1、中考语文专题复习中考语文专题复习1 中考要求：中考要求：1 1、符合格式要求、符合格式要求 2 2、语言简明得体、语言简明得体2 一、通知类 请假条、借条 二、条类 留言条 书信、感谢信 三、书信类 申请书、倡议书 证明信、邀请函应用文4一.通知类（1）标题：第一行居中写明“通知”或“关于XX的通知”。（2）称呼：换行顶格写明被通知方的名称，后用冒号。（3）正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。（4）署名：正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。（5）日期：写在署名下一行的右边。什么是通知？是上级对下级、组织对所属成员传什么是通知？是上
2、级对下级、组织对所属成员传达信息或布置工作时常用的一种应用文书。达信息或布置工作时常用的一种应用文书。567 通 知各班主任和政治教师：各班主任和政治教师：经学校行政研究决定，定于经学校行政研究决定，定于5月月8日下午日下午三三时在党支部办公室召开班主任和政治老师会议，时在党支部办公室召开班主任和政治老师会议，讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请充分准备意见，准时参加。充分准备意见，准时参加。党支部办公室 2022年5月5日8910二、条类（请假条、留言条、借条）1.请假条：请求批准不参加某项学习、活动的文书。请假条：请求批准不参加某项学习、活动的文
3、书。（1）标题标题：第一行居中写明：第一行居中写明“请假条请假条”。（2）称呼称呼：另起一行顶格写，后用冒号。：另起一行顶格写，后用冒号。（3）正文正文：另起一行空两格写请假内容，交：另起一行空两格写请假内容，交代请假原因、请假起止时间、请求准假等。代请假原因、请假起止时间、请求准假等。（4）署名署名。（。（5）日期日期。11 请假条请假条陈老师：陈老师：由于由于，我需要，我需要，故请假三天，即从，故请假三天，即从9 9月月6 6日至日至8 8日。这期间所缺课程，返校后我一日。这期间所缺课程，返校后我一定努力补上。望批准。定努力补上。望批准。此致此致敬礼敬礼 学生：学生：x x年月日年月日12
4、二、条类（请假条、留言条、借条）2.留言条：日常生活中，有事情要通知或托付对方，留言条：日常生活中，有事情要通知或托付对方，对方不在却又没时间等候对方回来时，写张字条留对方不在却又没时间等候对方回来时，写张字条留给对方，即留言条。给对方，即留言条。（1）标题标题：第一行居中写明：第一行居中写明“留言条留言条”或可不写或可不写（2）称呼称呼：另起一行顶格写，后用冒号。：另起一行顶格写，后用冒号。（3）正文正文：另起一行空两格写留言内容。：另起一行空两格写留言内容。（4）署名署名。（。（5）日期日期。13 留言条留言条(标题可写可不写标题可写可不写)陈老师：陈老师：今天下午，我和王刚来医院看望您，
5、可是您今天下午，我和王刚来医院看望您，可是您不在。我们决定明天下午放学后再来。不在。我们决定明天下午放学后再来。您的学生：您的学生：x x年月日年月日14二、条类（请假条、留言条、借条）3.借条：借条、收条和领条，是借用或收借条：借条、收条和领条，是借用或收(领领)到钱到钱物时，写给对方作为凭证的条据。物时，写给对方作为凭证的条据。（1）标题标题：第一行居中写明：第一行居中写明“请假条请假条”。（2）称呼称呼：另起一行顶格写，后用冒号。：另起一行顶格写，后用冒号。（3）正文正文：另起一行空两格写借条内容，向：另起一行空两格写借条内容，向谁借，借到什么东西，具体数量（数字要大写：谁借，借到什么东
6、西，具体数量（数字要大写：壹、壹、贰、贰、叁、叁、肆、肆、伍、伍、陆陆、柒、捌、柒、捌、玖玖、拾、拾、佰佰、仟、仟、万万），归还日期。），归还日期。（4）署名署名。（。（5）日期日期。分值：有分值：有“今借到今借到”、“借到借到”等字样，等字样，1分；分；写清向校总务处借物品的种类、数量，写清向校总务处借物品的种类、数量，1分；分；涉及物品的数字大写正确，涉及物品的数字大写正确，1分；分；正文开头空两格、右下方有署名和日期，正文开头空两格、右下方有署名和日期，1分分 借借 条条 今借到校总务处铁锹叁拾陆把，今借到校总务处铁锹叁拾陆把，水桶捌个。水桶捌个。此据。此据。九（九（5）班班委会）班班委
7、会 年年月月日日1516三、书信类（书信、感谢信、申请书、倡议书）1.书信：书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。(1)称呼：第一行顶格写，后用冒号。(2)正文：另起一行空两格。一般先写问候语，再写主要内容。(3)结尾：写祝颂语。“祝”、“此致”等词语可紧接正文之后写，也可独占一行，空两格写。“健康”、“敬礼”等用语要另起一行，顶格写。(4)署名：写在另起一行的偏右处。(5)日期：写在署名下一行的右边。(6)用语要简洁得体、条理清晰，有真情实感。1718192、感谢信：书信的一种，是向特定对象表示感谢的专用书信。四、书信类（书信、感谢信、申请书、倡议书）、标题标题：空一行正中写
8、空一行正中写“感谢信感谢信”三字；三字；、顶格写、顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼被感谢的单位名称或个人姓名、称呼，后加冒号；后加冒号；、正文正文：写感谢的内容，叙述先进事迹，赞扬好：写感谢的内容，叙述先进事迹，赞扬好的品德作风以及产生的效果；的品德作风以及产生的效果；、结尾结尾：写表示感谢、敬意的话；：写表示感谢、敬意的话；、署名署名：写单位名称或个人姓名、日期。感谢信：写单位名称或个人姓名、日期。感谢信 要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地叙述出要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地叙述出来，评价要恰当，文字要精炼，感情要真诚、朴素。来，评价要恰当，文字要精炼，感情要真诚、朴素。2
9、0范文示例：范文示例：感感 谢谢 信信 广西河池市农科所：广西河池市农科所：在今年五月我乡玉米发生大面积虫害，严重影响在今年五月我乡玉米发生大面积虫害，严重影响生长的紧急时刻，贵所派出全部农业技术人员来我乡生长的紧急时刻，贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害，目前作物长势良好，丰收在望。谨向你根治病虫害，目前作物长势良好，丰收在望。谨向你们表示感谢！们表示感谢！此致此致敬礼！敬礼！福龙乡乡委福龙乡乡委 2021年年11月月6日日21（1）标题标题：第一行居中写明：第一行居中写明“申请申请”或或“XXX申请申请”，加上标，加上标明性质的字样。明性质的字样。（2）称呼称呼：换行顶格写接收申请书
10、的单位名称或领导同志姓名：换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名或者组织名称，后用冒号。或者组织名称，后用冒号。（3）正文正文：另起一行空两格写申请内容。内容应包括三个方面：另起一行空两格写申请内容。内容应包括三个方面：第一，申请什么，要求批准什么；第二，提出申请的目的和理第一，申请什么，要求批准什么；第二，提出申请的目的和理由；第三，表明自己的态度（或决心、愿望等）。由；第三，表明自己的态度（或决心、愿望等）。（4）结尾结尾：写表示敬意之类的专用语。：写表示敬意之类的专用语。（5）署名署名。（。（6）日期日期。申请书除第一行居中写申请名称外，其于部分与一般书信的申请书除第一行居中写申请
11、名称外，其于部分与一般书信的格式一样。请求的事情一定要写明确，理由要充分，言辞要恳格式一样。请求的事情一定要写明确，理由要充分，言辞要恳切。切。四、书信类（书信、感谢信、申请书、倡议书）3.申请书：是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。22范文示例：范文示例：申申 请请 书书尊敬的校领导：尊敬的校领导：您们好！我是初您们好！我是初09级（级（5）班的学生张楚明。我在去）班的学生张楚明。我在去年的一次体育课上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨年的一次体育课上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不折。经过一年的治疗和调养
12、，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，特提出申请，请求复学。我耽误下学期的课程学习，特提出申请，请求复学。我希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。请领希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。请领导考虑我的申请。导考虑我的申请。此致此致敬礼敬礼 申请人：张楚明申请人：张楚明 2021年年12月月10日日23（1）标题标题。标题一般直接写。标题一般直接写“倡议书倡议书”三个字，也可以由倡议内容和文种名三个字，也可以由倡议内容和文种名共同组成，如关于共同组成，如关于的倡议书的倡议书（2）称呼称呼。写称呼是为了明确倡议的对象，如，。写称呼是为了明确倡议的对象，如，“亲爱的同学们亲爱的同学们
13、”也可不用也可不用称呼，而在正文中指出。称呼，而在正文中指出。（3）正文正文。这是主体，分成两部分。第一部分要写明在什么情况下，为了什。这是主体，分成两部分。第一部分要写明在什么情况下，为了什么目的，发出什么倡议，倡议有哪些作用、意义。倡议书的发出旨在引起广么目的，发出什么倡议，倡议有哪些作用、意义。倡议书的发出旨在引起广泛响应，只有交待清楚举行次倡议的目的，人么才会理解、信服并自觉地行泛响应，只有交待清楚举行次倡议的目的，人么才会理解、信服并自觉地行动。第二部分写明倡议的体内容和要求做到的具体事项，此外，倡议的具体动。第二部分写明倡议的体内容和要求做到的具体事项，此外，倡议的具体内容最好分成
14、条块写出，这样清晰明确、一目了然。内容最好分成条块写出，这样清晰明确、一目了然。（4）结尾结尾。结尾要表示倡议者的决心和希望或者某种建议。倡议书一般不在。结尾要表示倡议者的决心和希望或者某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。结尾写表示敬意或祝愿的话。（5）落款落款。在右下方署名发出倡议的集体或倡议者的姓名，另起一行署上发。在右下方署名发出倡议的集体或倡议者的姓名，另起一行署上发出倡议的时间。出倡议的时间。四、书信类（书信、感谢信、申请书、倡议书）4.倡议书：倡议书由个人或集体发出，作用是倡导某倡议书由个人或集体发出，作用是倡导某项活动，书写格式和一般书信大致相同，由标题、称呼、正项
15、活动，书写格式和一般书信大致相同，由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。文、结尾、落款五部分组成。24注意：注意：（1）内容应当符合时代精神，）内容应当符合时代精神，切实可行，与国家的路线方针政策切实可行，与国家的路线方针政策相一致；相一致；（2）交代清楚背景、目的，有）交代清楚背景、目的，有充分的理由；充分的理由；（3）措辞贴切，情感真挚，富）措辞贴切，情感真挚，富有鼓动性；有鼓动性；（4）篇幅不宜过长。）篇幅不宜过长。25范文示例：范文示例：关于学礼仪、讲文明的倡议书关于学礼仪、讲文明的倡议书亲爱的同学们：亲爱的同学们：伟大的中华民族自古就是礼仪之邦，对世界文明发展起着举足轻重伟大的中
16、华民族自古就是礼仪之邦，对世界文明发展起着举足轻重的作用。为了弘扬民族美德，维护扬州市的作用。为了弘扬民族美德，维护扬州市“联合国人居环境奖联合国人居环境奖”的美誉。的美誉。我们初三年级将配合学校开展的我们初三年级将配合学校开展的“小手牵大手，学礼仪、讲文明小手牵大手，学礼仪、讲文明”活动，活动，郑重发出如下倡议：郑重发出如下倡议：1.老师们应以严格的规范学生，以优良的校风影响学生，以丰富的活动老师们应以严格的规范学生，以优良的校风影响学生，以丰富的活动提高学生，以现代的观念武装学生。提高学生，以现代的观念武装学生。2.同学们应认真学习中小学生行为同学们应认真学习中小学生行为 规范树立现代文明
17、意识，争做规范树立现代文明意识，争做文明人；勇于向陋习开战，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯；文明人；勇于向陋习开战，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯；使自己真正成为和谐发展的人。使自己真正成为和谐发展的人。让我们庄严宣誓：让我们庄严宣誓：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献业奉献”。在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩。在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。希望我们扬中树人的全
18、体师生积极参与，从我做起，以身示范，团结希望我们扬中树人的全体师生积极参与，从我做起，以身示范，团结一心，让扬州和我们的校园开遍文明之花，为建设文明校园、和谐扬州一心，让扬州和我们的校园开遍文明之花，为建设文明校园、和谐扬州做出应有的贡献。做出应有的贡献。光明中学全体师生光明中学全体师生 2022年年4月月30日日 265、证明信 证明信是组织（单位）证明有关人员的身份、经历、证明信是组织（单位）证明有关人员的身份、经历、学历或某件事情的真象而写的证明。学历或某件事情的真象而写的证明。格式：格式：标题标题：“证明证明”或或“有关有关*问题的证明问题的证明”。称谓称谓。正文正文：被证明的事实。：
19、被证明的事实。结尾一般写结尾一般写“特此证明特此证明”出具证明的出具证明的单位署名、日期，加盖公章单位署名、日期，加盖公章。证证 明明修远县光明中学：修远县光明中学：你校张伟明同志你校张伟明同志2020年至年至2021年曾在我校学习，年曾在我校学习，成绩合格。特此证明。成绩合格。特此证明。此致此致敬礼！敬礼！华南文理学院华南文理学院 2021年年8月月6日日 6、邀请函 邀请函：是由机构、团体、公司、学校等单位或个人邀请某人参加庆典、会议及各种活动的信件。由标题、称谓、正文、结尾、落款五部分构成邀请函：37 标题写正标题写正摆中央摆中央 称呼顶格称呼顶格写正确写正确 正文起行正文起行空两格空两
20、格 敬语祝福要敬语祝福要起行起行 落款写于落款写于右下角右下角 署名写在署名写在日期上日期上 留言标题可不要留言标题可不要 通知称呼可省略通知称呼可省略 格式一定要记牢格式一定要记牢 应用文常识顺口溜应用文常识顺口溜完整版课件38修改应用文要注意以下几点：修改应用文要注意以下几点：f1 1、注意各种应用文对应的、注意各种应用文对应的格式格式f2 2、检查句子的、检查句子的语病语病f3 3、检查语言是否、检查语言是否规范、得体规范、得体39修改下则应用文修改下则应用文：通知通知 家长同志：家长同志：兹定于兹定于20032003年年5 5月月2020日下午在我校召开初三年级家长日下午在我校召开初三
21、年级家长会议，传达今年全省中考改革的要求，同时汇报我们初三学会议，传达今年全省中考改革的要求，同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在问题。届时请务必到会参生德智体美全面发展的情况及存在问题。届时请务必到会参加。加。此致此致 敬礼！敬礼！XXX XXX中学中学 5 5月月1818日日完整版课件40答案提示答案提示：f1 1、“家长同志家长同志”应顶格写应顶格写f2 2、“5 5月月2020日下午日下午”后加后加“3 3点点”（加具体的时间）（加具体的时间）f3 3、“在我校在我校”后加后加“阶梯教室阶梯教室”（加具体的地点）（加具体的地点）f4 4、“要求要求”改为改为“（会议）精神（
22、会议）精神”f5 5、“务必到会参加务必到会参加”：删去：删去“参加参加”或或“到会到会”f6 6、“敬礼敬礼”应顶格写应顶格写41 下面是根据给出的内容拟写好的一份通知，有五下面是根据给出的内容拟写好的一份通知，有五处错误，请修改。处错误，请修改。案例分析：案例分析：1.1.会议内容：筹备为希望工程献爱心活动。会议内容：筹备为希望工程献爱心活动。2.2.出席对象：学生会干部，各班班长。出席对象：学生会干部，各班班长。3.3.会议地点：政教处办公室。会议地点：政教处办公室。4.4.开会时间：开会时间：5 5月月1414日下午日下午5 5时时:通知通知 今天下午，在政教处办公室召开学生会干部或各
23、班今天下午，在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议，筹备为希望工程献爱心活动，希准时参加。班长会议，筹备为希望工程献爱心活动，希准时参加。此致此致敬礼敬礼 政教处政教处 5 5月月1414日下午日下午5 5时时完整版课件421 1、“通知通知”应该写在第一行正中；应该写在第一行正中；2 2、“今天下午今天下午”应改为应改为“今天下午今天下午5 5时时”；3 3、“学生会干部或各班学生会干部或各班”应改为应改为“学生会干部和各班学生会干部和各班”；4 4、“此致敬礼此致敬礼”应该去掉；应该去掉；5 5、落款处的、落款处的“下午下午5 5时时”应该去掉。应该去掉。五处错误是：五处错误是：43根
24、据文后的问题，修改下面的根据文后的问题，修改下面的“寻物启事寻物启事”。寻物启事寻物启事 本人是供销社会计，于本人是供销社会计，于5 5月月1515日骑车经过农科日骑车经过农科大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一只。有拾到大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一只。有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。此致此致敬礼敬礼!春风供销社全体职工春风供销社全体职工 5 5月月1616日日(1)(1)它在格式上有两个毛病：它在格式上有两个毛病：_ _ _ _(2)(2)它在内容上有两个问题：它在内容上有两个问题：_ _ _ _(3)(3)文中有两个错别字，在原文中圈出
25、，并在旁边写上正确的字。文中有两个错别字，在原文中圈出，并在旁边写上正确的字。(1)(1)标题应放中间标题应放中间 “此致敬礼此致敬礼”多余多余(2)(2)没说清如何交还不应署单位名没说清如何交还不应署单位名(3)(3)援援 改改 授授负负 改改 付付 五、开场白六、写颁奖词六、写颁奖词 颁奖词颁奖词是对受表彰的公众人物颁发奖项时由是对受表彰的公众人物颁发奖项时由颁奖活动主持人宣读的颁奖活动主持人宣读的致词致词。如，袁隆平评为如，袁隆平评为“2004年感动中国人物年感动中国人物”的颁奖词：的颁奖词：袁隆平袁隆平：他是一位真正的耕耘者。当他还是一个他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候
26、，已经具有颠覆世界权威的胆识；乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。千重浪，最是风流袁隆平。精选ppt501 1、可以先陈述人物的事迹，再对人物的崇高精神和可以先陈述人物的事迹，再对人物的崇高精神和品格进行概括的评价，最后评价人物的意义品格进行概括的评价，最后评价人物的意义2 2、不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或
27、是细枝、不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节，人物事迹点到为止。末节，人物事迹点到为止。3 3、从大处着眼，抓住人物最主要的令人钦敬的事迹，、从大处着眼，抓住人物最主要的令人钦敬的事迹，简要概述。（大笔写意，点明人物事迹）简要概述。（大笔写意，点明人物事迹）颁奖词的写法：颁奖词的写法：51李春燕颁奖词李春燕颁奖词（照亮苗乡的月亮）（照亮苗乡的月亮）【颁奖词】【颁奖词】：她是大山里最后的赤脚医生，提着：她是大山里最后的赤脚医生，提着篮子在篮子在田垄田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，成了天下里行医，一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的最温暖的医院，一副
28、瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康，她是迁徙的候鸟，她是照亮苗乡的月亮。健康，她是迁徙的候鸟，她是照亮苗乡的月亮。精选ppt52 颁奖词颁奖词的特点：的特点：1、高度概括，简洁凝练高度概括，简洁凝练。以精练的语言高度概括获奖者的事迹及崇高精神以精练的语言高度概括获奖者的事迹及崇高精神的闪光点，浓墨重彩地展示，既有高度又有深度。的闪光点，浓墨重彩地展示，既有高度又有深度。2、词吻意合，富于特色词吻意合，富于特色。颁奖词与当选者事迹相吻合，做到既和谐得体，颁奖词与当选者事迹相吻合，做到既和谐得体，又显出特色。又显出特色。3、语句清新，文笔优美语句清新，文笔优美。整散句、长短句结合，适当运用修辞，引用
29、名诗整散句、长短句结合，适当运用修辞，引用名诗名句，朗朗上口，给人以美的享受。名句，朗朗上口，给人以美的享受。4、用语亲切，饱含深情用语亲切，饱含深情。字里行间要洋溢崇敬之意，满怀深情。字里行间要洋溢崇敬之意，满怀深情。精选ppt531 1、下面是、下面是“难忘荆楚难忘荆楚”20072007年大新闻人物候选人之一年大新闻人物候选人之一张建顺的事迹，假若他当选，请你为他写一段张建顺的事迹，假若他当选，请你为他写一段5050字左字左右的简要颁奖词。右的简要颁奖词。1月月16日，一位老顾客打电话托张建顺买彩票，他日，一位老顾客打电话托张建顺买彩票，他为这位顾客代付为这位顾客代付216元购买了彩票。当
30、晚他代购的彩票元购买了彩票。当晚他代购的彩票中奖中奖500万元，他立即打电话给这位顾客报喜。张建顺万元，他立即打电话给这位顾客报喜。张建顺是一位下岗工人，妻子是护士，儿子正上小学，一家是一位下岗工人，妻子是护士，儿子正上小学，一家人租住在人租住在30平方米的住房里，家里没有一样值钱的电平方米的住房里，家里没有一样值钱的电器。就是这样一位平凡的中年汉子，凭着器。就是这样一位平凡的中年汉子，凭着“做人要讲做人要讲良心，讲诚信，有钱难买我心安良心，讲诚信，有钱难买我心安”的人生信条，大义的人生信条，大义献出了献出了500万元巨奖。万元巨奖。颁奖词：颁奖词：精选ppt54张建顺颁奖词张建顺颁奖词示例：
31、示例：他凭着良心、诚信的人生信条，使自己坦他凭着良心、诚信的人生信条，使自己坦然心安；他在贫穷中为自己创造了另一种财富，然心安；他在贫穷中为自己创造了另一种财富，这种财富不仅为他所拥有，而且还将世世代代为这种财富不仅为他所拥有，而且还将世世代代为他人所共享他人所共享!(要抓住主要事迹及崇高精神的实质，语言要整齐、要抓住主要事迹及崇高精神的实质，语言要整齐、有力度、深度有力度、深度)精选ppt552 2、湖南长沙公交车司机周泽良的事迹深深感动着我们，如果把、湖南长沙公交车司机周泽良的事迹深深感动着我们，如果把周泽良评为周泽良评为“感动中国人物感动中国人物”，请你根据下面的材料，为他拟，请你根据下
32、面的材料，为他拟写颁奖辞。要求：内容表述准确得体，语言生动富有文采；不写颁奖辞。要求：内容表述准确得体，语言生动富有文采；不超过超过6060字。字。周泽良，湖南长沙一位普通的公交车司机。周泽良，湖南长沙一位普通的公交车司机。2008年年1月月21日长沙雨雪霏霏，这是长沙被冰雪覆盖的第日长沙雨雪霏霏，这是长沙被冰雪覆盖的第11天。傍晚天。傍晚6时许，时许，周泽良驾车行驶到长沙市城南路与韶山路交汇处附近时，突然周泽良驾车行驶到长沙市城南路与韶山路交汇处附近时，突然发病。在生命的最后发病。在生命的最后10多分钟，他拼尽力气在冰冻的路面上将多分钟，他拼尽力气在冰冻的路面上将车稳稳地停靠在路旁，避免了一
33、场特大交通事故，保住了车上车稳稳地停靠在路旁，避免了一场特大交通事故，保住了车上50多名乘客的生命安全，他却倒在了方向盘上，年仅多名乘客的生命安全，他却倒在了方向盘上，年仅39岁。死岁。死时双手紧握方向盘，右脚还死死地踩着刺车。时双手紧握方向盘，右脚还死死地踩着刺车。周泽良颁奖词：周泽良颁奖词：寒风萧瑟，冰雪飘零。面对滚滚车流，寒风萧瑟，冰雪飘零。面对滚滚车流，面对湿滑道路，他用生命的最后一面对湿滑道路，他用生命的最后一“刹刹”，挽回了，挽回了5050多个鲜活的生命，温暖了千万颗冰冷的心灵。多个鲜活的生命，温暖了千万颗冰冷的心灵。56七、发言稿（一）什么是发言稿 发言稿是参加会议者为了在会议或
34、重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。57七、发言稿（二）写发言稿时，要注意三点：观点鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。对尚未认识清楚的问题，要实事求是说明，不要含糊其词，如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。语言简洁明快。发言是直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用冗长啰嗦，更不要使用一些深奥难懂的语言，话要说得准确、易懂，最好运用大众语言。58七、发言稿(1)发言稿的格式：称呼、问候、致谢等。(2)发言稿的语言风格：诚恳，坦率，简洁等。(3)发言的吸引力：条理清楚，有创意等。开头一般要看会议的内容和对象。如祝教师节大会，开头要向教师问好，如果是运动会，发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。总之是要根据不同的人员，用不同的方式和内容来问好。
