第26課 自転車に2人で乗るのは危ないです ppt课件-2023标准《高中日语》初级下册.pptx

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1、第26課自転車2人乗危新出単語新出単語(教科書P23)勉強勉強 風吹風吹風邪引風邪引 握手習慣握手習慣 辞儀辞儀客客様様挨拶挨拶A:、願。初次见面,请多多关照。B:。願。哪里哪里,我才要请您多多关照。A:。B:。A:行。B:行。A:。B:帰。A:元気。B:、元気。A:出。B:、。A:申訳。/。/。B:、大丈夫。A:先失礼。B:疲。/苦労様。A:入。B:邪魔。休。久。無沙汰。世話。世話。世話。大事。防防 V V1 1他动词敵防敵防回回 V V1 1自动词 地球地球太陽周太陽周回回挙挙 V V2 2挙挙足足 V V2 2金金足足合格合格試験試験合格合格不合格不合格文法目次12V和A1简体、N和A2

2、词干3V和A1简体、N和A2词干意思:使前面的内容名词化 (形式名词:具有名词性特性,但是基本上失去了名词具体含义的词,一般不能独立使用)例:毎日勉強続大変。日本年号変知。私好。1谓语(即后项动词)谓语(即后项动词)例词例词限用情况限用情况抽象抽象的内容,后接表示信的内容,后接表示信息传达如息传达如“说话、希望、说话、希望、传达、命令、主张传达、命令、主张”等等语语言类、思考及重要性言类、思考及重要性的动的动词时以及名词判断句词时以及名词判断句言、話、伝、教言、話、伝、教、約束、祈、希望、約束、祈、希望、知、主張、知、主張、発表、考、必要、発表、考、必要、大切等以及大切等以及。固定语法固定语法

3、、具体具体的内容,后接表示的内容,后接表示感感官类官类、以及、以及临场临场情形(一情形(一般是般是具有帮助、阻碍的意具有帮助、阻碍的意思思)的动词时的动词时見、聞、見、聞見、聞、見、聞、見物、感、見物、感、助、手伝、邪魔、助、手伝、邪魔、防、止、待防、止、待除此外,大家随意例:日本年号変知。()1、毎日勉強続大変。()2、飛行機南飛見。()3、明日試験忘。()4、僕好。()5、除夜鐘鳴聞。()6、張留学考。()7、彼泳。()8、明日試験伝。()9、外国行時、国習慣知必要。()V/A1简体、N/A2词干:升调 确认/征求对方认同(有时含有炫耀自己的所有物或者完成的事情的感觉)降调 表示说话人的委婉断定或推测表提问,比语气委婉常与呼应使用。简体是2。病気。接续:V和A1简体、N和A2词干意思:表示推测,“也许”“可能”例:部長明日会議出席。傘電車忘。鈴木暇。彼明日忙。3

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