第37课 優勝すれば、オリンピックに出場することができますppt课件-2023标准《高中日语》初级下册.pptx

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1、用事:用事:何用事。何用事。()用事。()用事。特用事。特用事。用心用用心用大会大会大会大会規則:規則:規模規模:規則破規則破計画計画計画通計画通全部計画通行。全部計画通行。塩塩酸甘苦辛酸甘苦辛犯人犯人犯罪者犯罪者容疑者容疑者取調室取調室名探偵名探偵川川皮皮海湖海湖水氷水氷鉄道鉄道銀河鉄道夜銀河鉄道夜全長全長前兆前兆長短短所長短短所長所長所番号番号部屋番号部屋番号電話番号電話番号単位単位1.1.计计量量单单位位2.2.(公司)(公司)单单位位3.3.学分学分小匙小匙匙匙超:(他一)越超:(他一)越山超山超三万人超観衆三万人超観衆出場:(名出場:(名.他他.)出場出場出場出場釈放:(名釈放:(名

2、.他他.)仮釈放仮釈放身柄()釈放身柄()釈放証拠不十分釈放証拠不十分釈放喰(名喰(名.他他.)摘摘食喰食喰飯食飯食換算:(名換算:(名.他他.)日本円日本円人民元人民元換算換算復習:(名復習:(名.他他.)今日習所復習。今日習所復習。復讐復讐成功:(名成功:(名.自自.)失敗:(名失敗:(名.自自.)実験成功実験成功/失敗失敗弱;弱;力力/光光/体弱体弱弱弱不擅长,搞不好,经不起不擅长,搞不好,经不起酒酒/船船/英語弱英語弱気弱気弱 懦弱地懦弱地(反)強:(反)強:厳:厳:严严格格严严重重严严酷酷規則厳規則厳厳事態()厳事態()厳現実厳現実厳重厳重严格,庄重,严肃严格,庄重,严肃贅沢:(名贅

3、沢:(名.形形2.2.自自.)贅沢生活贅沢生活贅沢贅沢贅沢三昧贅沢三昧()話()話/見見流石流石不愧是,果然是不愧是,果然是君。君。不不过还过还是,但是是,但是美味、食。美味、食。就就连连,甚至,甚至彼。彼。数量数量词词+=.=.多一点儿多一点儿以上以上数量数量词词+以上以上=.=.以上,超以上,超过过.3030人以上参会人以上参会既然既然.,那么,那么.。約束以上、責任持。約束以上、責任持。u用言的假定形的变形规则用言的假定形的变形规则l 动词动词变动词:把变动词:把变成变成 勉強勉強-勉強、旅行勉強、旅行-旅行旅行变动词:变动词:变成变成 高高-高、涼高、涼-涼涼 静静-静、賑静、賑-賑賑

4、u用言的假定形的变形规则用言的假定形的变形规则l 动词动词五段动词:将词尾变成所在行的五段动词:将词尾变成所在行的段,加段,加 言言-言、話言、話-話、帰話、帰-帰帰一段动词:词尾一段动词:词尾变成变成加加 見見-見、入見、入-入、食入、食-食食u用言的假定形的变形规则用言的假定形的变形规则l 形容词:去掉形容词:去掉加上加上 高高-高、涼高、涼-涼涼l 形容动词:词干加形容动词:词干加()()静静-静、賑静、賑-賑賑p 句型:句型:、。、。作用:作用:表示假定条件。表示假定条件。接续:接续:用言假定形用言假定形 N+N+()意思:意思:如果如果.就就.p 句型:句型:、。、。用法:恒常性。可

5、用于自然客观的现象,也可用于习惯,用法:恒常性。可用于自然客观的现象,也可用于习惯,反复的现象。反复的现象。例句:例句:1.1.春来、桜咲。春来、桜咲。2.2.夜、道暗。夜、道暗。p 句型:句型:、。、。用法:用法:表示纯粹的主观假定。表示纯粹的主观假定。例句例句:1.1.高、買。高、買。2.2.機会、行。機会、行。说明:说明:呈现的是头脑或者心中描绘的一种想象的世界。呈现的是头脑或者心中描绘的一种想象的世界。句尾不出句尾不出现过去式。现过去式。薬飲、治。薬飲、治。薬飲、治。(薬飲、治。(x x)说明:说明:当前项是形容词或者状态性动词(当前项是形容词或者状态性动词(/可能形可能形动词动词)时

6、,或者前后项主语不同时,后项可以是意志,请求,)时,或者前后项主语不同时,后项可以是意志,请求,义务,希望等主观表达。义务,希望等主观表达。如果不是以上的状况,则后项不使如果不是以上的状况,则后项不使用主观表达。用主观表达。田中会、伝。(田中会、伝。(x x)田中会、伝。田中会、伝。说明:说明:在表示纯粹的主观假定时,在表示纯粹的主观假定时,暗含暗含、这样带有这样带有对比性对比性的语感。的语感。p 句型:句型:、。、。作用:作用:表示假定条件或者提出话题。表示假定条件或者提出话题。接续:接续:名词名词/形容动词词干形容动词词干 动词动词/形容词简体形容词简体意思:意思:如果如果.就就.,要是,

7、要是.的话,就的话,就.来说来说p 句型:句型:、。、。用法:前接名词或者形容动词,表示顺接假定条件。用法:前接名词或者形容动词,表示顺接假定条件。例句:例句:1.1.暇、映画見行。暇、映画見行。2.2.人人、一緒仕事。人人、一緒仕事。p 句型:句型:、。、。用法:把对方提到的事项或当时的状况为前提,在后项发表自用法:把对方提到的事项或当时的状况为前提,在后项发表自己的意见,看法。己的意见,看法。例句例句:1.1.名古屋行、新幹線便利。名古屋行、新幹線便利。2.2.暑、窓開。暑、窓開。用法:把对方提到的事项以及迄今为止成为话题的事情等用法:把对方提到的事项以及迄今为止成为话题的事情等作为主题提

8、出,继续进行谈话。作为主题提出,继续进行谈话。例句:例句:1.1.眼鏡。眼鏡。眼鏡、机上置。眼鏡、机上置。2.2.吉田見。吉田見。吉田、図書館。吉田、図書館。说明:说明:不能用于叙述必然发生或者自然而然发生的事情不能用于叙述必然发生或者自然而然发生的事情,其,其后项也不可用于叙述单纯的事实。后项也不可用于叙述单纯的事实。后项必须为后项必须为判断,意志,判断,意志,命令,要求,提议,评价等表示说话人命令,要求,提议,评价等表示说话人主观态度的表现主观态度的表现。春来、花咲。()春来、花咲。()春来春来/来来/来、花咲。来、花咲。说明:说明:从时间关系来看,从时间关系来看,/的前项总是发生在后项之

9、前,的前项总是发生在后项之前,而而则不一定,则不一定,后项可以发生于前项前面。后项可以发生于前项前面。日本行、日本語習。日本行、日本語習。日本行、日本語習。日本行、日本語習。,的用法对比表的用法对比表表示必然结果。表示反复性,习惯性。表示偶然或者意外发现。后项不可以是命令,请求,希望,建议,忠告,劝诱等主观意志表达。表示恒常性。表示纯粹的主观假定。当前项是形容词或者状态性动词(/可能形动词)时,或者前后项主语不同时,后项可以是意志,请求,义务,希望等主观表达。如果不是以上的状况,则后项不使用主观表达。表示偶然意外发现。表示假定条件。前接计划安排中的动作,表示后项动作出现的起点。后项可以是命令,

10、请求,希望,建议,忠告,劝诱等主观意志表达。表示顺接假定条件。表示阐述个人意见的前提。单纯表示主题。后项必须为判断,意志,命令,要求,提议,评价等表示说话人主观态度的表现。总结总结1.在表示恒常条件时,、都可用。2.表示假定条件时,的句末不能出现意志或命令等主观表现。当的前项是动作动词时,后项不能有意志表现。和没有这些限制。3.、后面可以是过去时,和在一般情况下,后项不可以是过去时。4.可以表示后项动作先做,前项动作后做,、只能表示先有前项,再有后项。5.前项和后项为同一主体的动作继起时,后项为过去时,这时只能用,不能用、。但当后项为命令、劝诱、请求等主观表现时,则只能用。p 助词助词 用法总

11、结用法总结1717课:课:疑问词疑问词+肯定肯定 表示完全肯定。表示完全肯定。例句:例句:1.1.店何()。店何()。2.2.誰知。誰知。3535课:课:动词动词形形/形容词词干形容词词干/形容动词词干形容动词词干/名词名词+()()表表示让步(逆接)示让步(逆接)例句:例句:1.1.日本帰、中国語勉強続。日本帰、中国語勉強続。2.2.仕事忙、休日休。仕事忙、休日休。3535课:课:名名词词+可以表示列举极端事例,类推其他。可以表示列举极端事例,类推其他。例句:例句:1.1.計算子供。計算子供。2.2.効薬、飲体。効薬、飲体。3737课:课:名名词词+表示举例。提出一个具有代表性的事项。多用于

12、表示举例。提出一个具有代表性的事项。多用于日常会话,含有婉转,谦虚等语气。日常会话,含有婉转,谦虚等语气。例句:例句:1.1.本読待。本読待。2.2.小説書。小説書。u用言的假定形用言的假定形-形形u判定助判定助动词动词的假定形的假定形-uandandandandandand,4 4种条件种条件表表现现的的对对比比u助助词词u二,翻译句子二,翻译句子1.1.如果这个方法不行的话,就用那个方法来做。如果这个方法不行的话,就用那个方法来做。2.2.如果你不参加派对,我也不去。如果你不参加派对,我也不去。3.3.我去买点东西。我去买点东西。去买东西的话,请寄一下这份信。去买东西的话,请寄一下这份信。4.4.讨厌的我的话,分手也可以。讨厌的我的话,分手也可以。5.5.请喝点茶什么的等一下。请喝点茶什么的等一下。6.6.假期就看看电视,写写作业什么的,这样度过了。假期就看看电视,写写作业什么的,这样度过了。

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