第20課 スミスさんはピアノを弾くことができます ppt课件-2023新版标准日本语《高中日语》初级上册.pptx

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1、弾弾Your content to play here,or through your copy,paste in this box,and select only the text.Your content to play here,or through your copy,paste in this box,and select only the text.0101 単語単語02 02 文法文法03 03 本文本文04 04 練習練習主目录第一部分単語第二部分文法文法文法文法CLICK TO ADD CAPTION TEXT動詞基本形動詞基本形名(人)動(基本形)名(人)動(基本形)名動(

2、基本形)名動(基本形)動(基本形)前,動(基本形)前,疑問詞疑問詞+文法文法CLICK TO ADD CAPTION TEXT 動詞基本形(形動詞基本形(形基本形基本形简简体体)一一类动词类动词:去掉去掉再将再将紧紧跟着跟着的的段假名段假名换换成相成相对应对应 的的段假名段假名 例)例)書書書書読書書読読読読読二二类动词类动词:去掉去掉直接加直接加例)例)食食食食見食食見見見見見三三类动词类动词:来来:来来文法文法CLICK TO ADD CAPTION TEXT (基本形)名(人)動(基本形)名(人)動句型表示句型表示:能力能力許可許可前一定接前一定接动词动词的的现现在将来在将来时态时态的原

3、形。的原形。例)例)表示能力表示能力:田中田中。(復習)(復習)弾弾弾弾。田中弾。(学習)田中弾。(学習)張張車運転車運転。(復習)(復習)車運転車運転車運転車運転。張車運転。(学習)張車運転。(学習)例)例)表示表示許可:許可:写真撮。写真撮。,。,。,。,。文法文法CLICK TO ADD CAPTION TEXT 名動(基本形)名動(基本形)谓语谓语部分的内容是一种部分的内容是一种动动作,行作,行为时为时使用使用这这个句型。个句型。前一定接前一定接动词动词的的现现在将来在将来时态时态的原形。的原形。:解释说明的作用解释说明的作用。例)例)本読。本読。本読。本読。趣味趣味本読本読。私趣味本

4、読。私趣味本読。私趣味本読。(私趣味本読。()先生。先生。先生。先生。夢夢先生先生。田中夢先生。田中夢先生。中村特技弾。中村特技弾。私好美味食物食。私好美味食物食。文法文法CLICK TO ADD CAPTION TEXT動(基本形)前,動(基本形)前,句型表示句型表示:一个一个动动作在另一个作在另一个动动作之前作之前发发生。生。前前前一定接前一定接动词动词的的现现在将来在将来时态时态的原形。的原形。进行一个动作之前先进性另外一个动作;进行一个动作之前先进性另外一个动作;名词名词+前前;数量词;数量词+前前例)例)学校行学校行学校行学校行学校学校行行前前学校行前,食。学校行前,食。寝寝寝寝寝寝

5、前前毎晩,寝前,聞。毎晩,寝前,聞。浴浴浴浴浴浴前前浴前,。浴前,。文法文法CLICK TO ADD CAPTION TEXT 疑問詞疑問詞+疑疑问词问词誰誰等后等后,表示,表示某某时时某地某地某人某人“疑問詞疑問詞+”构成的疑问句为一般疑问句;构成的疑问句为一般疑问句;“誰誰”构成的疑问构成的疑问句为特殊疑问句。句为特殊疑问句。例)例)部屋部屋誰誰。(复(复习习-房房间间里里有有谁谁?)?)-李。李。部屋部屋誰誰。(学(学习习-房房间间里里有人有人吗吗?)?)-,李。,李。冬休,冬休,行。行。(复复习习-寒假你寒假你去哪儿去哪儿?)冬休,冬休,行行 (学学习习-寒假是寒假是要去哪儿的吧要去哪

6、儿的吧?)。何何食。(食。(吃点什么吧吃点什么吧)田中,田中,何何趣味。(趣味。(田中,你有田中,你有啥兴啥兴趣趣爱爱好的吧好的吧?)文法文法CLICK TO ADD CAPTION TEXT 助助词词表示的是表示的是:提出自己意提出自己意见见的同的同时时也在征求的一方的同意和看法。也在征求的一方的同意和看法。例)例)手作餃子美味手作餃子美味。手工手工饺饺子很好吃的吧。子很好吃的吧。傘森傘森。这这个个伞伞是森的吧。是森的吧。小野一緒行小野一緒行。小野也一起去的吧。小野也一起去的吧。第三部分本文本文第四部分練習練習疲疲Your content to play here,or through your copy,paste in this box,and select only the text.Your content to play here,or through your copy,paste in this box,and select only the text.

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