质量管理(1).doc

上传人(卖家):淡淡的紫竹语嫣 文档编号:526267 上传时间:2020-05-13 格式:DOC 页数:2 大小:23.50KB
下载 相关 举报
质量管理(1).doc_第1页
第1页 / 共2页
质量管理(1).doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、PDCA 循环管理法:抓住质量管理活动的规律循环管理法:抓住质量管理活动的规律 在企业中,通过众多小小的变革可能实现对整个企业的持久改善,从而获得巨大的成效。这在日语中 叫做“改善”(kaizen),每一步都很小,这儿一个小变化,那儿一个小改进,但几年后就能发展出完全不 同的产品、工序或服务。 PDCA 循环是由美国统计学家戴明博士提出来的,它反映了质量管理活动的规律。P(Plan)表示计划; D(Do)表示执行;C(Check)表示检查;A(Action)表示处理。PDCA 循环是提高产品质量,改善企业 经营管理的重要方法,是质量保证体系运转的基本方式。PDCA 循环的特点 PDCA 表明了

2、质量管理活动的 四个阶段,每个阶段又分为若干步骤。 在计划阶段,要通过市场调查、用户访问等,摸清用户对产品质量的要求,确定质量政策、质量目标 和质量计划等。它包括现状调查、原因分析、确定要因和制定计划四个步骤。 在执行阶段,要实施上一阶段所规定的内容,如根据质量标准进行产品设计、试制、试验,其中包括 计划执行前的人员培训。它只有一个步骤:执行计划。 在检查阶段,主要是在计划执行过程之中或执行之后,检查执行情况,看是否符合计划的预期结果。 该阶段也只有一个步骤:效果检查。 在处理阶段,主要是根据检查结果,采取相应的措施。巩固成绩,把成功的经验尽可能纳入标准,进 行标准化,遗留问题则转入下一个 P

3、DCA 循环去解决。它包括两个步骤:巩固措施和下一步的打算。 PDCA 循环四阶段各步骤: 1.PDCA 循环一定要按顺序进行,它靠组织的力量来推动,像车轮一样向前滚进,周而复始,不断循 环。 2.企业每个科室、车间、工段、班组,直至个人的工作,均有一个 PDCA 循环,这样一层一层地解决 问题,而且大环套小环,一环扣一环,小环保大环,推动大循环。这里,大环与小环的关系,主要是通过 质量计划指标连接起来,上一级的管理循环是下一级管理循环的根据,下一级的管理循环又是上一级管理 循环的组成部分和具体保证。通过各个小循环的不断转动,推动上一级循环,以至整个企业循环不停转动。 通过各方面的循环,把企业

4、各项工作有机地组织起来,纳入企业质量保证体系,实现总的预定质量目标。 因此,PDCA 循环的转动,不是哪一个人的力量,而是组织的力量、集体的力量,是整个企业全体职工推 动的结果。 3.每通过一次 PDCA 循环,都要进行总结,提出新目标,再进行第二次 PDCA 循环,使质量管理的车 轮滚滚向前。PDCA 每循环一次,质量水平和管理水平均提高一步。PDCA 循环不仅是质量管理活动规律 的科学总结,是开展质量管理活动的科学程序,也是一种科学管理的工作方法。它同样可以在质量管理活 动以外发挥重要效用。 PDCA 管理法在营销中的运用 在运用 PDCA 循环进行市场营销管理方面,已经有一些优秀企业走在

5、了前头。海尔集团纯熟地采用 P DCA 管理法来实施销售任务的计划、组织和控制。每年年终,集团商流、各产品本部根据本年度的销售额 完成情况,结合各产品的发展趋势及竞争对手分析等信息,制定下一年度的销售计划,然后将这一计划分 解至全国 11 个销售事业部。销售事业部长根据各工贸上年的完成情况、市场状况分析等信息再将销售额计 划分解至其下属各工贸公司。工贸公司总经理将任务分解至各区域经理,由他们将任务下达至区域代表, 区域代表将自己的销售额任务分解至其所管辖的营销网络。同时,海尔还从时间纬度上进行分解:年度计 划分解至月度,月度计划分解至每日。这样,处于管理层的每位管理者都可以对下属每日的工作状况

6、进行 监督,并及时实施纠偏,最终控制每一个具体网点。海尔集团在新产品开发、新品上市等所有方面都遵循 PDCA 管理方法。这种做法可以保证“人人都管事,事事有人管”,避免出现管理的真空。 PDCA 管理法运用于每日的事务管理,就形成了独具海尔特色的 OEC 日清体系。每人均处于相应的岗 位上,每一岗位均有不同的职责,并分配相应的指标,员工的激励直接与指标挂钩。指标又可分为主项指 标与辅项指标以及临时任务指标等。每人在当日晚上分析一天的各项任务完成情况,并找出差距原因及纠 偏办法,以使今后的工作质量得到提高,由此构成了持续不断的改进过程。员工在做完当日总结后,对明 日工作做出计划,然后将 OEC

7、日清表交至主管领导处,由主管领导进行审核控制并对下属的当日工作进行 评价和激励。OEC 管理法的主要理念,海尔认为是“坚持两个原则,最大限度地对待两坚持两个原则,最大限度地对待两种人种人”,即坚持闭 环原则,坚持优化原则,最大限度地关心员工的生活,最大限度地满足用户的需求。所谓闭环原则,指凡 事要善始善终,都必须遵循 PDCA 循环,而且是螺旋上升。所谓优化原则,指根据木桶理论,找出薄弱项, 及时整改,提高全系统的水平。在一个企业的运营过程中,必然存在着许多环节,只要找出制约企业经济 效益提高的某一关键环节,把首要矛盾解决了,其他矛盾就可以迎刃而解。 张瑞敏说,海尔生产线每天要出大大小小几万台

8、家电产品,我们不能考虑出了问题如何处理,而要追 求不出任何问题。OEC 管理法把质量互变规律作为基本思想,坚持日事日清,积沙成塔,使员工素养、企 业素质与管理水平的提高寓于每日工作之中,通过日积月累的管理进步,使生产力诸要素的组合与运行达 到合理优化的状态,不增加投入就可使现实生产力获得尽可能大的提高,从而令管理收到事半功倍的效果。 海尔把 PDCA 运用到企业内部的营销队伍管理上,那么,这种管理方法对外部营销是否适用呢? 上海通用汽车公司成功地把此方法应用于自己的经销体系中,极大地改善了经销商的服务。在其近 10 0 家经销商中,上海通用奉行的政策是,对一些业务表现不好、不能完成上海通用的要求、不能在市场上 进行有效的开拓,或者在售后服务方面不能够完全按照上海通用的理念和规范去操作的经销商,会先给他 们做一个 PDCA 改进计划。完成了这个计划性的四部曲后,经销商的整个市场营销的管理工作应该会随之 步入一个良性循环的轨道。如果还是不行,经销商就会被淘汰掉。 由上可知,PDCA 管理法的核心在于通过持续不断的改进,使企业的各项事务在有效控制的状态下向 预定目标发展。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
  • 第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革-第8课百家争鸣-ppt课件-(含教案+素材)-市级公开课-部编版七年级上册历史(编号:11d8b).zip 第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革-第8课百家争鸣-ppt课件-(含教案+素材)-市级公开课-部编版七年级上册历史(编号:11d8b).zip
  • 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固-第9课秦统一中国-ppt课件-(含教案)-市级公开课-部编版七年级上册历史(编号:3045e).zip 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固-第9课秦统一中国-ppt课件-(含教案)-市级公开课-部编版七年级上册历史(编号:3045e).zip
  • 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固-第9课秦统一中国-ppt课件-(含教案)-部级公开课-部编版七年级上册历史(编号:30395).zip 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固-第9课秦统一中国-ppt课件-(含教案)-部级公开课-部编版七年级上册历史(编号:30395).zip
  • 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固-第9课秦统一中国-ppt课件-(含教案+视频+素材)-省级公开课-部编版七年级上册历史(编号:611e8).zip 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固-第9课秦统一中国-ppt课件-(含教案+视频+素材)-省级公开课-部编版七年级上册历史(编号:611e8).zip
  • 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固-第9课秦统一中国-ppt课件-(含教案)-市级公开课-部编版七年级上册历史(编号:60450).zip 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固-第9课秦统一中国-ppt课件-(含教案)-市级公开课-部编版七年级上册历史(编号:60450).zip
  • 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固-第9课秦统一中国-ppt课件-(含教案)-市级公开课-部编版七年级上册历史(编号:4020c).zip 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固-第9课秦统一中国-ppt课件-(含教案)-市级公开课-部编版七年级上册历史(编号:4020c).zip
  • 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固-第9课秦统一中国-ppt课件-(含教案+视频+素材)-省级公开课-部编版七年级上册历史(编号:a2ae2).zip 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固-第9课秦统一中国-ppt课件-(含教案+视频+素材)-省级公开课-部编版七年级上册历史(编号:a2ae2).zip
  • 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固-第9课秦统一中国-ppt课件-(含教案+视频+素材)-省级公开课-部编版七年级上册历史(编号:4080b).zip 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固-第9课秦统一中国-ppt课件-(含教案+视频+素材)-省级公开课-部编版七年级上册历史(编号:4080b).zip
  • 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固-第9课秦统一中国-ppt课件-(含教案+视频)-省级公开课-部编版七年级上册历史(编号:50070).zip 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固-第9课秦统一中国-ppt课件-(含教案+视频)-省级公开课-部编版七年级上册历史(编号:50070).zip
  • 相关搜索

    当前位置:首页 > 中职 > 电子电工
    版权提示 | 免责声明

    1,本文(质量管理(1).doc)为本站会员(淡淡的紫竹语嫣)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
    2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
    3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


    侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


    163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|