1、“谁与我同行谁与我同行”“我有一个家我有一个家”活动规则：活动规则：老师说老师说“我有一个家我有一个家”，学生齐声问，学生齐声问“家有几口人？家有几口人？”老师随便说出一个数字，学生马上根老师随便说出一个数字，学生马上根据具体数字组成一个家。比如老师说据具体数字组成一个家。比如老师说“家有家有1010口人。口人。”接下来同学们必须接下来同学们必须迅速找到迅速找到1010个同学手拉手围成一个家。个同学手拉手围成一个家。1 1、可以找自己附近的朋友组成一个家，、可以找自己附近的朋友组成一个家，不一定要原来的好朋友。不一定要原来的好朋友。2 2、希望男生女生能够大方地找彼此组家。、希望男生女生能够大
2、方地找彼此组家。3 3、如果还没顺利找到朋友组家的话可、如果还没顺利找到朋友组家的话可以把目光放在那些同样没有找到以把目光放在那些同样没有找到家的朋家的朋友身上，友身上，邀请他们加入你们。邀请他们加入你们。2、刚才还没找到家的时候感觉怎么样？刚才还没找到家的时候感觉怎么样？3、找到家之后呢？心情发生了什么变化？找到家之后呢？心情发生了什么变化？1、前两轮活动没有找到朋友的同学，感、前两轮活动没有找到朋友的同学，感觉怎么样？觉怎么样？“友谊之旅友谊之旅”1、每个人带上眼罩，扮演一个盲人，用心体会盲人、每个人带上眼罩，扮演一个盲人，用心体会盲人的感受。的感受。2、独自一个人完成任务，从你站立的地方
3、出发、独自一个人完成任务，从你站立的地方出发，穿，穿越障越障碍物走到对面即算成功。碍物走到对面即算成功。2 2、虽然这个只是模拟的，但是老师、虽然这个只是模拟的，但是老师希望你们能够真正投入，请记住希望你们能够真正投入，请记住现在你是眼睛看不到的盲人，用现在你是眼睛看不到的盲人，用心体会那种心情。心体会那种心情。3 3、还未参与的同学认真观察、还未参与的同学认真观察活动中同学的做法。活动中同学的做法。1 1、请保管好自己的眼罩，不要随意、请保管好自己的眼罩，不要随意玩弄。老师说摘下眼罩就马上摘下。玩弄。老师说摘下眼罩就马上摘下。你被蒙着眼睛走路的你被蒙着眼睛走路的时候有什么感觉？时候有什么感觉
4、？“友谊之旅友谊之旅”1 1、分、分角色进行。角色进行。2 2、两个同学为一组，一人当、两个同学为一组，一人当“盲人盲人”，要用眼罩，要用眼罩遮住自己的眼睛；另一人当遮住自己的眼睛；另一人当“拐杖拐杖”，要保护好自，要保护好自己的伙伴，穿越障碍把他顺利带到规定的地方。己的伙伴，穿越障碍把他顺利带到规定的地方。3 3、结束之后两人再次回到起点，角色对换，体、结束之后两人再次回到起点，角色对换，体验不同的感觉。验不同的感觉。1 1、这次的你当、这次的你当“盲人盲人”的时候身的时候身边有个人扶着你，有双手拉着你，边有个人扶着你，有双手拉着你，你有什么感觉？你有什么感觉？2 2、你当、你当“拐杖拐杖”去帮助盲人时又去帮助盲人时又有什么感觉？有什么感觉？1 1、这次的你当、这次的你当“盲人盲人”的时候身的时候身边有个人扶着你，有双手拉着你，边有个人扶着你，有双手拉着你，你有什么感觉？你有什么感觉？2 2、你当、你当“拐杖拐杖”去帮助盲人时又去帮助盲人时又有什么感觉？有什么感觉？
