第1课 李さんは 中国人ですppt课件(2)-2023新标准初级《高中日语》上册.pptx

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1、第課李中国人第課李中国人。国人語中国中国人中国語zhong guo ren 日本日本人日本語ri ben ren,yu韓国韓国人韓国語han guo ren,yu人英語America人語France人英語English人語Italy学生大大学学留留学学生生研修研修生生先先生生xixianan sh shengengxue shxue sheng eng 学生学生y yanan xiu sh xiu sheng eng 研修生研修生課課長長 zh zhangang会会社社h huiui社社長長 店店員員didianan y yuanuan店長店長教授教授 j jiaoiao企業企業q qi i授

2、業授業第一人称私僕俺第二人称(女方对男方)君前第三人称彼彼女人人方方(更为礼貌)不定称誰人称代词注意:在不知道对方姓名而必须招呼时,才用,另外还可以表示亲密者之间的称谓。原文:我 喜欢 你。孤立语:通过单词的顺序表达意思。汉语:孤 立 语;语序:主 谓 宾。日语:粘 着 语。(助词是权势)语序:主 宾 谓。(谓语置后,谓语是家族的长老)译文:私私好好。粘着语:日语是通过单词后面的助词表达 的语言。语序:我吃饭、我讨厌你、牛吃草中日语序区别日本語语序:我饭吃、我你讨厌、牛草吃中国語 小野緑。小野緑。私私家。部屋家。部屋中中机机。日本語日本語辞書。昨日、友達辞書。昨日、友達 本屋本屋行。行。買。買

3、。通过上面这段话,我们可以发现日语并不是单纯由单词连接起来的。一个日语句子就像一台机器,单词就像零件,助词就像螺丝钉,没有螺丝钉就无法将零部件组装到一起。所以助词虽然小,但是非常关键。在日语中,只要记住单词和粘着成分,则可以秒翻!语法总结()()。(判断句肯定形式)。(判断句的否定形式)。(判断句的疑问形式)。(判断句中的所属关系)语法句型 。本句型是日语的判断句。相当于汉语的“是”。“”是主语部分。“。”是谓语部分。助词“”用于提示主题。读做“”。李中国人。日本人。王。名名名名 。该句型是的否定形式,表示“不是”。“”的“”,在口语中有时会发成“”。森学生。日本人。田中。名名名名 。这句是的

4、疑问形式,表示“甲是乙吗?”日语的问句在句尾不使用“?”。回答时用“”或“”。小野。、小野。中国人。、中国人。名名名名回答疑问句时,还可以用“、。”,“、。”森学生。肯定回答、学生。、。否定回答、学生。、。如果不知道答案,也可以回答森学生。练习用“、”回答下列问题小野日本人。()人。()、。、。(从属机构、国家)(属性)(从属机构、国家)(属性)是助词,用于连接两个名词,相当于汉语中的“的”,表示一种从属的机构、国家或属性。李李JC企画社員。企画社員。北京旅行社中国企業。北京旅行社中国企業。大学先生。大学先生。名名名名助詞:助詞:通常日语两个名词间要用来来连连接,比如:接,比如:我父我父亲亲 O O私父。私父。私父。私父。练习东京大学的留学生 東京大学留学生東京大学留学生 小野女士的书小野本 田中先生的行李田中荷物()森先生的朋友森友達()()语法总结()()。(判断句肯定形式)。(判断句的否定形式)。(判断句的疑问形式)。(判断句中的所属关系)

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