1、20232023中考历史一轮复习考点梳理中考历史一轮复习考点梳理 模块四模块四 世界古代史世界古代史(十五世纪之前十五世纪之前)数据盘点数据盘点 模块概括模块概括1 1知识网络知识网络数据导航数据导航 时空坐标时空坐标1 1数据透视数据透视 知识清单知识清单2 2考点一考点一 古埃及文明、古埃及文明、金字塔金字塔 【教材页码:九上教材页码:九上P2-P5P2-P5】课标要求课标要求:通过金字塔通过金字塔,了解非洲古代文明及其传播。了解非洲古代文明及其传播。古埃及文明古埃及文明发源地发源地非洲东北角的尼罗河流域(古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”)续表古古埃埃及及文文明明发展发展概况概况文明文明成就
2、成就金字塔、太阳历、象形文字(世界上最早的文字之一)等地位地位 世界上最早的文明之一续表文明的文明的象征:象征:金字塔金字塔简介简介古埃及法老(国王)的陵墓,每个侧面都形似汉字“金”,因此,中国人称之为“金字塔”代表代表胡夫金字塔(古埃及最大的金字塔)意义意义(1)金字塔是古埃及文明的象征古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶(2)金字塔的修建,反映了古埃及国王的无限权力考点二考点二 古代两河流域文明、古代两河流域文明、汉谟拉比法典汉谟拉比法典 【教材页码:九上教材页码:九上P6-P9P6-P9】课标要求课标要求:通过通过汉谟拉比法典汉谟拉比法典,了解亚洲古
3、代文明及其传播了解亚洲古代文明及其传播。古古代代两两河河流流域域文文明明发源地发源地两河流域(幼发拉底河与底格里斯河流域,又称“美索不达米亚”)发展发展概况概况文明文明代表代表古巴比伦王国(公元前18世纪,汉谟拉比在位时,建立了统一、强大的奴隶制国家)续表古代古代两河两河流域流域文明文明文明文明成就成就楔形文字、阴历、60进制计数法、汉谟拉比法典、空中花园等地位地位人类最早的文明发祥地之一汉汉谟拉谟拉比法比法典典颁布者颁布者古巴比伦王国国王汉谟拉比目的目的严格保护奴隶主的利益,维护奴隶制度主要主要内容内容(1)三个严格的社会等级三个严格的社会等级:拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶续表
4、汉汉谟谟拉拉比比法法典典主要主要内容内容(2)奴隶制度发达奴隶制度发达:战俘是奴隶的主要来源;家族奴隶制是古巴比伦的一大特征,男性家长对奴隶有生杀予夺之权,对妻子儿女有绝对权威(3)商品经济活跃商品经济活跃:有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定地位地位 是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典意义意义从法典内容中可以清晰地了解古巴比伦社会;是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法治传统源远流长考点三考点三 古代印度、种姓制度、佛教的建立古代印度、种姓制度、佛教的建立 【教材页码:九上教材页码:九上P10-P14P10-P14】古古代代印印度度发源地发源地印度河流域发展发展
5、概况概况课标要求课标要求:通过种姓制度和佛教的创立通过种姓制度和佛教的创立,了解亚洲古代文明及其传播。了解亚洲古代文明及其传播。续表古古代代印印度度文明文明成就成就阿拉伯数字(起源于印度,后经阿拉伯人改造并传播到世界各地)、佛教、种姓制度、梵文史诗(摩诃婆罗多和罗摩衍那)地位地位人类文明的发祥地之一种种姓姓制制度度建立建立雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,实施“种姓制度”内容内容等级等级概况概况第一等级第一等级:婆罗门掌管祭祀续表种种姓姓制制度度内容内容第二等级第二等级:刹帝利掌管军事和行政权力第三等级第三等级:吠舍从事农业、畜牧业和商业第四等级第四等级:首陀罗主要由被征服居民
6、构成,从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,要为前三个等级服务在这个等级之外,还有最卑贱的“不可接触者”贱民,在社会上遭到歧视和凌辱续表种种姓姓制制度度特点特点(1)种姓制度下的各等级世代相袭(2)各等级之间贵贱分明,低等级的人不得从事高等级的人的职业,不同等级的人不得通婚影响影响(1)积极:在一定程度上为种姓内成员提供了保护,有利于维持统治及社会安定(2)消极:制造种姓隔离,造成社会不平等;使下层劳动群众备受压迫和歧视,延缓社会发展的进程续表佛佛教教的的创创立立时间时间公元前6世纪创始人创始人 乔达摩悉达多(释迦牟尼)教义教义早期佛教反对第一等级婆罗门的特权,提出“众生平等”;宣扬“忍耐顺从”传
7、播传播(1)外传外传:公元前3世纪后,开始向外传播(2)北传北传:公元前1世纪,经中亚传到中国新疆,再传入中国内地,后又传到朝鲜、日本和越南等国(3)南传南传:经锡兰(今斯里兰卡),传到缅甸、泰国、柬埔寨等国数据分析数据分析 拓展提升拓展提升3 3易错易混易错易混(1)中国的母亲河是黄河,古埃及的母亲河是尼罗河。(2)古埃及的国王称“法老”。金字塔是古埃及法老为自己修建的陵墓。(3)古埃及人发明的文字是象形文字,两河流域苏美尔人发明的文字是楔形文字。(4)汉谟拉比法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。(5)古巴比伦文明是古代两河流域文明的一个组成部分,两河流域文明还包括苏美尔文明、亚述
8、文明等。续表(6)世界上广泛应用的“阿拉伯数字”,实际上起源于印度,后经阿拉伯人传播到世界各地。(7)孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期,但并没有统一整个印度。(8)古代印度种姓制度中的国王属于第二等级刹帝利。(9)佛教起源于公元前6世纪的古代印度,创始人是乔达摩悉达多(又称释迦牟尼)。张骞通西域后(公元前1世纪前后),通过丝绸之路传入中国。(10)佛教是世界三大宗教中对中国影响最大的宗教问题探究问题探究探究一探究一:古埃及的金字塔古埃及的金字塔名称由来名称由来呈角锥体状,每个侧面都形似汉字“金”,因此,中国人称之为“金字塔”用途用途古埃及法老为自己修建的陵墓代表代表胡夫金字塔(古埃及最
9、大的金字塔)地位地位古埃及文明的象征评价评价反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶探究二探究二:古埃及的文明成就古埃及的文明成就领域领域成就地位(影响)政治政治君主专制制度法老集军、政、财、神等大权于一身建筑建筑金字塔、狮身人面像金字塔是古埃及文明的象征文字文字象形文字世界上最早的文字之一天文历法天文历法太阳历人类历史上第一部太阳历医学医学木乃伊增长了解剖知识,促进了医学的发展比较异同比较异同比较比较:四大文明古国四大文明古国国家国家古埃及古巴比伦古印度中国流域流域北非尼罗河流域西亚两河流域南亚印度河流域东亚黄河、长江流域文明文明成就成就金字塔、象形文字等汉谟拉比法典、楔形文字等种姓制度、佛教、阿拉伯数字等甲骨文、青铜器等续表比较比较:四大文明古国四大文明古国自然自然地地理环境理环境大河流域气候温和,光热充足,地势平坦,适合人类生存;有充足的水源和肥沃的土壤,有利于农业生产的发展共同点共同点兴起于大河流域,以农业经济为主,建立起奴隶制国家,都创造了辉煌灿烂的文明成果认识认识历史上的四大文明古国都创造了辉煌灿烂的文明成果,为人类文明的发展作出了杰出的贡献