1、第五课时内容01復習02N 03N野菜 01復習“”“”“”“”“”?1今年母日、母。2毎年正月、両親年玉。3去年誕生日、母腕時計。4健太君王文君日本土産。5王文君健太君中国語辞書。野菜 02NN土体土体。从肥沃的土壤中长出来的东西对我们的身体好。“”附在名词后,与表示评判意义的形容词搭配使用,表示判断的基准。常用的判断意义形容词有:、悪、近、遠、悪、近、遠、詳、弱、強、詳、弱、強等。等。N:表示判断的基准野菜目。野菜目。N:表示判断的基准家駅遠。家駅遠。N:表示判断的基准王文君辛弱。王文君辛弱。文作。水果对身体好水果对身体好。果物。果物。超市离车站近。超市离车站近。她熟悉历史。她熟悉历史。彼
2、女。彼女。爷爷能喝酒。爷爷能喝酒。野菜 03NN土土。土土体体。助词助词“”附在名词后,表示起点或出处。附在名词后,表示起点或出处。N起点或出处“”表示出处,常用的用法有三种。表示出处,常用的用法有三种。表示事物的具体出处。表示事物的具体出处。本出。本出。从包里拿出一本书。从包里拿出一本书。N起点或出处表示事物的抽象出处。表示事物的抽象出处。水料理。水料理。好水可以做出好菜。好水可以做出好菜。N起点或出处后续移动动词,表示已移动的起点。后续移动动词,表示已移动的起点。这时这时“”可替换为可替换为“”田中教室出。田中教室出。田中从教室里出来。田中从教室里出来。文読、意味確認。感謝。失敗学。作家出思。石油出。雑誌出。李体育館出。野菜