1、议论文阅读部编版语文初中阅读课件 议论文，又叫说理文，是一种剖析事理，论述事理，发表意见，提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法，来确定某观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性的特点。1、论点（证明什么）论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。2、论据（用什么证明）论据的类型：事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；道理论据（引用名言要分析）。论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。次序安
2、排（照应论点）；判断论据能否证明论点；补充论据（要能证明论点）。2、论据（用什么证明）论据的类型：事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；道理论据（引用名言要分析）。论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。次序安排（照应论点）；判断论据能否证明论点；补充论据（要能证明论点）。3、论证（怎样证明）论证方法 举例论证（例证法）事实论据 记叙（在说明文中为举例子）道理论证（引证法和说理）道理论据 议论对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证）比喻论证 比喻 在说明文中为打比方，散文中为比喻。第一课时真题再现 2021年四川省雅安市中考题假如人生没有磨难假如人生没有磨难 贺铭华到过农村的
3、人常发现这样一种农事现象：农民们对刚出土的青苗要进行碾压。这似乎近于残酷。有经验的老农告诉我们，刚出土的青苗头重根浅，耐不住风吹雨打，必须施以重压才能扎稳根须，夯实基础。根扎得稳，苗才长得壮。一个人又何尝不是如此呢？生下来就掉进福堆里，百般呵护，不经受种种磨砺和些许苦难，能培养出栋梁之材吗？不能！从某种意义上可以这样说：磨难是人生最好的礼物！假如人生没有磨难，人类就可能会成为愚不可及的人。富贵温柔如同一把无形利剑，它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气。古语说：“富贵不过三代”，又说“从来纨绔少伟男”。清代八旗子弟的历史悲剧就是明鉴。假如人生没有磨难，人类就会丧失很多优秀品质。胆识
4、、进取、意志和坚韧等一串串闪光的字眼便没有任何意义，甚至可能会从字典中删除，黯然“下岗”。然而，现实中，正是这些千古不朽的社会理念在支撑着人生的框架，在构建着人生的坐标，在书写着人生的底蕴，在指引着人生的航向所以，假如人生没有磨难，其本身就是一种灾难。磨难乃人生的良师。它令人振作，催人奋进，教人警醒。正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应性”，诱发了人的种种潜智潜能：环境需要视力，人便提高了眼睛的视觉功能；环境需要思维，人便促使大脑日益聪睿精进。磨难乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石。关于磨难，司马迁曾深有感触地说：“西伯拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国
5、语。”此真乃千古良言，历久弥珍！中国历史上这些灿烂的文明成果，无一不是因作者饱受磨难而成。假如当初这些文化先贤没有遭受磨难，恐怕就不会有这些文化精品了！有人说过，人的脸型就是一个“苦”字，天生就该受尽各种苦难。此言似乎不谬，人生几十年的生涯，无时无刻不在与艰难、困苦、疾病、灾祸打交道。然而正是由于人类历尽磨难而甘之如饴，才将我们的生命演绎得波澜起伏，跌宕有致，如诗如画，如梦如歌因此，我们对于人生中的各种磨难要有充分的心理准备。我们知道“阳光总在风雨后”“吹尽黄沙始到金”。我们向磨难要勇气，要智慧，要韧性，要成功！只要是人生中不可摆脱的磨难，尽管来吧！早些来吧！我们昂首挺胸站立着！绝不胆怯！绝不
6、屈服！18、下列对文章的理解和分析不正确的一项是（）（2分）A文章以假如人生没有磨难为标题，新颖别致，给人以无限遐想，起到了吸引读者、激发阅读兴趣的作用。B文章第段，作者提到人的一生与艰难、困苦、疾病、灾祸打交道的目的，是想表达正确认识和对待磨难，生命才会演绎得更精彩。C司马迁认为，中国历史上这些辉煌灿烂的文明成果，都是因作者饱受磨难而成，假如当初这些文化先贤没有遭受磨难，恐怕就不会有这些文化精品出现。D本文在语言表达上，采用比喻的修辞手法，使文章生动形象；同时运用排比句、反问句、感叹句等，使说理论证更有气势。C 19、请简要梳理本文的论证思路。（3分）文章开篇以碾压幼苗的农事现象引出论点“磨
7、难是人生最好的礼物”。（1分）接着通过对比论证，先从反面然后正面，论述磨难对于人生的重要意义。（1分）最后提出解决的办法，我们该如何面对磨难。（1分）20、本文第段画线部分运用了哪些论证方法？请简要分析。（3分）比喻论证：通过将富贵温柔比作利剑，生动形象地表达出缺少磨难，沉迷富贵，人会缺少斗志、变得软弱的道理。（1分）引用论证：通过引用古语，有力地表明安享富贵，最终会失去富贵，难有成就的道理。（1分）举例论证：通过以清代八旗子弟为例，使论点更有说服力。（1分）第二课时巩固练习 （一）走进（一）走进“非遗非遗”：文化传承的另一种抵达：文化传承的另一种抵达近年来，以非物质文化遗产为代表，传统文化传
8、播频现高潮。看哈利波特、哆啦A梦，也看孙悟空、水浒英雄长大的一代年轻人，开始主动走向“非遗”，走向传统文化，实现着文化传承的另一种抵达。“非遗”是历史留给我们的宝盒，越来越受到年轻人的青睐。在各种年轻人聚集的网络平台上，非物质文化遗产和各种新媒体形式的结合层出叠见。“上戏416女团”凭借京剧唱腔获赞超过2000万；国乐大师方锦龙和虚拟偶像洛天依合作的经典民歌好一朵美丽的茉莉花，实现了破次元合作；北京“面人郎”传承人、95后的郎佳子彧为钟南山、屠呦呦等人制作了生动的面人形象；自得琴社在真人表演的“古画”里奏起长安十二时辰幻想曲“非遗”相关元素在现代传播介质上丰富多彩的呈现形式，吸引了更多年轻人的
9、目光。根据传播学“使用与满足理论”，人们通过对媒介的使用，来满足自身特定的需求。在当下快速的生活节奏中，需要一种情感归属；在世界多元文化的交汇中，更需要一种来自民族记忆深处的文化基底。而“非遗”这种缘自民族记忆深处的文化基底，可以让年轻人找到情感归属。就如同当国人吟诵起“举杯邀明月，对影成三人”，自然会想起李白月下举杯的身影；说起童年心中的英雄，孙悟空总会占到浓墨重彩的一笔。非物质文化遗产对精湛技艺的不懈追求，对千年烟波历史浮沉的追溯，根本原因在于民族血脉中的文化认同和情感皈依。如今“非遗”的传承与传播，正呈现出越来越明显的年轻化趋势。古老的传承成为今天的时尚，朴素的匠人成为更多年轻人的偶像，
10、绽放出文化新生的活力。这种活力，不仅来自技艺和记忆的传承，也来自面向年轻人的叙事。“非遗”创造了一条联结“历史”与“当下”的新路径，受到年轻人的追捧。每项“非遗”技艺背后，都有其值得传唱的历史文化故事，有其独有的内核气质。就如一幅苏绣，它不仅是自古传承的技法，更是一种文化符号。精致的一针一线背后，有千百年前人声鼎沸车马如流的街巷，有窗边刺绣少女的美好情思。它像一条线索，能够引出一个历史时期的风貌习俗，一个行业的跌宕起伏，一个家族的兴衰故事，一对有情人的携手终老。“非遗”的每项技艺，不管是宏大叙事，还是细腻情感铺陈，都能激发年轻人心中的共情。基于此基础，年轻人提炼热门话题，进行具有互动体验效果的
11、二次创作。这些创作不仅形态丰富，还能与各种文化产品相结合，和不同消费阶层、文化圈层相融合。“非遗”的传承与创新，由此一步步地浸透到大众日常生活之中。我们通过“非遗”回看历史，也创造当下。而要让更多年轻人加入进来，成为“非遗泛传承人”，在如何讲好“非遗”故事上，还需要“非遗”传承者、艺术加工者、技术研发者等各个领域专业人士的持续共同探索。（摘自中国青年报2021年12月01日，有删改）（1）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是()A新一代年轻人主动走向“非遗”，走向传统文化，这是文化传承的另一种抵达。B传播学“使用与满足理论”说明人们是通过使用媒介，来满足自身特定的需求。C因为不懈追求技艺的精
12、湛和历史的沉浮，“非遗”才具有文化认同和情感皈依。D年轻人对热门话题的二次创作，让“非遗”的传承与创新逐步浸透到大众生活中。（2）“非遗”受到年轻人青睐的原因有哪些？请简要概括。非物质文化遗产和各种新媒体形式的结合层出叠见（或：“非遗”相关元素在现代传播介质上丰富多彩的呈现）；“非遗”来自民族记忆深处的文化基底，让年轻人找到情感归属；“非遗”连接历史，关注当下（或：“非遗”创造了一条联结“历史”与“当下”的新路径）；“非遗”独有的内核气质，能激发年轻人心中的共情。(3）请简要分析第段的论证思路。选段提出“每项非遗技艺都有其独有的内核气质”的观点，再以苏绣为例论述，最后得出“非遗的每项技艺能激发
13、年轻人心中的共情”的结论。C（二）走红的（二）走红的“致谢致谢”教会我们对抗焦虑和悲观教会我们对抗焦虑和悲观近日，中科院自动化所一篇博士论文的“致谢”在互联网“刷屏”，作者黄国平用毫无保留的真诚、不加修饰的朴实，道尽成长路上的坎坷与挣扎。一句“把书念下去，然后走出去，不枉活一世”，支撑着“一路泥泞”中走过的作者，也看得读者眼角湿润，网友评价这是“现代版的送东阳马生序”。“致谢”的意义在于让我们看到了对抗苦难生活的顽强力量。平淡如水的语言，波涛汹涌的生活。“走了很远的路，吃了很多的苦”，短短12字浓缩了求学路上的“九九八十一难”。亲人先后离世的无助、拖欠学费的窘迫、无比脆弱的尊严，“雨天湿漉着上
14、学”“夏天光着脚走在滚烫的路上”，纵使生命的残酷、生活的考验接踵而至，他依然耗尽心力争取在外人看来稀松平常的东西。“致谢”中的拼尽全力，让奋斗者拥有了共鸣，也让迷茫者重拾了信心。笔触的轻描淡写，反衬出生命不能承受之重和生活无法承担之苦，却传递着简单又质朴的价值观，“读书可以改变命运”，“努力终有收获”。在不少人寻觅和追逐读书意义、奋斗价值的当下，我们太需要一束明媚的光驱赶低头赶路的焦虑，需要一股坚定的力量告诉我们，读书是与命运作斗争的有效途径，知识的力量不一定在于功成名就，却在于教会我们如何与命运的波折相处、如何与生活的苦难相处。“致谢”的走红让人想到了为奋斗者树碑立传的平凡的世界，它引导青年
15、走向更广阔的人生天地。路遥写道：“如果能深刻理解苦难，苦难就会给人带来崇高感。”“致谢”给予年轻人的力量，是明知人生归宿是平凡也要拼命燃烧、逆流而上的崇高力量，它让我们重新审视对周遭的敏感、对理想的赤诚、对改变命运的渴望，勇敢走出茫然无措的焦虑和无能为力的消极悲观。罗曼罗兰说过，世界上只有一种真正的英雄主义，那就是在认清生活的真相后依然热爱生活。即便面对“许多不容易”，“致谢”中依然透着热爱生活的点滴光亮，“在煤油灯下写作业或者读书都是晚上最开心的事”，“如果下雨，保留节目就是用竹笋壳塞瓦缝防漏雨”，让人仿佛看到当年那个无奈却也知道苦中作乐的小孩。生活中有太多压力与不如意，即使走出大山走出贫穷
16、，也会面临求而不得，面临成长瓶颈，在重压之下保有寻找快乐和意义的能力，才是生活不变的课题和生命恒久的价值。风雨之后定有彩虹，泥泞过后皆为坦途。“致谢”里有现实的冷峻，也有向上的温暖，有不言放弃、坚忍不拔的“我”，也有那些困境中伸出的“援手”。温暖的社会让人有不断趋光向上的动力，给人以努力生活的勇气，愿“致谢”的力量带给更多人走出困境、摆脱焦虑、摆脱悲观和消极的光亮。（1）下列对文章内容分析不正确的一项是 ()A这篇文章的中心论点是“读书是与命运作斗争的有效途径”。B.第段运用事实论证、道理论证阐述博士“致谢”中对抗苦难生活的顽强力量。C.第段画线句是道理论据，表明即便生活艰辛而平凡，也要拼命燃
17、烧，追求崇高。D.这篇文章论证有力语言简洁、质朴而又真挚感人，充满积极向上的感召力。（2）如果要将下列句子安排到文章第段或第段后面，哪一段更合适，请说明理由。每年清明节，固原市弘文中学都要组织学生徒步54千米，为任山河烈士陵园扫墓，这一传统已经延续了 26年，活动发起人弘文中学原校长韩宏说“人生只要有一次这样的徒步经历，未来无论走到哪里，都不会畏惧困难。”第段更合适。语句强调学生积极体验苦难、重温历史、厚植爱国主义精神，正体现了第段强调的“在苦难中寻找快乐和意义”1.A（3）第段中讲到人要“保有寻找快乐和意义的能力”，结合你读过的一部名著中的事例，谈谈如何在困境中“保有寻找快乐和意义的能力”。
18、例一：简爱中的简爱从小失去父母，在舅妈家饱受欺凌，在洛伍德学校受到不公平的待遇，但她不屈服于身份、权威，追求自由平等，不懈奋斗，最终收获了人生幸福。示例二：红星照耀中国中的红小鬼怀着对革命的坚定信仰、对党的忠诚和革命的乐观情怀历经长征的艰难险阻，以刚毅坚忍的精神完成了艰巨的任务，最终成为一名优秀的革命战士。（4）分析本文的写作思路。（4）先从黄国平博士论文的“致谢”引热议写起，接着写“致谢”的意义让人看到顽强拼搏、改变命运的力量，由此引发对人生态度的思考，强调认清和理解苦难，走出焦虑和悲观，乐观生活，最后总结全文，希望人们走出焦虑、悲观和消极的困境。(三三)拼搏是最美的人生状态拼搏是最美的人生
19、状态马祖云“落地的一瞬间，特别有成就感。”“下一个周期，希望能达到新的高度”北京冬奥会上，中国体育代表团的00后运动员驰骋冰雪赛场，用激情与奋斗诠释青春，令人印象深刻。他们挥洒汗水、奋力拼搏，展现出虎虎生感的雄风，激发了亿万观众对冰雪运动的热情，也点燃了人们一起向未来的豪情。习近平总书记曾深情寄语运动员；“人生能有几回搏，拼搏是值得的。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”今天，新时代中国运动员在冬奥会赛场上与世界最高水平的运动员们切磋技艺、超越自我，展现出顽强拼搏、勇于挑战的意志品质和开放自信、团结包容的精神风貌。每一次拼搏，都意味着不轻言放弃，都是在为成就梦想蓄积力量。冬奥赛场深刻启示我们：拼
20、搏是最美的人生状态。拼搏，需要超越自我的努力。干事创业，成功背后必定是超越常人的艰辛努力。从科学家的发明创造到运动员的摘金夺银，从英雄人物的非凡功绩到普通劳动者的默默奉献，都伴随着激越豪迈的奋斗进行曲。神舟十三号航天员乘组举世瞩目，背后是日复一日的苦练；短道速滑运动员赢得比赛、为国争光，背后是奋勇争先的搏击。事业有成者的经历表明，一切收获都源自辛勤耕耘、不懈奋斗。拼搏，需要超越自我的淬炼。奋力拼搏方能实现可贵的自我超越。这种超越，是一种不惧挑战的勇毅，可谓“越是艰险越向前”；是一种战胜自我的奋起，可谓“不用扬鞭自奋蹄”；拼搏是一种不甘平庸的行进，可谓“苟日新，日日新，又日新”。马伟明坚持自主创
21、新，带领团队破解科技难题、取得重大成果；景海鹏勇于自我加压，战胜生理心理的极限考验，书写“三度飞天”的传奇；苏炳添无惧伤痛，焕发精神与斗志，终在东京奥运会男子100米比赛中“飞”入决赛。正如歌曲超越所唱：超越所有的定义，超越伟大的平凡，超越自己。拼搏，彰显坚韧不拔的意志。世界上哪有一蹴而就的胜利，惟有反复淬火才能百炼成钢；哪有平白无故的幸运，惟有经受磨砺才能收获良机。努力奋斗者，体现着永不言弃、百折不挠的意志力。这种力量源自信念，离不开“自信人生二百年，会当水击三千里”的勇气；贵在恒久，离不开“咬定青山不放松”的专注；难在坚持，离不开“千磨万击还坚劲”的顽强。从屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖，到
22、南仁东带领团队建“中国天眼”望宇宙，再到黄大发率众在绝壁凿出“生命渠”令人感佩的传奇故事不胜枚举，同时昭示我们：事业的成功，总是孕育在奋力搏击、敢于胜利的征途上。“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。”对于奋斗者而言，春天是播种的季节，有“春华”才有“秋实”。让我们激扬气吞万里如虎的雄风，踔厉奋发、笃行不怠，不负历史、不负韶华，在新征程上续写新的璀璨华章。人民日报（2022年02月17日 04版）1）选文的中心论点是什么？（2）选文第段有什么作用？列举了00后运动员在赛场上奋力拼搏，点燃豪情的事例；充当事实论据证明论点；引出论题，吸引读者阅读兴趣。（3）选文从哪几个方面论证了“拼搏是最美的人生状态
23、”？拼搏，需要超越自我的努力。拼搏，需要超越自我的淬炼。拼搏，彰显坚韧不拔的意志。（4）选文段画线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？举例论证；列举了马伟明、景海鹏等人攻克难关取得巨大成就的事例；具体有力地论证了拼搏，需要超越自我的淬炼，进而论证了中心论点，增强说服力。（5）选出下面不适合做选文论据的一项()A.奋斗以求改善生活，是可敬的行为。茅盾B.人类要在竞争中求生存，更要奋斗。孙中山C.胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。牛顿D.奋斗之心人皆有之。李叔同C拼搏是最美的人生状态。（四）（四）追寻生命中的诗与远方追寻生命中的诗与远方胡安运生活中，不乏鹞子式的聪明：抓住既得利益不放，
24、以为远方都是渺茫的烟云。所以功利与短视的鹞子，永远成不了翱翔天宇的雄鹰。在一个注重功利的社会里，到处都是“熙熙攘攘皆为利往”的繁忙景象，眼前的物质诱惑，让多少人抛弃了诗，放逐了梦，没有了理想和远方。生活的舞台上，最活跃的都是财大气粗的聪明人，他们为到手的车子洋洋自得，为眼前的房子绞尽脑汁，为兜里的票子机关算尽，为身边的孩子殚精竭虑。聪明人当世，那些特立独行的追梦者便被笑为不可救药的傻子；功利者喧嚣，那些遗世独立的寻诗者便被称为迂腐不堪的疯子。聪明人横行，功利主义泛滥，那么我们的世界必然就是一个汲汲于金钱和权力的粗俗、平庸而了无生气的世界。黑格尔说：“一个民族有一些仰望星空的人，他们才有希望；一
25、个民族只关心眼前的事，注定没有未来。”是的，生命的意义不仅仅是眼前的牛奶和面包，更需要诗与远方。请你不要再用功利的眼光看世界，不要再用单一的标准去思考，不要再提出浅薄而无知的问题：教育有什么意义？诗有什么用？理想能当饭吃？教育使你成人，使你成为一个思想健全的人；诗让你看见星空，让你看见黑夜里的星星和月亮；理想给你明天，给你一个精彩纷呈的未来。心中有诗，有远方，才能使你避免像虫子一样在地上爬。C美国作家梭罗就是一个深情的寻梦人，他放弃眼前都市的繁华和安逸的生活，独居瓦尔登湖畔，在自己的小木屋旁开荒种地，春华秋实，追求精神生活，关注灵魂的成长。于此，一部杰出的作品应时而生了。无独有偶，中国的李叔同
26、本是一个世家公子，他才华横溢，在戏曲、绘画等方面都充分发展的时候，毅然出家放手世俗，追求更高的境界灵魂生活。最后成为举世闻名的一代宗师。心中有诗，你才会看见篱笆上盛开的玫瑰，才能看见寻常的庭院里那一只“会飞的鱼”，才能在夜晚，于天籁之中听见花开的声音；心有远方，你才能看见天边飞动的彩虹，看见躲藏在乌云背后的明媚阳光，你才有勇气拒绝黑暗与愚昧，拒绝低俗和市侩，不屑于与某些人同流合污，陷于对蜗角虚名和蝇头微利的追逐，才能拥有一张阳光般灿烂的笑容和山一样坚定不移的信念。生命的意义不应该只是车水马龙的利益追逐，不应该只是熙熙攘攘的热闹与喧嚣，还应该追求纯真与善良，追求精神的充实与丰盈，追求生命的尊严与
27、高贵，“诗意地栖居在这片大地上”，给自己一个曾经生存的证明。远方，也不尽是虚无飘渺的海市蜃楼，只有舍得眼前小利，才有可能赢得明天辉煌的愿景。如果只知道抓住手中的果子不放，你很可能就成了印度丛林里那只陷身木笼的猴子，不仅失去了身体的自由，也将失去宝贵的生命。鹞子式的聪明其实正是猴子一样的愚蠢：因眼前的一时之利而放弃了对美好未来的憧憬。在时光的洪流中，生命之舟载不动太多的物欲，经不起太多诱惑的风浪，要想使之抵达梦想的彼岸，就应该有勇气放弃眼前到手的果子，用一颗宁静致远的心，追寻生命中的诗意和远方美丽的风景。（选文有删改）（1）下列对文章的分析理解不正确的一项是()A.文章开头列举鹞子式的聪明的例子
28、，引出论题，然后层层深入地阐述了“要追求诗与远方”的观点。B.第段举出财大气粗的聪明人注重功利的事例，从正面论证了抛弃诗与远方的危害，引人深思。C.美国作家梭罗、中国的李叔同，他们经得起诱惑，用一颗宁静致远的心，追求更高的精神境界，他们都是深情的追梦人。D.文中运用了排比、设问、比喻等修辞手法，语言生动形象，轻松活泼，具有趣味性。（2）文章第段画线句主要运用了什么论证方法，有什么作用？道理论证；引用黑格尔的名言，具体、有说服力地论证了追寻生命中的诗与远方的重要性。（3）认真阅读选文段回答，“追寻生命中的诗与远方”的含义是什么？如何“追寻生命中的诗与远方”？“追寻生命中的诗与远方”，即追求纯真与善良，追求精神的充实与丰盈，追求生命的尊严与高贵。我们要经得起诱惑，要敢于放弃，拥有一颗宁静致远的心，保有对美好未来的憧憬，这样才能诗意地栖居在这片大地上。B谢 谢 大 家
