1、危害辨识分析危害类型及原因判断危害后果及影响确定风险程度风险防范危险源危险源辨识辨识风险风险评价评价策划控策划控制措施制措施实施控实施控制措施制措施风险控风险控制在最制在最低水平低水平安全系统工程基本原理导致事故的危险因素20类危险因素：类危险因素：物体打击、车辆伤害、物体打击、车辆伤害、机械伤害、机械伤害、起重伤害起重伤害、触电、触电、淹溺、灼烫、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、火灾、高处坠落、坍塌、坍塌、（冒顶、片帮）、放炮、透水、火药爆炸、瓦（冒顶、片帮）、放炮、透水、火药爆炸、瓦斯爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、斯爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中中毒和窒息、其它伤害毒和窒息、其它
2、伤害。危害的类别根据GB/T13816-92生产过程危险和有害因素与代码物理危害化学危害生物的危害这是一个专门的区域，需要职业健康专业人士来咨询危害其它,如:环境的危害-危险源的分类第一类危险源（根源危险源）：根据能量意外释放理论，能量或危险物质的意外释放是伤亡事故发生的物理本质。于是，把生产过程中存在的，可能发生意外释放的能量（能源或能量载体）或危险物质称作第一类危险源。为了防止第一类危险源导致事故，必须采取措施约束、限制能量或危险物质，控制危险源。第二类危险源（状态危险源）：正常情况下，生产过程中的能量或危险物质受到约束或限制，不会发生意外释放，即不会发生事故。但是，一旦这些约束或限制能量
3、或危险物质的措施受到破坏或失效（故障），则将发生事故。导致能量或危险物质约束或限制措施破坏或失效的各种因素称作第二类危险源。第一类危险源举例1.产生、供给能量的装置、设备，如工作中发电机、变压器，油罐等。2.能量载体，如带电的导体、行驶中的车辆等。3.一旦失控可能产生巨大能量的装置、设备、场所，如强烈放热反应的化工装置等。4.一旦失控可能发生能量蓄积或突然释放的装置、设备、场所，如各种压力容器等。5.危险物质，如各种有毒、有害、可燃易爆物质等。6.生产、加工、贮存危险物质的装置、设备、场所。7.人体一旦与之接触将导致能量意外释放的物体，如带电体、高温物体等。危险能量化学能高位能机械能电能高温物
4、体（热能）生物性风险第二类危险源举例 第二类危险源包括人、物、环境三个方面的问题：1.人的失误 人的行为结果偏离了被要求的标准，即没有完成规定功能的现象。l人的不安全行为也属于人的失误。l人的失误会造成能量或危险物质控制系统故障，使屏蔽破坏或失效，从而导致事故发生。2.物的故障 机械设备、装置、元部件等由于性能低下而不能实现预定的功能的现象。l从安全功能的角度，物的不安全状态也是物的故障。l物的故障可能是固有的，由于设计、制造缺陷造成的；也可能由于维修、使用不当，或磨损、腐蚀、老化等原因造成的。3.环境因素 人和物存在的环境，即生产作业环境中的温度、湿度、噪声、振动、照明或通风换气等方面的问题
5、，会促使人的失误或物的故障发生。两类危险源之间的关系 一起事故的发生往往是两类危险源共同作用的结果。第一类危险源是事故发生的能量主体，决定事故后果的严重程度。第二类危险源是第一类危险源造成事故的必要条件，决定事故发生的可能性。两类危险源相互关联、相互依存。第一类危险源的存在是第二类危险源出现的前提前提。第二类危险源的出现是第一类危险源导致事故的必要条件必要条件.两类危险源之间的关系危险源危险源根源（先天）根源（先天）状态（后天）状态（后天）能量意外能量意外释放理论释放理论第一类危险源第一类危险源能量能量(能源或能能源或能量载体量载体)危险物质危险物质第二类危险源第二类危险源导致导致第一类危险源
6、第一类危险源约束约束或限制措施破坏或失效或限制措施破坏或失效的各种因素：的各种因素：物的缺陷物的缺陷 人的失误人的失误 环境因素环境因素 风风 险险后果严重性后果严重性 发生可能性发生可能性危险源辨识应关注危险源辨识应关注 识别可能导致事故风险的危险源 只识别“根源”没有意义 没有“根源”就没有“状态”应在识别“根源”的基础上进一步识别“状态”.危险源辨识危险源辨识的首要任务是辨识第一类危险源，在此基础上再辨识第二类危险源。厨房2023-3-523办公区域1各种电气设备使用设备漏电人员触电2接线不规范火灾3违章使用电器人员触电4触电保护器失效人员触电5开关、插头、插座不良,无警示人员触电6操作
7、不当人员伤害7噪声影响健康8电磁辐射影响健康9静电电击10有毒烟尘影响健康下面我们来看看我们日常工作中很普通的办公区域存在哪些危险源2023-3-524办公区域11工作人员办公和通信设备噪声影响健康12电磁辐射影响健康13静电电击14有毒烟尘影响健康15长时间操作手臂与颈部疲劳损伤16工作人员办公使用电脑电磁辐射影响健康17静电电击18长时间注视屏幕视力损伤19长时间操作手臂与颈部疲劳损伤20接线不规范火灾21开关、插头、插座不良,无警示人员触电22设备漏电人员触电2023-3-525办公区域23工作人员办公使用复印机墨粉泄露中毒24挥发臭氧影响健康25接线不规范火灾26开关、插头、插座不良,
8、无警示人员触电27设备漏电人员触电28办公室工作灯管坠落人员砸伤30玻璃破碎人员碰伤31坐椅损坏人员碰伤2023-3-526办公区域32楼内或室外行走车辆违章人员碰伤33区域警示缺损进入危险区域受损伤34冬季道路有雪人员跌伤35冬季道路结冰人员跌伤36上下楼梯行走不稳跌伤37风大行走不稳跌伤38雨大行走不稳跌伤39地面不平行走不稳跌伤40办公区靠近机房等区域电磁辐射影响健康41噪声影响健康42废气影响健康43烟气影响健康44温度高影响健康办公室的危险源辨识实例u 电脑、手机、电话、复印机电磁辐射，易对人体造成伤害u 办公用的裁纸刀，易造成划伤、割伤手指等u 办公用的订书机，易造成划伤u 打印纸
9、划伤手部u 办公用的各种文件夹有锋利的边、角，易造成割伤u 办公用的长尾夹，易造成夹伤u 办公的地面易滑，造成摔伤u 办公室的玻璃旋转门易夹伤手指，碰伤头部u 办公室的各种用电插座漏电，易造成触电u办公用的复印机、打印机换墨盒时，操作不当，易泄漏墨粉，造成污染环境，吸入后对人体造成损伤u日光灯不小心被打碎，荧光粉泄漏，造成环境污染，吸入后对人体造成损害u办公室各种配电板漏电，易造成触电u办公室的饮水机，员工如操作不当，易造成烫伤u在办公室抽烟，易造成对人体的伤害，甚至引起火灾u办公室电源线破损、裸露，易造成触电u危险源辨识实例分解识别危害识别的四种简单工具多步骤计划 视野外稽核十秒钟演练两关键
10、问题多步骤计划 有一些工作和任务并没有要求做工作安全分析，或开工安许可证，或其它正式的危害识别分析。若属这种情况，在开始工作前可以使用下面介绍的多步骤计划。我即将要做什么？我将使用什么设备，工具和程序？我怎样会被伤害？我应该做什么预防伤害？10秒钟演练1.当你进入一个区域时，首先花10秒来观察现场的人。2.看他们正在做什么？他们做事做得对吗？10 秒钟演练视野外稽核 许多危害被发现躲在门后，抽屉里，角落周围，偏僻的建筑物里，换句话说，不在平常的视野中；看深处，看里面，看躲在后面的，下面的东西(冰山理论)两关键问题 有哪些地方不一样(不对劲)？如果有人受伤，我可能做哪些改进？如果是这样，为什么不
11、现在就改进？两关键问题法有什么东西不一样(不对劲)？1.运用你的背景知识，你的生活经验，你所受的培训和教育，找找你觉得不对劲的地方。2.如果你不知道这种不同是不是一种危害，去问一下知道的人。兩關鍵問題如果有人受伤，我是否会做任何改进？如果是这样，为什么不在有人受伤前就改进？如果说一个工作作业或工作条件会导致伤害，在有人受伤之后你会改变这个作业或条件，那么现在，在有人受伤前，就改变吧。如果没有任何改变需要做，那这应该是可接受的风险兩關鍵問題 这用这四个技巧找找可能存在的潜在危险或事故隐患。你可以通过“三时态，三状态”方法提高发现安全危害的技能。危害认知课后练习多步骤计划 视野外稽核10秒钟演练两关键问题三时态，三状态现在正常异常紧急状态三时态 我是否可以预见未来会发生的问题或可能不安全的情况？我们可以从过去的经验学到什么？三状态我们习惯于强调现在/正常状态
