第 十 课 小さな親切 盲導犬を育てた人 (ppt课件) -2024新人教版《初中日语》必修第三册.pptx

上传人(卖家):QXX 文档编号:7995829 上传时间:2024-10-05 格式:PPTX 页数:23 大小:2.20MB
下载 相关 举报
第 十 课 小さな親切 盲導犬を育てた人 (ppt课件) -2024新人教版《初中日语》必修第三册.pptx_第1页
第1页 / 共23页
第 十 课 小さな親切 盲導犬を育てた人 (ppt课件) -2024新人教版《初中日语》必修第三册.pptx_第2页
第2页 / 共23页
第 十 课 小さな親切 盲導犬を育てた人 (ppt课件) -2024新人教版《初中日语》必修第三册.pptx_第3页
第3页 / 共23页
第 十 课 小さな親切 盲導犬を育てた人 (ppt课件) -2024新人教版《初中日语》必修第三册.pptx_第4页
第4页 / 共23页
第 十 课 小さな親切 盲導犬を育てた人 (ppt课件) -2024新人教版《初中日语》必修第三册.pptx_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

1、第 十 课小親切盲導犬育人单词解析l 吸()他V1吸入,吸收 吸。新鮮()空気()吸。l 杖()N 依靠,靠山 杖子。拐杖强如子。l 当()自V1(光线)照射;碰上;猜中 雨窓当。宝()当。中彩票。单词解析l 迎()他V2欢迎,接待,迎接;娶 空港行、友達迎。嫁()迎。l 育()他V2抚育,培养 子供/花育。l 進()自V1前进,进步 私時計二分進。前進!齐步走!单词解析l 隠()他V1掩盖,隐藏 物隠。姿()隠。l 知()他V2告知 誰知旅()出。uV去形 表示否定。l 血()血,血缘 血。血缘关系。语法解析1.l 接续:V形+l 含义:表示曾经做过某事,或有过某种经历,译为“曾经做过;有过

2、经历”。l 注意:可换成,其后面还可加上表示次数的名词,或表示频率的副词等。也可变成否定形式和过去式。语法解析1.l 例句:私行。一年間、僕遅刻一度。私妹、小頃体弱、病気。(暗示曾生病,但是过去的事了)今、問題考。(暗示不曾考虑过此问题为过去的事了)翻译句子1.我没有去赏过花。私花見行。我坐过直升飞机。【直升飞机:】乗。小李小的时候曾经在北海道居住过。李子供時、北海道住。拓展补充1-1.l 接续:V原形V形+l 含义:表示有时/偶尔会发生某事,常与、時 等副词搭配使用,译为“有时;偶尔”。l 例句:人薬効。人名前忘。卒業、会。语法解析2.命令形l 变形规律:V:段 同行段 V:去+V:;来 来

3、()l 练习:入、出、帰、閉、走、食、起、掃除、頑張、死、止、行语法解析2.命令形l 含义:表示命令对方做某事。l 注意:命令形给人不礼貌或较粗鲁的感觉,日常生活中很少使用,注意不能对尊长使用,女性也很少使用。一般用于男性长辈对男性晚辈,或地位高的男性对地位低的男性,又或者父亲对孩子使用。认真听讲语法解析3.l 接续:V形+l 含义:用于肯定句时表示向对方提出合理建议或劝告;用于疑问句时表示向对方征求合理建议或解决方案,有时可省略,译为“就可以;就行”。l 例句:風邪引時、。明日、雨晴。拓展补充3.l 与意思相同的还有、。V原形+可用于表示劝说和提出建议,不用于征求建议,不可省略,疑问句不可使

4、用。有时可省略。/。翻译句子 不知道使用方法时,就问我。使方分時、私聞。房间暗的话就开灯。部屋暗、電気。50块就够了吧。五十元。3.语法解析5.l 接续:N+l 含义:前接气味,声音,感受等人体知觉可感知到的名词,表示人体感官感受到的感觉。l 表示人体知觉的词汇:听觉:音()、声()話声、泣声 嗅觉:匂()味觉:味()変味语法解析l 表示人体知觉的词汇:视觉:(晕眩)、稲光()感受:気()、感、気持、寒気()、頭痛()、吐気()5.l 例句:肉変味。危気。翻译句子 听到旁边的房间有人唱歌。隣部屋人歌声。房屋前面有汽车的声音。家前車音。这个点心有一股香味。菓子匂。5.语法解析6.l 含义:作接续

5、词/连词,连接前后两个句子,表示转折,即前后两个句子存在相反或对比的关系,口语中可以省略为、,译为“然而,可是”。l 例句:、値段高。今日僕学校行。、頭痛早帰。翻译句子 妈妈身高虽然高,但是爸爸身高矮。母背高、父低。大雪虽然停了,但是风还在吹。雪止、風吹。我虽然知道,只是不说而已。知、言。6.语法解析7.決l 接续:決+否定l 含义:作副词,表示强烈否定,译为“绝对不;断然不”。l 例句:決屈()。恩()決忘。決悪。翻译句子 他绝对没有说谎。彼決嘘。睡觉之前绝对什么都不吃。寝前決何食。如果是我的话,绝不会那样做吧。私、決。7.決课文会话 盲人()障害者()交际与表达1.问路、指路l 向路人问路时,经常使用、近。l 给人指路时,直接陈述去到目的地如何走即可,如文中的橋渡。右側。交际与表达2.提议l 看到对方有困难主动提出帮助,可以使用、。、征求对方的许可。委婉的提议。3.感谢l 得到他人帮助表示感谢,一般用親切。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 日语 > 人教版 > 初中日语人教版第三册
版权提示 | 免责声明

1,本文(第 十 课 小さな親切 盲導犬を育てた人 (ppt课件) -2024新人教版《初中日语》必修第三册.pptx)为本站会员(QXX)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|