1、第第28課課馬私地図馬私地図（necklace）项链不動産屋()房地产公司引越()搬家拾捡：拾简体：拾()財布拾 拾拾訳翻译：訳简体：訳()英語日本語訳。難言葉言葉訳。届送到、送给：届简体：届()先生届。案内向导，导游：案内简体：案内()旅行案内（旅游指南）入学案内（入学指南）万里長城案内。交換交换：交換简体：交換()名刺交換。紹介介绍：紹介简体：紹介()自己紹介()自我介绍方紹介。副词 高明的，很好地。含义：含义：M、接受者一定是我或我方立场者。、接受者一定是我或我方立场者。M、平等关系平等关系M、接受者有时在句中可以省略。、接受者有时在句中可以省略。母私母私金。金。妈妈给我钱。妈妈给我钱。
2、先生私辞書。先生私辞書。老师给我词典。老师给我词典。白私白私。小白给我们票。小白给我们票。甲乙（）田中给了我礼物。田中给了我礼物。田中（）。田中（）。朋友给了我字典。朋友给了我字典。友達（私）辞書友達（私）辞書。小李给了我弟弟巧克力。小李给了我弟弟巧克力。李。李。小马给我地图。小马给我地图。馬地図。馬地図。我从小野那得到书。我从小野那得到书。小野辞書。小野辞書。弟弟给小野花。弟弟给小野花。弟小野花上弟小野花上。練習練習意义意义:用于说话人或说话人一方的人为他人做某件事的场合。私森貸。李田中息子英語教。王中田中国語訳。王中田中国語訳。名词1（人）名词2（人）动词形“”在表示自己为别人做某事时，在
3、表示自己为别人做某事时，有施益于人的语感，会给人一种强加于人有施益于人的语感，会给人一种强加于人的印象，对关系不太亲近的，地位高的人的印象，对关系不太亲近的，地位高的人最好避免直接使用。最好避免直接使用。老师给大家念了文章。老师给大家念了文章。先生文章読。先生文章読。小王帮奶奶写了信。小王帮奶奶写了信。王婆手紙書。王婆手紙書。小野带长岛游览了京都。小野带长岛游览了京都。小野長島京都案内。小野長島京都案内。前辈帮森付账了。前辈帮森付账了。先輩森金払。先輩森金払。我用手机给朋友拍了照。我用手机给朋友拍了照。私携帯友達写真撮私携帯友達写真撮。练习 用于说话人或说话人一方的人请别人做某事的用法以及说话
4、人承受了由于别人的动作而带来的恩惠。私兄買。私友達香港買。山田切手買。名词名词1（人人）名词名词2（人人）动词形动词形我请小李给我修改了报告。我请小李给我修改了报告。私私李李直。直。我请小王教我汉语了。我请小王教我汉语了。私王中国語教。私王中国語教。妈妈给妹妹做了便当。妈妈给妹妹做了便当。妹母弁当作。妹母弁当作。森下先生开车将小李送到了机场。森下先生开车将小李送到了机场。李森下空港車送李森下空港車送。我请部长再说明了一遍。我请部长再说明了一遍。私部長一度説明。私部長一度説明。练习 表示他人给说话人（或说话人一方的人）作某件有意义的事。主要用于平辈或晚辈，以及向他人叙述自家人为自己做某事的场合。
5、相当于汉语的“为我.”的意思,当接受对方是我的时候一般省略“私”友達（）本貨。母私豚作。弟手紙出。“”可用来委托关系亲密的人为自己做某事。出。委托别人帮自己做某事时，使用否定形式委托别人帮自己做某事时，使用否定形式“”比使用比使用“”更加客气。更加客气。森君、手紙。森君、手紙。名词1（人）（）名词2（人）爸爸给我买了个手机。父（私）携帯買。小李借给了我日语辞典。李（私）日本語辞書貸。铃木部长教我们唱日语歌。鈴木部長私日本語歌教。小王给我看了他家人的照片。王（私）家族写真見。田村也来参加了我的生日晚会。田村私誕生日参加。练习馬私地図。森年寄荷物持。森李北京案内。女人私財布拾。基本课文 甲：素敵。
6、乙：，小野誕生日。甲：森明日引越。乙：，手伝。甲：文章意味 乙：戴訳。英語得意。甲：茶送，。乙：，。基本课文加藤：森君，住所決？森：，。，陳不動産屋紹介。，李探()。应用课文应用课文，用于追加，补充同类事物，把形势上不独立的前一个分句和后一个分句连接起来，更多用于较为随便的口语中。車置場所、乗機械。（买了车也没地方放，而且也没有什么机会开。）店料理、値段高。（这家店的菜不好吃，而且贵。）森：支社長，引越先決。加藤：。辺？森：国際貿易近。馬：国貿。辺知。森：。馬：。今度近所案内。森：。应用课文应用课文先表示移动性动作的到达地点或归属。行先目的地、要去的地方 旅行先旅行的目的地出張先出差去的地方 就職先就业的单位送先邮件的接收人、地点出張先電話。辺、用来用来询问询问大致的位置。回答大致的位置。回答时时，可以像，可以像课课文中文中一一样样回答一个大致的回答一个大致的场场所，也可以回答地名所，也可以回答地名。甲：引越先決。乙：辺甲：新宿。表示周边的“”、“辺”也可以表示同样的意思。不过“辺”必须和“”等词一起使用。不能加在具体的场所名词后面。駅飲食店。（駅辺）加藤：。辺？森：国際貿易近。森：森，明日。加藤：。馬李手伝来()。森：家具。馬：買。明日届。冷蔵庫支社長。应用课文应用课文可以用于不同的场合表示多种意思。这里是询问后入的方式。甲：、。乙：買。
