1、六年级科学下册“飞向”太空练习题 班级 考号 姓名 总分 一、选择题。（每题2分，共16分）1.下列关于飞行器的说法，不正确的是（ ）。A.飞行器是人类飞向天空、探索宇宙的主要运载工具。B.人类早期的飞行器主要依靠热能和风能飞行。C.在大气层内飞行的飞行器被称为航天器。D.现代无人飞机也属于飞行器的一种。2.下列几种飞行器，依靠加热空气改变空气密度以产生浮力的是（ ）。3.第一家动力飞机的发明时间是（ ）。A.1703年 B.1803年 C.1903年 D.1913年4.下列飞行器中不属于航天器的是（ ）。5.下列关于人造卫星的说法，不正确的是（ ）。A.人造卫星是飞行器的一种。 B.第一个成
2、功发射人造卫星的国家是美国。C.人造卫星是发射数量最多、用途最广、发展最快的航天器。D.目前成功发射的人造卫星主要围绕地球运转。6.下列关于火箭的说法，错误的是（ ）。A.我国是最早利用火箭技术的国家。B.火箭是人造卫星进入太空的主要运载工具。C.火箭只能在地面上发射。D.火箭是通过火箭尾部喷射高速气流而产生的反冲力飞上天空的。7.科学家从下列哪种生物中获得启示，发明了雷达。（ ）A.蜻蜓 B.蜜蜂 C.蝙蝠 D.飞鸟8.我国第一个进入太空的宇航员是（ ）。A.费俊龙 B.聂海胜 C.翟志刚 D.杨利伟二、填空题。（每空2分，共42分）1.飞向_，飞出_，探索浩瀚的_，一直以来就是人类不懈的追
3、求。2.飞行器是人类_、_的重要工具。3.人类的许多创造灵感来自于_。例如飞机机翼的设计正是受到_形状的启发，机身的形状也很像鸟的_身体外形。这样可以大大减少空气的_。4.通过研究生物系统的_、_等来改进工程技术系统，就是_学。5.能够在地球大气层中飞行的飞行器成为_，如_、_等。他们主要依靠空气的_或空气相对运动产生的_而升空飞行的。6.能够在地球附件空间或太阳系空间飞行的飞行器成为_，如_、_等。7.2020年7月，我国成功发射第一个火星探测器“_”。三、判断下列说法对错，对的打“”，错的打“”。（每题2分，共20分）1.任何国家都有和平开发探索、开发、利用太空的权利。 （ ）2.火星是距
4、离我们最近的行星，它的体积比地球大得多。 （ ）3.我国的航天事业起步晚，但发展迅速。 （ ）4.航天飞机兼具运载火箭、航天器和飞行特征。 （ ）5.世界上第一个进入太空的宇航员是苏联籍。 （ ）6.世界上第一个登陆月球的国家是美国。 （ ） 7.火箭升空主要运用了火箭的弹力。 （ ）8.在设计火箭时，给火箭尾部加装尾翼可以提高火箭的稳定性。（ ）9.发射和制造宇宙飞船，只是为了证明自己强大，没有其他用途。（ ）10.世界上第一个成功在月球背面软着陆的航天器是我国的嫦娥四号。（ ）四、将下列飞行器的发明时间与其发明人连线。（8分）飞行器名称 发明时间 发明者热气球 19世纪末 莱特兄弟滑翔机
5、1783年 弗朗西斯波多卡自行车飞行器 1903年 奥托李林塔尔动力飞机 1900年 蒙哥尔费兄弟五、材料题。（14分）下图是火星的部分资料，结合课内外知识回答相关问题。1.判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。（6分）火星表面的温差比地球要大。（ ）火星表面没有大气层。（ ）火星的地表形态与地球有类似之处。（ ）2.火星改造计划：如果人类将移民火星，你将对火星的哪些环境进行改造，请提出你的建议。（4分）3.你对我们的邻居火星还有哪些了解？请写一写。（4分）附：参考答案一、选择题。（每题2分，共16分）1.下列关于飞行器的说法，不正确的是（C）。A.飞行器是人类飞向天空、探索宇宙的主要
6、运载工具。B.人类早期的飞行器主要依靠热能和风能飞行。C.在大气层内飞行的飞行器被称为航天器。D.现代无人飞机也属于飞行器的一种。2.下列几种飞行器，依靠加热空气改变空气密度以产生浮力的是（B）。3.第一家动力飞机的发明时间是（C）。A.1703年 B.1803年 C.1903年 D.1913年4.下列飞行器中不属于航天器的是（D）。5.下列关于人造卫星的说法，不正确的是（B）。A.人造卫星是飞行器的一种。 B.第一个成功发射人造卫星的国家是美国。C.人造卫星是发射数量最多、用途最广、发展最快的航天器。D.目前成功发射的人造卫星主要围绕地球运转。6.下列关于火箭的说法，错误的是（C）。A.我国
7、是最早利用火箭技术的国家。B.火箭是人造卫星进入太空的主要运载工具。C.火箭只能在地面上发射。D.火箭是通过火箭尾部喷射高速气流而产生的反冲力飞上天空的。7.科学家从下列哪种生物中获得启示，发明了雷达。（ C ）A.蜻蜓 B.蜜蜂 C.蝙蝠 D.飞鸟8.我国第一个进入太空的宇航员是（ D ）。A.费俊龙 B.聂海胜 C.翟志刚 D.杨利伟二、填空题。（每空2分，共42分）1.飞向_天空_，飞出地球，探索浩瀚的宇宙，一直以来就是人类不懈的追求。2.飞行器是人类飞离地面_、飞向太空的重要工具。3.人类的许多创造灵感来自于大自然。例如飞机机翼的设计正是受到鸟翼_形状的启发，机身的形状也很像鸟的_流线
8、型_身体外形。这样可以大大减少空气的_阻力_。4.通过研究生物系统的_结构_、_功能_等来改进工程技术系统，就是仿生_学。5.能够在地球大气层中飞行的飞行器成为航空器_，如飞机、飞艇（此题答案不唯一）等。他们主要依靠空气的浮力_或空气相对运动产生的_升力_而升空飞行的。6.能够在地球附件空间或太阳系空间飞行的飞行器成为航天器，如宇宙飞船、人造卫星（此题答案不唯一）等。7.2020年7月，我国成功发射第一个火星探测器“天问一号”。三、判断下列说法对错，对的打“”，错的打“”。（每题2分，共20分）1.任何国家都有和平开发探索、开发、利用太空的权利。 （）2.火星是距离我们最近的行星，它的体积比地
9、球大得多。 （）3.我国的航天事业起步晚，但发展迅速。 （）4.航天飞机兼具运载火箭、航天器和飞行特征。 （）5.世界上第一个进入太空的宇航员是苏联籍。 （）6.世界上第一个登陆月球的国家是美国。 （） 7.火箭升空主要运用了火箭的弹力。 （）8.在设计火箭时，给火箭尾部加装尾翼可以提高火箭的稳定性。（）9.发射和制造宇宙飞船，只是为了证明自己强大，没有其他用途。（）10.世界上第一个成功在月球背面软着陆的航天器是我国的嫦娥四号。（）四、将下列飞行器的发明时间与其发明人连线。（8分）五、材料题。（14分）下图是火星的部分资料，结合课内外知识回答相关问题。1.判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。（6分）火星表面的温差比地球要大。（）火星表面没有大气层。（）火星的地表形态与地球有类似之处。（）2.火星改造计划：如果人类将移民火星，你将对火星的哪些环境进行改造，请提出你的建议。（4分）答：可以改造大气，提升大气中氧气含量；改造土壤，让其适合人类种植（言之有理即可）。3.你对我们的邻居火星还有哪些了解？请写一写。（4分）此题学生言之有理，无固定答案。4
