1、中考一轮复习中考一轮复习正确使用标点符号正确使用标点符号引号的用法标点符号标点符号点号点号 标号标号 句中点号句中点号 句末点号句末点号 顿号顿号 逗号逗号分号分号 冒号冒号 句号句号问号问号叹号叹号引号引号 括号括号 破折号破折号省略号省略号 着重号着重号 连接号连接号间隔号间隔号 书名号书名号 专名号专名号 标点标点学习重点：学习重点：1 1、引号引号的用法及其作用；的用法及其作用；2 2、区分引号与点号关系；、区分引号与点号关系；3 3、防范常见的设误情况。、防范常见的设误情况。引号的用法及作用01引号的作用直接引用直接引用突出强调突出强调特定含义特定含义特殊称谓特殊称谓反语讽刺反语讽刺
2、1.1.行文中直接引用的话，用引号标出行文中直接引用的话，用引号标出引用类别概念标点符号的用法示例直接引用直接引述别人的原直接引述别人的原话，引文完整独立话，引文完整独立需要需要加冒号加冒号和引号，和引号，句末点号在后引号内句末点号在后引号内温总理说：温总理说：“应该像一个战士一应该像一个战士一样，在自己的岗位上坚持到最后样，在自己的岗位上坚持到最后一天一天。”间接引用用自己的话转述别用自己的话转述别人的话。人的话。引号和冒号都不用加引号和冒号都不用加温总理曾经说过，要像战士那样温总理曾经说过，要像战士那样在自己的岗位上坚持到最后。在自己的岗位上坚持到最后。部分引用引文不独立，通常引文不独立，
3、通常充当句子的成分充当句子的成分1.1.全句在引文末不需全句在引文末不需停顿的，引文末尾不停顿的，引文末尾不用点号（问号、叹号用点号（问号、叹号可保留）可保留）2.2.全句在此处需停顿全句在此处需停顿的，点号在引号外的，点号在引号外1.1.我很赞成温总理我很赞成温总理“坚持到最后坚持到最后”的观点。的观点。2.2.我记得温总理说过要我记得温总理说过要“坚持到坚持到最后最后”。引号的作用直接引用直接引用突出强调突出强调特定含义特定含义特殊称谓特殊称谓反语讽刺反语讽刺2.2.表示强调着重论述的对象表示强调着重论述的对象国内外的团体和个人都可以捐款，来参与国内外的团体和个人都可以捐款，来参与“保护母
4、亲河保护母亲河行动行动”。“小小”和和“大大”比较起来，比较起来，“小小”总是被人轻视的。总是被人轻视的。青蛙的眼睛对静止的东西青蛙的眼睛对静止的东西“视而不见视而不见”，人们得到启示，人们得到启示，发明了发明了“电子蛙眼电子蛙眼”。我想跟大家谈一谈我想跟大家谈一谈“合作合作”的话题。的话题。引号的作用直接引用直接引用突出强调突出强调特定含义特定含义特殊称谓特殊称谓反语讽刺反语讽刺3.3.表示含义特殊表示含义特殊更有两位虎头虎脑的青年，他们走过更有两位虎头虎脑的青年，他们走过“天下最难走的路天下最难走的路”，现在却静，现在却静静地坐着，文雅得合闺女一般。静地坐着，文雅得合闺女一般。消息传开，聂
5、将军收到了大批来自日本各地的电报和书信，日本人民消息传开，聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信，日本人民称他是称他是“活菩萨活菩萨”，是，是“中日友谊的使者中日友谊的使者”。“活菩萨活菩萨”在这里并不是指活着的菩萨，而是指具有菩萨一样慈善心肠和宽广在这里并不是指活着的菩萨，而是指具有菩萨一样慈善心肠和宽广胸襟的人。胸襟的人。“中日友谊的使者中日友谊的使者”显然也不是指奉命出使中日，缔结友谊的人，显然也不是指奉命出使中日，缔结友谊的人，而是指聂荣臻将军像使者一样架起了中日友谊的桥梁，缔结了中日人民的友谊。而是指聂荣臻将军像使者一样架起了中日友谊的桥梁，缔结了中日人民的友谊。判断这种用法的标准
6、是看它是否具有了不同于原来意思的新的含义。判断这种用法的标准是看它是否具有了不同于原来意思的新的含义。“天下最难走的路天下最难走的路”不是一般意义的路，而是两万五千里长征之路。不是一般意义的路，而是两万五千里长征之路。引号的作用直接引用直接引用突出强调突出强调特定含义特定含义特殊称谓特殊称谓反语讽刺反语讽刺4.4.表示特定称谓表示特定称谓近现代考古学家将这些具有不同文化特征的远古近现代考古学家将这些具有不同文化特征的远古人类居地，以人类居地，以“石器时代文化石器时代文化”来命名。来命名。“芦柴棒芦柴棒”着急地要将大锅子里的稀饭烧滚。着急地要将大锅子里的稀饭烧滚。老根据地人民做的鞋是老根据地人民
7、做的鞋是“量天尺量天尺”。引号的作用直接引用直接引用突出强调突出强调特定含义特定含义特殊称谓特殊称谓反语讽刺反语讽刺5.5.表示讽刺和否定表示讽刺和否定还有几位还有几位“大师大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫做一路的挂过去，叫做“发扬国光发扬国光”。有几个有几个“慈祥慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，就是他们难得的浸，就是他们难得的“佳肴佳肴”。“大师大师”“”“发扬国光发扬国光”属反语，属反语，这句话极具讽刺效果，活画出这句话极具讽刺效果，活画出“送去主义送去主义”者卖国求荣的丑态。者卖国求荣的丑
8、态。“慈祥慈祥”“佳肴佳肴”都是反语，都是反语，讽刺讽刺那些看起来像是为了改善包那些看起来像是为了改善包身工生活，实质上却心怀鬼胎，只是为了从包身工身上榨取更身工生活，实质上却心怀鬼胎，只是为了从包身工身上榨取更多的利润的工厂老板。也衬出包身工粥菜之难得及质量之粗劣。多的利润的工厂老板。也衬出包身工粥菜之难得及质量之粗劣。区分引号与点号关系02不同位置“某某说”后的点号使用的情况这里介绍三种情况，并以茅盾先生名作这里介绍三种情况，并以茅盾先生名作林家铺子林家铺子中的句子举例。中的句子举例。第一种情况 引语前面的“某某说”后应用冒号。如：林小姐哭丧着脸说：“妈呀，全是东洋货!明儿叫我穿什么衣服？
9、”第二种情况 引语中间的“某某说”后应用逗号。如：“妈呀，”林小姐哭丧着脸说，“全是东洋货!明儿叫我穿什么衣服?”第三种情况 引语后面的“某某说”后应用句号。如：“妈呀，全是东洋货!明儿叫我穿什么衣服?”林小姐哭丧着脸说。防范常见的设误情况031.后引号与句末点号位置错误例例1 1 李白的诗多豪迈：李白的诗多豪迈：“君不见黄河之水天上来君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回奔流到海不复回”。例例2 2 祖冲之从小就祖冲之从小就“专攻数术，搜炼古今专攻数术，搜炼古今。”第一句句号应当在后第一句句号应当在后引号里面引号里面，第二句句号应当在后第二句句号应当在后引号外面引号外面。例例3 3 罗伯特罗伯
10、特 舒曼说：舒曼说：“一磅铁只值几文钱，可是经过一磅铁只值几文钱，可是经过锤炼，就可以制成几千根钟表发条，价值累万锤炼，就可以制成几千根钟表发条，价值累万”。因此他劝因此他劝告人们告人们“要好好利用天赋给你的一磅铁要好好利用天赋给你的一磅铁。”依据引用的第一个用法，如果引用的话是独立的，末依据引用的第一个用法，如果引用的话是独立的，末尾标点应放在引号里面，否则放在外面。尾标点应放在引号里面，否则放在外面。第一个第一个句号移到引号内句号移到引号内（引文独立），（引文独立），第二个第二个句号移到引号外句号移到引号外（引文不独立）。（引文不独立）。例：例：同志们来信说同志们来信说：“他们都很好，他们
11、都很好，要留在家里的同志不要为他们担心。要留在家里的同志不要为他们担心。”依句子内容判断这是转述，而不是直接依句子内容判断这是转述，而不是直接引用，因此不能用引号，且引用，因此不能用引号，且改冒号为逗号改冒号为逗号。2间接引用误用引号例例1 1 他听到了他听到了“午后有大暴雨午后有大暴雨。”的天气预报。的天气预报。例例2 2 我们的口号是我们的口号是“中国人民大团结万岁中国人民大团结万岁”！例例3 3 鲁达走到门前，叫声鲁达走到门前，叫声“郑屠郑屠！”所引内容作为作者自己话的一部分，末尾不用其他标点，所引内容作为作者自己话的一部分，末尾不用其他标点，引号中的句号应去掉引号中的句号应去掉。引文末
12、尾处用的是问号或叹号的句子，即便是作句子成引文末尾处用的是问号或叹号的句子，即便是作句子成分，分，都应把叹号放在后引号内。都应把叹号放在后引号内。3.所引内容作句子成分而误用标点4.弄错引号范围例例 耿大妈对儿子说：耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说：礼多人不礼多人不怪嘛。怪嘛。”此句俗话应为此句俗话应为“礼多人不怪礼多人不怪”，因此，因此“嘛嘛”字应放在单引号之字应放在单引号之后，因为它是说话人的语气词。后，因为它是说话人的语气词。第二个冒号去掉，后一个单引号移到第二个冒号去掉，后一个单引号移到“
13、怪怪”字后；改后的后半句字后；改后的后半句为为“俗话说俗话说礼多人不怪礼多人不怪嘛。嘛。”5.混淆与书名号的用法例例1 1 今天，一个以今天，一个以“地球人口资源环境地球人口资源环境”为题的大型为题的大型宣传活动在此举行。宣传活动在此举行。例例2 2 漓江出版社出版的南美作家马尔克斯的霍乱时漓江出版社出版的南美作家马尔克斯的霍乱时期的爱情，被列入获诺贝尔文学奖作家丛书。期的爱情，被列入获诺贝尔文学奖作家丛书。例例1 1使用正确。使用正确。“题为题为”“”“以以为题为题”中的中的“题题”，如果是，如果是写作、科研、辩论、谈话的主题和非特定作品的标题，应当用引号写作、科研、辩论、谈话的主题和非特定作品的标题，应当用引号。例例2 2中，应把获诺贝尔文学奖作家丛书的书名号应改为引号。中，应把获诺贝尔文学奖作家丛书的书名号应改为引号。“丛丛刊刊”“”“文库文库”“”“系列系列”“”“书系书系”等作为系列著作的选题名等作为系列著作的选题名,宜用引号标引。宜用引号标引。小 结1 1后引号与句末点号位置错误后引号与句末点号位置错误 2 2间接引用误用引号间接引用误用引号 3 3所引内容作句子成分而误用标点所引内容作句子成分而误用标点 4.4.弄错引号范围弄错引号范围5.5.混淆与书名号的用法混淆与书名号的用法再见
