1、标准日本语初级上标准日本语初级上复习总结复习总结助 词小野。（1课）毎朝粥食。（7课）3.疑问词+“不定称”部屋（）。（20课）部屋。冬休、行。何（）食。0 1两个名词之间，表示并列，译为两个名词之间，表示并列，译为“和和”。（。（4 4课）课）居間。居間。动作共同者（动作共同者（6 6课）课）小野友達帰。小野友達帰。0 21时间。（5课）私六時起。2存在的场所。（4课）机。3动作涉及的对象。（8课）私田中花。4目的地。（15课）小野昨日北京行。5 5附着点附着点，归着点归着点。（14课）名前書。6 6目的目的（接续：形）。（13课）本屋本買行。7 7频率频率。（13课）3日一回行。动作行为方
2、向。（6课）吉田中国行。时间起点时间起点 9時働。李北京来。空间起点空间起点 森酒好、毎日飲。原原 因因 动作相继发生动作相继发生 手洗、飯食。1.1.时间终点时间终点。森森2 2時勉強。時勉強。2.2.空间终点空间终点。森広島新幹線行。森広島新幹線行。提示宾语。李飲。提示动作移动的场所，动词多为自动词。公園散歩。家出。家出。-连接名词与名词 从属从属：李企画社員。同位同位：学長陳戦耕。疑问词+动（否定）表示全面否定。教室誰。译为“也”。企画。何度何+量词+肯定形式表示数量多的说法。何度転、面白。1.李中国人。（1课）2.物/人 场所/。図書館。吉田庭。（4课）3.小野今日休。（5课）4.“/
3、”部屋電話。（6课）5.本李。（9课）提示主语提示主语存在句存在句对比对比强调强调替替换换，表，表话题话题 连接名词，不完全列举，常常和“”呼应使用，构成“”。吉田時中国韓国行。存在句能力能力喜好的对象场所物/人/。部屋机。公園子供。韓国語分。小野歌好。转折欲望的对象 小句，小句 5月勉強、。名欲。新洋服欲。说半句话语，语气婉转 新信息作主语叙述眼前事物疑问词作主语说半句话语，语气婉转 新信息作主语叙述眼前事物疑问词作主语、私席山田山田 方。方。方方 山田。山田。来。来。痛。痛。1.交通手段2.场所3.手段以及原材料4.范围6.不称重量而以个数的方式售物。5.数量的状态12私家帰。李歩帰。李歩
4、帰。李図書館勉強。3李英語手紙書。4名1 中 名2 中面白。“名词1”表示场所或时间，则后面不加“中”。日本高山富士山。一年寒月月。5一人日本行。6三個五百円。不过，数量是1个时，不加“”。120円。确认确认 新聞林。缓和语气 優人。提醒提醒 轻微警告轻微警告 甲：私毎日甲：私毎日食。食。乙：太。乙：太。当说话人确信对方和自己的意见，想法完全当说话人确信对方和自己的意见，想法完全相同时，只用相同时，只用“”。而说话人对自己的意见，想法没有足够的把而说话人对自己的意见，想法没有足够的把握时用握时用“”。（。（2020课课）手作皮。手作皮。提示比较对象。比较的基准。A A B B（1212课课）李森若。李森若。A A B B（1212课课）日本中国広。日本中国広。A A B B（否定）（否定）（1212课课）東京冬北京冬寒。東京冬北京冬寒。
