1、1.熟记掌握本课生词及关于情绪、性格形容词的日语表达；2.通过例句和反复练习掌握、V/A、以及A時的用法。学习目标学习目标：前接动词、形容词简体形式，使其名词化，前接动词、形容词简体形式，使其名词化，A2后加后加。1.我的梦想是考上北京大学。我的梦想是考上北京大学。夢北京大学合格。2.李佳喜欢看电影，我也喜欢。李佳喜欢看电影，我也喜欢。李佳映画見好。3.我以前不知道小李游泳这么好。我以前不知道小李游泳这么好。李水泳得意知。语法语法例例：接在动词或接在动词或A1简体形后，或简体形后，或接在接在A2或名词词干后，或名词词干后，表示对表示对双双方方都不能确认的事情进行都不能确认的事情进行推测推测。简
2、体。简体形形为为“”。1.小李没课了，很闲吧。小李没课了，很闲吧。2.天空很暗，会下雨吧。天空很暗，会下雨吧。3.这件衣服很漂亮，可能很贵吧这件衣服很漂亮，可能很贵吧。例例李授業，暇。服。高。空暗，雨降。语法语法：以说话人为基准，动作、行为主体由远及近（时间以说话人为基准，动作、行为主体由远及近（时间空间）的移动。空间）的移动。1.小张买来一台电脑。小张买来一台电脑。張買。2.山田从操场跑过来了。山田从操场跑过来了。山田運動場走。3.请大家明天带盒饭来。请大家明天带盒饭来。明日弁当持。時時：接在形容词简体形后，表示某状态下发生某种动作或行为。接在形容词简体形后，表示某状态下发生某种动作或行为。
3、A2后加后加 1.我小时候，经常和哥哥打架。我小时候，经常和哥哥打架。僕小時，兄。2.有空的时候，和朋友一起去看电影。有空的时候，和朋友一起去看电影。暇時，友達映画見行。3.天气好的时候，小李在公园练习小提琴。天气好的时候，小李在公园练习小提琴。天気時，李公園練習。例例例例：接在表示发话和思考的动词后面，意思是：接在表示发话和思考的动词后面，意思是“现实就如此前所说现实就如此前所说过的，想象的或听到的一模一样过的，想象的或听到的一模一样”，或表示按照前项所表示的那样去做。，或表示按照前项所表示的那样去做。1.巴西队按计划今天抵达东京了。巴西队按计划今天抵达东京了。予定通今日東京着。2.成绩正如所料。成绩正如所料。予想通成績出。3.请按照我说的进行练习。请按照我说的进行练习。教練習。语法语法例例
