1、砥砺深耕守初心，笃行致远再出发砥砺深耕守初心，笃行致远再出发 2022-20232022-2023德育副主任德育副主任第二学期工作计划第二学期工作计划指导思想指导思想 以2023年上级工作重点和学校工作为指导，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务，以习惯养成为抓手，努力提高学校德育工作的针对性、实效性。01010101分管工作分管工作预期目标预期目标常规管理与评价常规管理与评价1.深化深化每月养成教育主题，细化细化每周养成重点。2.规范值周班长值周制度，强化美德监督员队伍建设，提升自管与他管水平。3.细化班级小组积分评价，形成日汇总细化班级小组积分评价，形成日汇总-周汇总周汇总-月汇
2、月汇总总-学期汇总机制。学期汇总机制。4.创建六艺评价超市，细化六艺评价卡管理制度创建六艺评价超市，细化六艺评价卡管理制度。家校社教育家校社教育1.优化“家+”服务，构建家校协同、同频共振的合作模式。2.与社区合作，探索线上探索线上+线下相结合的家庭教育服务线下相结合的家庭教育服务方式。方式。3.加强家长委员会队伍建设，推广使用家长积分制。加强家长委员会队伍建设，推广使用家长积分制。安全教育安全教育1.全面完成教体局要求的各项工作任务，杜绝学校群体性安全事件的发生，遏制和减少一般性安全事故。2.更新安全教育宣传阵地（含学生作品）更新安全教育宣传阵地（含学生作品），扎实开展各类安全教育主题活动，
3、增强安全教育实效性，不断提高安全教育水平和师生自救自护能力。3.推进安全教育制度化、常规化建设。严格落实1530制度，落实安全教育进课堂要求，确保课程、课时、教师、教材，增强师生生命意识和安全意识，提高学生生存成长能力。4.及时整理和归档各类安全档案，确保检查工作不出任何问题。资助与创城资助与创城1.按照上级要求及时、有效完成各项工作。2.做好贫困生的档案管理和帮扶工作。3.完善创成文化。完善创成文化。工作目标工作目标目目 录录C O N T E N T SC O N T E N T S常规管理An overview of the projects under construction0101
4、学生评价Notification and development of project progress0202家校社教育Problem summary and solution0303资助与创城The development prospects and direction of the project0505安全教育The development prospects and direction of the project0404常规管理篇常规管理篇0101 1.抓好抓好“关键期关键期”，落实，落实常规常规养成养成 优化、简化、细化一日常规清单，利用开学第一天第一课的主题班会做好一日常规教育
5、，第一周、第一个月重点对标检查，每天反馈结果。对优秀班级，出现的问题利用升旗仪式进行集体教育表扬、教育。2.2.细化每月主题，突出每周重点细化每月主题，突出每周重点 德育处统筹谋划，结合学生发展特点及特殊节日，在上学期的基础上继续细化每月主题，突显每周重点训练目标和好习惯要点，让学生习惯养成有抓手、有标准。2-5年级借助习惯养成训练手册，1年级借助口令清单培养点滴好习惯。3.3.抓好细节教育，树立典型榜样抓好细节教育，树立典型榜样 细节处彰显人的品质和习惯。借助“声音等级量表”，培养学生课间在走廊、教室的声音等级规范。本学期重点关注学生课间在走廊、教室内的自我管理能力。每天抽查一个楼层，及时发
6、现和捕捉优秀班级。4.4.加强队伍建设，提升自律、律他能力加强队伍建设，提升自律、律他能力 （1 1）提升值周班长管理能力。）提升值周班长管理能力。细化班级四人值周班长的职责要求，戴牌执勤戴牌执勤，及时记录，每天盘点，活动课盘点时间加强检查和巡视，每月抽查一次值周班长记录本。（2 2）提升美德监督员服务意识。）提升美德监督员服务意识。优化美德监督员队伍建设，营造开放、自由、发展、创新开放、自由、发展、创新的会议氛围和施展平台。善于发现典型，及时表扬，树标立标。让每一位美德监督员在队伍中有成就感、有价值感。逐渐放权，由学生主持会议，汇总逐渐放权，由学生主持会议，汇总问题，群策群力解决问题问题，群
7、策群力解决问题。我在最后总结，围绕难点、疑点问题有针对性进行培训。学生评价篇学生评价篇 0101 1.1.优化小组评价，形成系统机质优化小组评价，形成系统机质 在原有班级评价榜的基础上，利用班级墙面文化，设置小组积分争荣榜，前黑板呈现每日积分，侧墙小组文化墙展示个人及小组每周积分，形成日汇总-周汇总-月汇总-学期汇总积分机制。2.2.完善六艺卡管理机质，创建评价超市完善六艺卡管理机质，创建评价超市 构思：完善班级六艺卡的记录存储方式，学生人人手中一本自制存折，教师每人手中一个知行章（和老师研讨），一定数量的知行章可以兑换一枚相应的六艺卡，同时采取张贴于墙壁晒卡的方式同时采取张贴于墙壁晒卡的方式
8、，简单易操作，公开、透明，受全体学生监督。学期初，德育处统筹记录好每种卡的数量，红色卡由德育处发放，学科卡由教导处发放，学期末，由学科老师记录好发到每个班级的卡的数量。对每个班级持有六艺卡数量进行评价，营造人人争优争先的氛围。本学期初构建评价超市，由大队委和美德监督员负责布置文化、超市运营管理。学期末分级部、分班级进行礼物兑换，同时记录各班级回收的卡数量，在班级群进行汇总反馈，表彰获卡及回收较多的班级。评价：德育处制定养成教育习惯清单，定期培训大队委德育处制定养成教育习惯清单，定期培训大队委及美德监督员。学校层面德育处、大队委、美德监督员根据周及美德监督员。学校层面德育处、大队委、美德监督员根
9、据周习惯要点每天对学生常规进行检查、反馈；班级层面由班主任、习惯要点每天对学生常规进行检查、反馈；班级层面由班主任、学科老师、值周班长对学生常规进行积分反馈；每月国旗下讲学科老师、值周班长对学生常规进行积分反馈；每月国旗下讲话表彰优秀班级，优胜小组；每周国旗下讲话表扬典型班级及话表彰优秀班级，优胜小组；每周国旗下讲话表扬典型班级及个人。我个人。我会会定期定期、随机检查班级值周班长盘点，班级评价榜使随机检查班级值周班长盘点，班级评价榜使用情况。用情况。预期成果：1.形成每月养成教育习惯养成手册 2.完善六艺卡评价标准，构建起评价超市。家校社教育篇家校社教育篇0101三级三级四部四部 加强家委会队
10、伍建设，发挥家委会作用加强家委会队伍建设，发挥家委会作用1.1.加强家委会队伍建设，发挥家委会作用加强家委会队伍建设，发挥家委会作用 召开校级家委会会议，进一步明确“三级四部”校级家委会职责，根据学校实际和学生需求，共同探讨制定新学期家委会工作计划。拓展家长资源，成立家长讲师团，分级部、分批次对家长、学生进行相应的主题教育。评价：学期初由学习部委员统筹家长讲师团，形成家长讲师团资源库，允许情况下，定期安排进校授课，参与家长给予积分奖励。2.2.优化优化“家家+”+”服务，深耕家庭教育服务，深耕家庭教育 在原有的“家+”服务模式的基础上，继续优化、提升服务内容。（1 1）开展）开展“家学堂家学堂
11、”，缓解家长焦虑，缓解家长焦虑 线上课堂。通过调查问卷，根据家长需要，开发一至五年级家庭教育资源。做好小升初衔接课程建设，聚焦家长关注最多的小升初入学适应，学习能力和习惯等问题，通过家长讲师团、学校家庭教育团队研发资源，以“微音频”“微推文”“微视频”等形式切实有效解决家长难题。线下课堂。疫情允许的情况下，邀请专家和家长讲师团成员进校开展家长学堂。评价：对研发教师和家长采取加分激励。0202（2 2）用好）用好“家云课家云课”，梯度提升能力，梯度提升能力 在获得“家长空间示范校”的基础上，继续借力山东省家长空间App平台，组织优秀家长轮流在平台上推送优秀育子经验（假期由家委会主任牵头分级部进行
12、了推送），组织班级定期推送学习资源，引导家长在平台上互动交流。评价：每周反馈班级学习情况及家长交流情况，学期末根据班级使用情况进行等级评价，参与家长给予积分奖励。0202（3 3）创新）创新“家论坛家论坛”，涵养书香家庭，涵养书香家庭 创新“我家爱阅读，书香伴成长”读书会内容及形式，学期初，通过问卷调查，向家长推荐本学期共读书目，领读人纳入优秀家长资源，尝试由家长引领家长。同时，和社区合作，将读书会延伸到除城市书房外的古北社区，将读书活动和家庭教育活动结合在一起，继续扩大受众面，也实现了家校社协同育人的效果。评价：通过小程序进行读书活动报名，活动结束后，对参与家长在班级群及家委会群进行反馈，同
13、时给与参与家长加分奖励。班主任老师给予学生相应的积分奖励。0202（4 4）召开）召开“家长会家长会”，加强家校沟通，加强家校沟通 期中和期末分别召开两次家长会期中和期末分别召开两次家长会，采取共性问题清单式，个性问题级部同研。开会前，统一部署会议主要内容，各班级认真谋划家长会稿件和课件。评价：对各班级家长会稿件及课件进行检查、评比，优秀课件进行展示交流。0202（5 5）开展）开展“大走访大走访”，优化服务质量，优化服务质量 根据上级具体要求，做好家访工作的布置，扎实开展好家访，提炼工作亮点，定期上报，并及时解决家长反馈问题。平时注重和家长的有效沟通。评价：保留好家访过程中的照片、家访记录、
14、未解决问题等，根据过程性资料进行等级评定。0202 3.3.重视评价导行，优化家长积分制重视评价导行，优化家长积分制 学期初，与校级家委会成员一起优化家长积分制度，对家长参与的会议、学习培训、亲子活动、读书会、交流分享、志愿服务等内容细化、简化评分标准。由班级家委会负责班级家长的积分统计。学期末，根据积分评出“书香家庭”和“智慧家庭”荣誉称号。预期成果：1.形成家长讲师团资源库 2.构建教师家庭教育团队，丰富1-5年级家庭教育资源 3.家长读书会形成完善的流程和经验 4.优化家长积分制度安全教育篇安全教育篇 0101 根据上级文件要求，结合学校特点，及时制定各项安全教育工作方案，通过多种形式、
15、多渠道开展活动，按时上报总结，将安全作为将安全作为一项常抓不懈、至关重要的系统工作来抓。一项常抓不懈、至关重要的系统工作来抓。1.营造安全氛围 营造浓厚的安全宣传氛围。重新创设校园安全文化宣传阵地（一楼西楼梯口处，同时留有学生安全作品展览的空间），充分利用各种宣传媒体，及时充实、更新校园内安全宣传内容。借助钉钉群、微信公众号及时推送安全教育相关视频、安全温馨提示、以及优秀网络资源。根据上级要求，组织学生利用好安全平台，学习安全知识，提升安全技能。评价：规定答题完成时间，进行及时反馈、督促，学期末根据平台答题综合情况进行等级评定。2.扎实开展“1530”教育 学期初制定并发放班主任1530安全记
16、录手册，平时由班主任进行安全教育，随时记录在册，节假日由我通过校园广播进行全校的安全教育。评价：不定期抽查班主任记录情况，确保班主任将安全教育落实落地。3.组织各种安全活动 通过升旗仪式、校园广播、作品展示、游戏、模拟、体验活动丰富的校园文化活动等途径开展安全教育，帮助学生系统掌握安全知识。根据发挥班级“安全监督员”的安全协管作用，学期初签订防欺凌承诺书、学期中做好防欺凌台账记录以及排查。本学期重点做好国家安全（4.15）、防震安全（5.12）、防溺水、防欺凌安全教育。鼓励各班级发挥班级特色，结合特殊节日开展富有特色的安全教育活动。特殊节日，邀请专业人员进校进行安全教育。（四）扎实做好“153
17、0”教育。班主任加强对学生的安全教育，德育处加强对学生的管理，课间在走廊、后院、楼梯口、操场等容易出现安全隐患的地方设置美德监督岗，随时提醒和关注学生的安全。每天的巡视过程中留意各种安全隐患，发现问题，及时解决，不能解决的上报总务处。4.4.加强课间活动管理加强课间活动管理（四）扎实做好“1530”教育。学校安全档案是学校安全工作真实具体的原始性记录，进一步规范各类安全教育档案资料的收存、归档工作，做到数据实、情况清、信息明、资料全。争取做到平日不存事后补的行为。5.5.规范安全档案规范安全档案（四）扎实做好“1530”教育。按照要求积极参与上级布置的工作，及时上报与提交各类安全教育总结、活动
18、竞赛作品等。始终保持为学校争优争先的工作态度。6.6.及时对接上级工作及时对接上级工作 预期成果：1.形成安全教育音频、视频等资源库 2.学生作品成册、展览 资助与创城篇资助与创城篇 0101 资助与创城，保质保量做好资助与创城，保质保量做好 本学期做好各教室、楼层核心价值观、中小学生守则、禁止吸烟的文化布置，按照上级创城要求，保质保量做好学校层面相关工作，确保不出任何问题。认真落实上级资助政策，及时做好贫困生信息统计、上报、录入、资料收集等工作。主要活动配档 时间时间活动主题活动主题负责人负责人2月份拟定1530安全教育记录本校园防欺凌承诺书签订六艺超市建构与兑换制定六艺卡细则及发放家长积分
19、细则制定3月份一年级家庭教育课程开发安全文化墙、文明城文化全国中小学生安全教育日校级家委会会议4月份校园防欺凌台账记录二年级家庭教育课程开发小升初课程开发期中家长会国家安全日时间时间活动主题活动主题负责人负责人5月份 三年级家庭教育课程开发防震主题教育6月份 评选书香家庭及智慧家庭期末六艺卡兑换四年级家庭教育课程开发7月份 期末家长会学生安全教育每周一次美德监督员会议每周一次公布家长学习空间间周一次家长读书会每月一次学生评价手册 新学期，新突破，砥砺深耕守初心，相信长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。多谢指导多谢指导2020XXXX Work Summary Plan Work Summary Plan 2020XXXX Work Summary Plan Work Summary Plan
