯形是轴对称图形。（）（3 3）除直角梯形外，一个梯形的高一定比）除直角梯形外，一个梯形的高一定比 它的腰短。它的腰短。（）abADBECFab3、下图中有几个梯形？把它们指、下图中有几个梯形？把它们指出来。出来。
