第46课 これは柔らかくて、まるで本物の毛皮のようですppt课件-2023标准《高中日语》初级下册.pptx

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1、第46课柔、本物毛皮这个软软乎乎的,好像真皮一样文柔、本物毛皮。着物日本柄。明日時書類完成。留学間、家周変。会話甲:野菜、味。乙:、本当。果物。甲:子供将来、宇宙飛行士。乙:子供夢。会話甲:書類、発送。乙:。今月末届出。甲:買。高。乙:、学校休間、。文法名动(简体形)比喻名动(简体形)比喻第课学习了“”“”表示推测的用法,除了表示推测以外,这两个形式还可以用来表示比喻。表示比喻时多与副词“”呼应使用。柔、本物毛皮。(这个软软乎乎的,好像真皮一样。)町並見。(真像看到了欧洲的街道。)野菜、果物。(这种菜好像水果一样。)文法除了用于句尾以外,经常以“名词”或“动词形容词”的形式来修饰名词、动词或形

2、容词。出来事。(真好像是电视剧里发生的事情一样。)鳥空飛。(我想像小鸟一样在天空飞翔。)先生上手日本語話。(我想像老师那样流利地说日语。)文法名名典型性第课学习了“”表示推测的用法。“”还可以用“名词 名词”的形式,即接在“名词”后表示“名词”具有“名词”的典型特征。这种情况下多与副词“”呼应使用。着物日本柄。(这件和服的花纹是典型的日本式。)今日春天気。(今天像是春天的天气。)路所。(南京路是上海最具代表性的地方。)文法参考:如果“名词”与“名词”为同一个名词时,意思是“真正意义上的”“像样的”。仕事仕事。(我没干过像样的工作。)忙、食事食事。(最近很忙,没正经吃过一顿饭。)文法名 时间“時

3、間”表示动作持续的最后时间,如“時書(报告写到 3 点)”,意思是写的动作持续到点。而在形式上与此相似的“時間”,则表示某种事态发生或完成的期间的终点,如“時書(3 点以前完成报告)”表示完成报告的截止时间是 3 点。明日時書類完成。(明天点之前必须完成这份工作。)今月末、新家見。(在月底之前我想找到一处新房子。)来月初事務所開設準備済。(下个月初之前,要完成开设事务所的所有准备工作。)文法名动(简体形)間間“間”表示某种行为或事态持续的时间段,如“学校休間、(学校放假期间,我打工)”表示打工所持续的时间段。“間”多与副词“”一起使用。“間”表示某种行为或事态发生或完成的时间范围,如“学校休間

4、、(学校放假期间,我想打工)”表示“打工”这一行为将发生在假期内。文法学校休間、。(我打算在学校放假的时候打工。)部屋中見間、外車音。(我们在看房间里面的时候,外面一直是过车的噪音。)留学間、家周変。(我留学期间,我家那一带发生了很大的变化。)子供寝間、部屋掃除。(趁孩子睡觉的时候,我打扫了房间。)文法名味感觉到某种味道或气味时用“味(有味道气味)”。牛乳、変味、買?(这牛奶有股怪味儿,你什么时候买的?)在这种表达的基础上,前面再加上本课所学的表示比喻的“”,就成为“味”的形式。野菜、味。(这菜有股柠檬的味道。)、日本汁。(这汤有股日本酱汤的味儿。)文法除了“味”之外,表示听觉的,如“声音”,

5、表示感觉的,如“感(感觉)”等也用“”的形式,即“声音感(有声音感觉)”。外子供声。(外面有孩子们的声音。)外車音。(外面一直有汽车的声音。)昔来感。(我觉得以前来过这里。)注意:这里的“”绝对不能说成“”即“”“声”。参考:另外,表示身体状况的词语也可以加在“”的前面使用,如“頭痛(头疼)”“寒気(感到发冷)”。、吐気。(从刚才开始,觉得有点儿恶心。)宿題仿照例子,选择划线处与其他用法不同的句子。【例】遅、早家出。駅前火事。遠読、大字書。不同的是:宿題()電車遅、遅刻。日本留学、金。工事、道込。()声田中。本物鳥。味。宿題()日本人考方。今度来社長人。南京路中国感所。()電源入、動。買、壊。

6、自動車修理使。答()()()()应用課文事務所探(一大早他们就开始物色)森:陳、今日中事務所候補地探。陳:。来月初、開設準備済。(他们一边看一边商量)森:、?陳:、教室所。森:広、明、交通便、働思。陳:広?森:、。部屋中見間、外車音。陳:、。应用課文事務所探(回宾馆的途中,他们在外滩散步)陳:辺外灘言、古建物多。森:外灘。町並見。中国間、一度来思。(回北京的当天早晨)森:出発時間。寄。陳:、南京路行。上海所。应用課文【説明】.済“済”是他动词,意思是“结束某件事”。与此对应的自动词是“済”,意思是“事情结束”。来月初、事務所開設準備済。(下个月初之前,要完成开设事务所的所有准备工作。)事務所開

7、設準備済。(开设事务所的准备工作完成了。)外食事済。(我在外面吃完饭了。)食事済。(已经吃完饭了。)应用課文【説明】.婉转陈述意见的表达第43课学习了“”,这里的“”和“”意思基本相同,也是一种婉转陈述意见的表达,不过其礼貌程度比“”略低一些。、。(这儿不错呀。)広。(刚才那家不是更大吗?)最近、人暇。(我想最近他有空,你说呢?)应用課文【説明】.表示特别像某种样子或浓厚的具有某种性质,多与“”呼应使用。“”有表示推测和表示典型性两种用法,与“”呼应使用时,只能表示典型性。子供将来宇宙飛行士。子供夢。(我的孩子说,将来想成为一名宇航员。真是名副其实的孩子的理想啊。)、南京路行。上海所。(那么,去南京路吧。那儿的确是上海最具代表性的地方。)眼鏡人、大学先生。(戴眼镜的那个人真像大学老师。)宿題将下面的句子译成日语。()这个软软乎乎的,好像真皮一样。()这件和服的花纹是典型的日本式。()我留学期间,我家那一带发生了很大的变化。答()柔、本物毛皮。()着物日本柄。()留学間、家周変。

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