1、第一章 生物的生殖和发育第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一节 植物的生殖教育部审定人教版八年级下册生物RJ 思考：在小榄菊花展上，有一盆同一株菊花植株思考：在小榄菊花展上，有一盆同一株菊花植株上盛开着颜色、形态各异的菊花上盛开着颜色、形态各异的菊花(如图如图)，农艺师是通，农艺师是通过什么方法让同一株菊花植株盛开不同的菊花呢？过什么方法让同一株菊花植株盛开不同的菊花呢？情景引入导入新课柱头柱头雌蕊雄蕊花药花药花柱花柱子房子房花瓣花瓣花萼花萼花托花托花柄花柄花丝花丝探究点一 植物的有性生殖讲授新课纵切放大子房讲授新课子房的结构子房的结构子房壁珠被胚囊胚珠卵细胞卵细胞极核极核子房讲授新课 一株
2、植物从开花到结果，其中要经一株植物从开花到结果，其中要经历哪些重要的过程？历哪些重要的过程？传粉和受精讲授新课自花传粉：同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给雌蕊讲授新课异花传粉：一朵花的雄蕊花药中花粉传给另一朵花的雌蕊讲授新课 传粉以后，花粉受到柱头分泌黏液的刺激，传粉以后，花粉受到柱头分泌黏液的刺激，就萌发出花粉管。花粉管沿着花柱向子房生长。就萌发出花粉管。花粉管沿着花柱向子房生长。花粉管内有精子。花粉管内有精子。讲授新课花花花萼、花冠花蕊柱头柱头花柱花柱子房子房花药花药花丝花丝胚胚珠珠成熟的植株成熟的植株花花粉粉受精卵受精卵种子种子的胚的胚新一代植株新一代植株精精子子卵卵细细胞胞雄雄蕊蕊雌雌蕊蕊
3、有性生殖讲授新课有性生殖：经过两性生殖细胞的结合，形成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式。小结讲授新课椒草的叶片长成新植株椒草的叶片长成新植株马铃薯块茎发芽生根马铃薯块茎发芽生根探究点二 植物的无性生殖讲授新课不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。无性生殖甘薯的块甘薯的块根根非洲非洲堇的堇的叶叶草莓的匍匐草莓的匍匐茎茎营养器官营养器官母体讲授新课（1）分根（2）压条探究点三 无性生殖的应用讲授新课（3 3）扦插扦插材料上方切口，下方切口_，使扦插材料生根快而多水平水平斜向斜向讲授新课枝接芽接2.类型1.组成接穗砧木（4 4）嫁接：把一个植物体的枝或芽，接在另一个植物体上，使结合在
4、一起的两部分长成一个完整的植物体。讲授新课形成层形成层使使接穗接穗和和砧木砧木的的形成层形成层紧密结合在一起。紧密结合在一起。长出的植株性状与长出的植株性状与哪株的哪株的性状一样性状一样?讲授新课嫁接的仙人掌类植物优点优点：保持植物的：保持植物的优良性状优良性状，繁殖速繁殖速度较快度较快讲授新课植物的组织培养在无菌条件下，将在无菌条件下，将植物体的器官或组植物体的器官或组织片段切下来，放织片段切下来，放在适当的人工培养基在适当的人工培养基上进行离体培养，这上进行离体培养，这些器官或组织就会进些器官或组织就会进行行细胞分裂和分化细胞分裂和分化形成形成新的组织新的组织愈伤组织。愈伤组织。在适当的光
5、照、温度等条件下，愈伤组织便开始萌发，在适当的光照、温度等条件下，愈伤组织便开始萌发，产生根、茎、叶等器官，进而发育成一个新的植物体。产生根、茎、叶等器官，进而发育成一个新的植物体。讲授新课例：胡萝卜的组织培养优点：优点：繁殖速度快、繁殖速度快、防止植物病毒侵害防止植物病毒侵害讲授新课在生产实践中，人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物。你知道为什么吗？无性生殖的意义无性生殖的意义：繁殖快；培育时间短；保：繁殖快；培育时间短；保持亲本的优良性状。持亲本的优良性状。有性生殖的意义：有性生殖的意义：有性生殖可以使后代具有有性生殖可以使后代具有双亲的遗传特性，能适应更复杂双亲的遗传特性，能
6、适应更复杂的的环境，更容易环境，更容易发生变异，在进化上更有意义。发生变异，在进化上更有意义。植物多种生殖方式的意义讲授新课1.有性生殖（以被子植物为例）：精子精子卵细胞卵细胞受精卵受精卵 胚胚 种子种子 新一代植株新一代植株母体的一部分母体的一部分2.无性生殖：新个体新个体3.无性生殖的方式：分根、压条、扦插、嫁接（营养生殖）课堂小结1.1.下列哪种结构能够发育成新一代植株？（）A.A.种子的胚B.B.种子的种皮C.C.种子的胚乳D.D.果皮A A随堂训练2.下列哪种方式是有性生殖？（）A.由植物的叶发育成新个体B.由植物的根发育成新个体C.由受精卵发育成新个体D.由植物的芽发育成新个体C3
7、.嫁接时的关键步骤是？（）A.要使用芽作为接穗B.要使用枝作为接穗C.要使接穗和砧木的形成层结合在一起D.要使用树苗作为砧木C4.一个西瓜中有很多种子，是因为（）A.一个子房中有很多胚珠B.一个胚珠中有很多受精卵C.一个胚珠中有很多子房D.一个子房中有很多子房壁A5.要使一种开白花的花卉植株上同时开出白花、红花和紫花，可采用下列哪种技术（）A.组织培养 B.压条C.播种 D.嫁接D第一章 生物的生殖和发育第七单元 生物圈中生命的延续和发展第二节 昆虫的生殖和发育情景引入导入新课 “毛毛虫”是从哪来的？它怎么会变成美丽的蝴蝶？导入新课想一想有哪些昆虫的发肓过程与蝴蝶相似呢？导入新课1.通过观察和
8、讨论家蚕、蝗虫的生殖和发育，说出昆虫的生殖和发育过程。2.举例说出完全变态发育和不完全变态发育。自主学习讲授新课养蚕探究点一 家蚕的生殖和发育讲授新课 家蚕是大家非常熟悉的一种动物,我国曾以“养蚕缫丝”著称于世。缫丝讲授新课丝绸之路上的驼队 世界闻名的丝绸之路是古代横贯整个欧亚大陆的重要交通道路。我国劳动人民很早就已经饲养家蚕。大量的中国丝织品经此路西运传到欧洲，故而得名。讲授新课悠悠文明史，漫漫丝绸路讲授新课小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。讲授新课家蚕的卵家蚕的卵家蚕的生殖发育过程讲授新课家蚕从卵中孵化出来家蚕从卵中孵化出来讲授新课家蚕的成长家蚕的成长(4(4次蜕皮
9、次蜕皮)讲授新课家蚕结茧家蚕结茧蚕憋死在茧里了吗？讲授新课茧里的蚕是什么样的呢？茧里的蚕是什么样的呢？死的，活的？讲授新课经过大约经过大约1212到到1 15 5天天？讲授新课讲授新课形态特点形态特点生活习性生活习性 幼虫幼虫期期成虫期成虫期身体柔软有体节，胸腹部有八对足有三对足两对翅，体被白色鳞毛桑叶为食，有蜕皮，化蛹前吐丝结茧不食，几乎不能飞，交配后雄蛾死亡讲授新课 家蚕的一生要经过 、和 四个时期，幼虫和成虫在形态结构和生活习性有明显的差异，这样的发育方式称为完全变态发育。卵幼虫蛹成虫讲授新课 蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂的发育过程与家蚕一样吗？讲授新课蝗虫的发育过程受精卵幼虫幼虫成虫雌雄蝗虫
10、交配探究点二 其他昆虫的生殖和发育讲授新课受精卵幼虫成虫 蝗虫的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻 讲授新课 蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫与成虫形态和生活习性与成虫相似，像这样的发育过程，称为不完全变态发育。讲授新课不完全变态发育的昆虫蟋蟀蝼蛄螳螂讲授新课比较比较 相同点相同点不同点不同点蝗虫蝗虫家蚕家蚕有性生殖发育经过发育经过卵卵、幼虫幼虫、蛹蛹、成虫成虫四四个时期，幼虫的形态结构和生活个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫有习性与成虫有显著不同显著不同，为，为完全完全变态发育变态发育。发育经过发育经过卵卵、若
11、虫若虫、成虫成虫三个时三个时期，幼虫与成虫的形态结构、生期，幼虫与成虫的形态结构、生活习性活习性相似相似，为，为不完全变态发育不完全变态发育课堂小结1、在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的_和_差异很大，这种发育过程称为_。形态结构生活习性变态发育随堂训练2、发育不经过蛹期的昆虫是（）A.螳螂 B.蜜蜂C.菜粉蝶 D.家蚕A3、下列哪种昆虫的发育方式与其他三者不同（）A.蟋蟀 B.蝼蛄C.蝗虫 D.蝇D随堂训练4、我国人民很早就学会了饲养家蚕来编制丝绸其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝。请问：缫丝时，在茧内死亡的是家蚕的哪一个发育阶段（）A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫C随堂
12、训练第一章 生物的生殖和发育第七单元 生物圈中生命的延续和发展第三节 两栖动物的生殖和发育 约 客【宋】赵师秀黄梅时节家家雨，黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。闲敲棋子落灯花。诗人是怎么知道有青蛙的？青蛙为什么鸣叫？诗人是怎么知道有青蛙的？青蛙为什么鸣叫？它在什么时候鸣叫？所有的青蛙都能鸣叫吗？它在什么时候鸣叫？所有的青蛙都能鸣叫吗？情景引入导入新课 青蛙的生殖和发育过程是怎样的？青蛙的生殖和发育过程是怎样的？两栖动物的生殖发育与环境有什么关系？两栖动物的生殖发育与环境有什么关系？通过本节课的学习你将知道：通过本节课的学习你将知道：
13、导入新课1432你认识这些两栖动物吗？你认识这些两栖动物吗？导入新课导入新课两栖动物：两栖动物：幼体生活在水中，幼体生活在水中，用鳃呼吸；用鳃呼吸；成体营水陆两栖生成体营水陆两栖生活，用肺呼吸的动物。活，用肺呼吸的动物。导入新课雄蛙鸣叫雄蛙鸣叫雌雄蛙抱对雌雄蛙抱对 水中受精形成受精卵水中受精形成受精卵探究点一 青蛙的生殖和发育讲授新课受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪先长后腿先长后腿后长前腿后长前腿尾巴逐渐消失尾巴逐渐消失成蛙成蛙蝌 蚪 发 育 的 几 个 时 期讲授新课受精卵蝌 蚪幼 蛙成 蛙生活在水中用鳃呼吸生活在陆地上用肺呼吸讲授新课 生殖：体外受精，有性生殖。生殖：体外受精，有性生殖。发育：变态发育
14、。发育：变态发育。两栖动物生殖发育特点知识总结知识总结讲授新课1.在四川省一个林场附近的公路上，曾出现在四川省一个林场附近的公路上，曾出现10万多只青蛙万多只青蛙集群行进。这些青蛙在寻找水源充沛、水质良好的产卵场集群行进。这些青蛙在寻找水源充沛、水质良好的产卵场所。所。2.科学家根据地理学和生物学的相关知识推断，两栖动物科学家根据地理学和生物学的相关知识推断，两栖动物在生物圈中的发展经历了由盛到衰的过程。在生物圈中的发展经历了由盛到衰的过程。3.1995年，在美国明尼苏达州的年，在美国明尼苏达州的河流和沼泽中发现了三条腿的蛙，河流和沼泽中发现了三条腿的蛙，经研究那里的水质受到污染。经研究那里的
15、水质受到污染。探究点二 两栖动物的生殖发育与环境条件讲授新课1.上述事例说明，环境的变化对两栖动物上述事例说明，环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响？的繁衍有什么影响？2.畸形蛙可能是什么原因造成的？畸形蛙可能是什么原因造成的？环境变迁破坏了两栖动物生殖和发育所需的环境，使两栖动物不能正常地进行生殖活动，同时环境变迁还影响了两栖动物正常的发育，最终导致两栖动物繁衍后代的能力下降，种群的数量和种类减少。畸形蛙可能是水污染而造成的，水中有影响蛙正常发育的物质。讲授新课自然界中的畸形动物自然界中的畸形动物讲授新课 你知道青蛙和蟾蜍有什么区别？你知道青蛙和蟾蜍有什么区别？蛙皮肤光滑，卵呈块状蛙皮肤光滑
16、，卵呈块状，蝌蚪体圆尾细长，褐，蝌蚪体圆尾细长，褐色，口在身体前端色，口在身体前端蟾蜍皮肤粗糙，有毒蟾蜍皮肤粗糙，有毒腺，卵呈长带状，蝌腺，卵呈长带状，蝌蚪体长尾短，黑色，蚪体长尾短，黑色，口在身体前端腹面口在身体前端腹面知识拓展知识拓展讲授新课1.1.两栖动物的生殖和幼体的发育必需在两栖动物的生殖和幼体的发育必需在 进进行，幼体要经过行，幼体要经过 才能上陆生活。才能上陆生活。2.2.在某些地方出现畸形蛙的原因是在某些地方出现畸形蛙的原因是 。随堂训练随堂训练7.7.两栖动物大多生活在（两栖动物大多生活在（）A.A.干旱的沙漠干旱的沙漠 B.B.草原中草原中 C.C.水边的潮湿地带水边的潮湿
17、地带 D.D.寒冷的冰雪中寒冷的冰雪中 8.8.蛙在水中的受精方式是（蛙在水中的受精方式是（）A.A.体内受精体内受精 B.B.无性生殖无性生殖 C.C.变态发育变态发育 D.D.体外受精体外受精9.9.蛙的幼体用（蛙的幼体用（）呼吸，成体用（）呼吸，成体用（）呼吸）呼吸 A.A.鳃鳃 B.B.肺肺 C.C.气管气管 D.D.心脏心脏随堂训练 10.10.有人说青蛙既能生活在水中，又能生活在有人说青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上，所以被称为两栖动物，这种说法对吗？为陆地上，所以被称为两栖动物，这种说法对吗？为什么？什么？不对，两栖动物的定义是幼体生活在水中，用不对，两栖动物的定义是幼体生活
18、在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上或水中，用肺呼吸，是鳃呼吸，成体生活在陆地上或水中，用肺呼吸，是一种由水生过渡到陆生的脊椎动物。一种由水生过渡到陆生的脊椎动物。随堂训练11.11.为什么这两种青蛙的体色不一样？为什么这两种青蛙的体色不一样？生活环境不一样。生活环境不一样。A A生活在青草比较多的地生活在青草比较多的地方，方，B B生活在泥塘中。生活在泥塘中。随堂训练第一章 生物的生殖和发育第七单元 生物圈中生命的延续和发展第四节 鸟的生殖和发育情景引入 右图是一个用枯枝右图是一个用枯枝搭建、内铺干草的知更搭建、内铺干草的知更鸟鸟巢，两枚鸟卵正待鸟鸟巢，两枚鸟卵正待孵化。你见过怎样的鸟孵化。你
19、见过怎样的鸟巢和鸟卵？你能试着说巢和鸟卵？你能试着说说鸟类生殖发育的主要说鸟类生殖发育的主要特点吗？特点吗？导入新课目的要求目的要求 观察鸡卵（鸡蛋），认识鸡卵的结构特点。观察鸡卵（鸡蛋），认识鸡卵的结构特点。材料用具材料用具 新鲜鸡卵，放大镜，剪子，镊子，培养皿。新鲜鸡卵，放大镜，剪子，镊子，培养皿。方法步骤方法步骤 1.取一个鸡卵，用放大镜取一个鸡卵，用放大镜观察卵壳的表面是否光滑。观察卵壳的表面是否光滑。2.2.将鸡蛋的将鸡蛋的钝端钝端轻轻敲出轻轻敲出裂纹，用镊子将碎裂的裂纹，用镊子将碎裂的卵壳连卵壳连同外壳膜同外壳膜除去，看卵壳下面是除去，看卵壳下面是否有一个否有一个小空腔小空腔。内壳
20、膜外壳膜卵壳探究点一 鸟卵的结构讲授新课3.3.用剪刀将小空腔下面的用剪刀将小空腔下面的内壳膜内壳膜剪破，使壳膜内的卵白剪破，使壳膜内的卵白和卵黄流到一个烧杯或培养皿内。对照鸡卵结构图观察和卵黄流到一个烧杯或培养皿内。对照鸡卵结构图观察卵的结构，注意观察卵黄上有没有一个乳白色小圆点。卵的结构，注意观察卵黄上有没有一个乳白色小圆点。卵壳卵壳膜气室卵白卵黄膜卵黄胚盘系带讲授新课你知道它们的作用？你知道它们的作用？含有营养物质和水分，供给胚胎发育的需要含有细胞核，是胚胎发育的部位贮存空气,供给胚胎发育所需要的氧气悬挂卵黄,固定和减震，利于孵化为胚胎发育提供营养物质，是胚胎发育的主要营养来源保护（气孔
21、：气体交换）卵细胞保护保护卵壳：卵壳膜：气室：系带：卵黄：卵黄膜：卵白：胚盘：讲授新课有人说一个鸟卵就是一个卵细胞，你认为对吗？在鸟卵中真正的卵细胞应包括哪些结构？不对不对 应包括：卵黄膜、卵黄和胚盘应包括：卵黄膜、卵黄和胚盘思考讲授新课 有人估算过，一个鸡卵的卵壳上约有70007000个气孔。请你设计一个简单的实验，来证明卵壳上有许多气孔。将蛋壳用针扎一个小眼，在小眼处插入注射将蛋壳用针扎一个小眼，在小眼处插入注射器的针头，注意小眼和针头间的缝隙应尽量密实。器的针头，注意小眼和针头间的缝隙应尽量密实。用注射器从这个小眼向里缓缓打气，使蛋壳里的用注射器从这个小眼向里缓缓打气，使蛋壳里的压力增大
22、。过一段时间后，可见蛋壳表面就出现压力增大。过一段时间后，可见蛋壳表面就出现一点一点的液珠，由此说明蛋壳上有小孔。一点一点的液珠，由此说明蛋壳上有小孔。也可将鸡卵浸没在也可将鸡卵浸没在40504050的温水中，可观的温水中，可观察到卵壳上有小气泡发生。察到卵壳上有小气泡发生。试一试讲授新课想一想 鸟卵为什么具有这么复杂的结构？这与它们所处的环境有关吗？讲授新课归纳总结 鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要；又有卵壳、卵壳膜的保护，胎发育需要；又有卵壳、卵壳膜的保护，能减少水分的丢失。这都有利于鸟类在能减少水分的丢失。这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。陆地上繁殖后
23、代。讲授新课 从商场买回家的鸡蛋一般都不能孵出小鸡，这是为什么呢？探究点二 鸟的生殖和发育过程讲授新课继续讨论：鸟是怎么繁殖的呢？讲授新课 求偶交配筑巢孵卵鸟的生殖和发育过程鸟的生殖和发育过程产卵育雏讲授新课求偶 交配 产卵课堂小结1 1、未受精的鸡卵里含有的细胞数目是（）A A、1 B 1 B、2 C 2 C、4 D 4 D、很多个2 2、家鸽的卵产出后，胚胎发育暂时停止，要使胚胎进一步发育，必须的环境条件是()()A A、适宜的温度 B B、充足的养料 C C、一定的水分 D D、雌鸽孵卵AA3 3、家鸽的胚胎发育部位是（）A A、胚盘 B B、卵黄 C C、卵黄膜 D D、卵白4 4、家
24、鸽的受精卵的胚胎发育开始于（）A A、雌鸽体内 B B、卵产出后 C C、亲鸽孵卵 D D、卵产出时AA随堂训练7 7.鸟类的生殖和发育过程一般都经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段，这些阶段都有例外，除了（）A.A.筑巢 B.B.孵卵 C.C.育雏 D.D.求偶、交配和产卵 D5 5、鸡蛋的气室是由什麽围成的()()A A、卵壳 B B、内外两层壳膜 C C、卵黄膜 D D、卵白和卵壳6 6、家鸽卵细胞的细胞膜是（）A A、外层卵壳膜 B B、内层卵壳膜 C C、卵黄膜 D D、卵壳BC随堂训练第一章 生物的生殖和发育第七单元 生物圈中生命的延续和发展小结与复习12345果实和种子的
25、形成子房2、4、61、3、5、7、8枝接有有无无快快慢慢小小大大弱弱强强母体母体受精卵受精卵昆虫的生殖和发育昆虫的生殖和发育受精卵受精卵幼虫幼虫蛹蛹成虫成虫受精卵受精卵成虫成虫若虫若虫1 1、雄蛙鸣叫、雄蛙鸣叫2 2、雌雄蛙抱对、雌雄蛙抱对3 3、体外受精、体外受精4 4、变态发育变态发育经历经历受精卵、蝌受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙蚪、幼蛙、成蛙四个时期四个时期鸟类的生殖与发育生殖特点：体内受精，卵生生殖特点：体内受精，卵生生殖发育过程：生殖发育过程：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏鸟卵的结构鸟卵的结构卵细胞卵细胞：卵黄（主要营养部分）、：卵黄（主要营养部分）
26、、卵黄膜、卵黄膜、胚盘（含有细胞核）胚盘（含有细胞核）探究鸡蛋的结构系带气室卵壳卵白卵黄胚盘为胚胎发育提供营养物质为胚胎发育提供氧气保护的作用固定卵黄胚胎发育的部位思考？细胞膜:(卵黄膜)细胞质:(卵 黄)细胞核:(胚 盘)卵细胞C随堂训练2.2.家蚕的受精和发育方式为（家蚕的受精和发育方式为（）A A体内受精，不完全变态发育体内受精，不完全变态发育B B体外受精，不完全变态发育体外受精，不完全变态发育C C体内受精，完全变态发育体内受精，完全变态发育D D体外受精，完全变态发育体外受精，完全变态发育 C3.3.青蛙皮肤裸露而湿润的意义是青蛙皮肤裸露而湿润的意义是（）A.A.保护体内水分不散失保护体内水分不散失B.B.有利于体表和外界进行气体交换有利于体表和外界进行气体交换C.C.减少游泳阻力减少游泳阻力D.D.适应水中生活，运动灵活适应水中生活，运动灵活B 4.4.鸟卵的钝端有气室，它的作用主要是鸟卵的钝端有气室，它的作用主要是()()A.A.为胚胎发育提供氧气为胚胎发育提供氧气 B.B.使鸟卵变得相对轻一些使鸟卵变得相对轻一些C.C.有利于鸟卵的平衡有利于鸟卵的平衡 D.D.能减缓中央卵黄的振荡能减缓中央卵黄的振荡
