1、语文期末质量监测时间：90分钟满分：100分题号第1部分第2部分第3部分总分得分第1部分 积累与运用(30分)1同学们，你们即将踏进中学的校门。生活就像风，当你撑起wi gn ()奋力远航时，它会引领你驶向zhn xn()的明天。(2分)2“痧(sh)”的意思最可能与下列哪个字的意思有关？()(2分)A裟 B廖 C病 D沙3下列选项中加点字读音有错误的一项是()。(2分)A追悼会(dio ) 浣溪沙 (hun )B商业簿 (b) 遭报应(yng) C李鼎铭(dng) 华罗庚(gng)D刨虫子 (po ) 融掉了(rng)4下列词语中有错别字的一项是()。 (2分)A叛乱侵袭重见天日 B依偎通宵
2、翻箱倒柜C维恐僻静死得其所 D倾覆惊惶焉知非福5下列运用环境描写所衬托出的人物心情与其他三项不同的是 ()。 (2分)A 溪水哗啦啦地流淌着，好像在唱着一首动听的歌。B 去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。C 树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像是在讥笑我。D 路旁的花儿耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。6下列词语填入句中最恰当的一项是()。 (2分)戏曲舞台上的优秀演员，总是能把剧中人物的内心世界表演得()。A娓娓动听 B绘声绘色 C惟妙惟肖 D身临其境7学弈一文告诉我们的道理可以用()来概括。 (2分)A专心致志 B见微知著 C不耻下问 D刻苦训练8赵明同学在训练中不听他人劝告，一意孤行
3、，吃了不少苦头。见此情景，你会用下列哪一句来劝诫他？() (2分)A书到用时方恨少，事非经过不知难B常将有日思无日，莫把无时当有时C有意栽花花不发，无心插柳柳成荫D良药苦口利于病，忠言逆耳利于行9将下列关联词填入句中，正确的一项是()。 (2分)()走到哪里，我()不会忘记辛勤培育我的老师。A即使也 B只要就C虽然但是 D无论都10下列句子中有语病的一项是()。 (2分)A我们的校园里处处洋溢着孩子们的欢声笑语。B没有当年作文上的九十八个红双圈，就没有我今天的一切。C由于运用了科学的复习方法，我的学习效率有了很大的提高。D我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。11下列句子中，修辞手法
4、的运用与其他三句不同的是哪一项？() (2分)A他大吼了一声，大山都抖了三抖。B过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。C过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。D我端着搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。12下面是李玲同学写的作文，她想让语言更优美，引用哪句诗最贴切？() (2分)清晨，我推开窗，一幅青山连绵、绿水环绕的画面展现在眼前，我不由得吟诵道：“_，_。”A春色满园关不住一枝红杏出墙来B最是一年春好处绝胜烟柳满皇都C一水护田将绿绕两山排闼送青来D春风又绿江南岸明月何时照我还13李老师从教35年，桃李满天下，许多学生的成就已经超过他，这就像荀子中所说的：“_
5、” (2分)14古诗中的一花一草在诗中被赋予了人的品格和志向，书写着中华民族的高洁品质：王冕赞梅“_，_”；郑燮赞竹“_，_”。(4分) 第2部分 阅读与欣赏(30分)(一)阅读文言文，完成1518题。(共12分)夔(ku)有一足哀公问于孔子曰：“吾闻夔一足，信乎？”曰：“夔，人也，何故一足？彼其无他异，而独通于声。”尧曰：“夔一而足矣。使为乐正。”故君子曰：“夔有一足。非一足也。”【注释】夔：我国见诸记载最早的音乐家，以精通音乐著称。乐正：古代官名，负责音乐事务的官员。15“吾闻夔一足，信乎？”中“信”的意思是()。(2分)A诚实，不欺骗 B真实，确实C消息 D随便16下列词语中带点的字，与
6、“彼其无他异，而独通于声”中“通”意思不相同的是哪一项？()(2分)A博学多通 B精通医术 C通体透明 D上通天文17联系上下文，猜测加点字的意思。(4分)(1)哀公问于孔子曰：“吾闻夔一足，信乎？”()(2)故君子曰：“夔有一足。非一足也。”()18(1)夔为什么能当上负责音乐事务的官员？(2)结合生活实际谈谈这篇文言文给你的启示。(4分)_(二)阅读彩色的鸟，完成1925题。(18分) 彩色的鸟冯至在热带地方是不难看见羽毛美丽的鸟的，但是在北方，在我的家乡，最普通的鸟只是喜鹊、鸽子、乌鸦、麻雀。你们想，这些鸟不是灰色的，就是黑色的，不然就是白色的， 它们的羽毛怎么会十分美丽呢 ? 但是我一
7、打开我的图画书，就不同了，里边的鸟有蓝色的、绿色的、紫色的、白色的，它们真是美丽呀，若在我的笼子里哪怕是只养这么一只，我就心满意足了。可是，笼子里边只有麻雀，屋檐底下只有鸽子窝。一天，还有一个人送我一只乌鸦，长得那样丑，声音那样难听，母亲说，把它放了吧，我还有一些舍不得，天天饲养着这类鸟，有多么单调。我问父亲：“书上的彩色的鸟我们这里怎么都没有呢？”父亲说：“它们在这里不适宜生存。”“不适宜生存”，我却有些不懂，什么叫作不适宜生存呢？父亲继续说：“水里的鱼不能在陆地上生存，空中的鸟不能在水里生存。冬天若是把你放在一个冰冷的房子里，你就会冻出病来，这都叫作不适宜生存。南方的彩色的鸟都惯于温暖，所
8、以不喜欢飞到我们这个冷的地方来。”我听着，似懂非懂。我只是更思念彩色的鸟，但是彩色的鸟怎么也飞不到我们的天空，我想，彩色的鸟既然没有，我就要制造彩色的鸟，母亲能够把衣服染成蓝色、红色、绿色，我为什么不把我的麻雀也染成蓝色、绿色、红色呢！一天，母亲在染衣服，我就把各样的颜色都偷偷地留起来一点儿。午后，母亲的衣服都染完了，挂在院子里飘扬，非常好看。我就开始从笼子里把麻雀取出来，一个染一个，有的染成蓝色的，有的染成彩色的，一切都按照我的心意，染完了一个，觉得比图画上画得还好看些，心里很高兴。我自言自语地说：“我们这里也有彩色的鸟了。”第二天一睁眼，我就想去看那些彩色的鸟。但是走到笼前一看，已经有三只
9、鸟死了，等到下午，又死了几只。最后只剩下一只还活着。这只没有全身染遍了颜色，我只在它的腿上染了一点红。我看着这些活泼泼的鸟一个一个地死去，很懊丧，我只好把它们埋在房后的空地里。忙了一天，到了晚上，我才得休息。同时我自己想：“无论如何，我是有过彩色的鸟了，可惜它们这么快地就死去了。大半这就是父亲所说的道理吧，彩色的鸟在我们这里不适宜生存。”(选自冯至文集)19被“我”偷偷地用染料给染上颜色的是()。(2分)A喜鹊 B麻雀 C乌鸦 D鸽子20“冬天若是把你放在一个冰冷的房子里，你就会冻出病来，这都叫作不适宜生存。”父亲这是用什么方法告诉“我”什么叫作不适宜生存？()(2分)A作比较 B打比方 C作
10、假设 D吓唬“我”21“第二天一睁眼，我就想去看那些彩色的鸟。”如果用一个词语形容“我”当时的心情，你觉得哪一个最准确？()(2分)A迫不及待 B 提心吊胆 C 心平气和 D忐忑不安22细读短文，下列说法错误的一项是()。(2分)A南方彩色的鸟惯于温暖B爸爸反对“我”养彩色的鸟C彩色的鸟不适宜在北方生存D“我”非常想养一只彩色的鸟23“它们真是美丽呀，若在我的笼子里哪怕是只养这么一只，我就心满意足了。”对于这句话，哪一个理解最恰当？()(2分)A热切期盼得到彩色的鸟 B得到彩色的鸟心满意足C得不到彩色的鸟很伤心 D赞美彩色的鸟真是美丽24你觉得文中的“我”是个怎样的孩子？请结合文本内容写出你的
11、看法。(4分)_25有读者认为，文章第二自然段写的是“乌鸦”，与“彩色的鸟”不协调，应该删去，你的看法呢？为什么？(4分)_ 语文综合实践(10分)在充满生机的初夏时节，实验小学六年级5班的同学们将举行毕业联欢会。26联欢会需要主题标语，下面最适合的主题标语是()。(2分)A师恩难忘，友谊长久B聪明在于学习，天才在于积累C书山有路，学海无涯D少壮不努力，老大徒伤悲27为了办好联欢会，我们要先做好策划。以下几项，不必在毕业联欢活动策划书中写明的是()。(2分)A活动名称及活动目的 B活动时间和活动地点C活动分工和活动流程 D活动中趣味问答的题目28为了办好联欢会，活动流程要写清楚。以下几项，不属
12、于活动流程的是()。(2分)A毕业演讲 B节目表演 C互赠礼物 D活动报道29请你为联欢会写一段开场白，用上一个名言警句，80字左右。(4分)_ 第3部分 表达与交流(30分)(任选一题)30习作。(1)六年的小学生活中，总有一些人给过我们帮助、关爱、启迪总有一些事让我们感动、进步、成长请你选择其中一个方面，以“_，改变了我”为题，写一篇习作。习作要求：语句通顺，内容具体，有真情实感。500字左右。不得出现真实的人名、地名、校名。(2)孩子们，你们即将毕业，回顾六年的小学生活，有喜有忧，笑泪参半。想一想，你留下了什么遗憾？是与同学至今没有澄清的误会？抑或是经过努力，却不曾获得的一句表扬，一张奖
13、状？还是你就要离开小学校园，为了不留下遗憾，请你把故事写出来，把自己的心愿说出来吧！题目自拟。习作要求：语句通顺，内容具体，有真情实感。500字左右。不得出现真实的人名、地名、校名。 语文期末质量监测1桅杆崭新2C3A4C5A6C7A8D9D10D11B12C13青，取之于蓝，而青于蓝。14不要人夸好颜色只留清气满乾坤千磨万击还坚劲任尔东西南北风15B16C17(1)脚(2)足够 18(1)因为夔通晓音乐，所以能当上负责音乐事务的官员。(2)略。19B20C21A22B23A24“我”是一个有童真童趣的孩子。文中写“我”问父亲为什么“我们”这里没有彩色的鸟，说明“我”也是一个乐于探索的孩子。25我认为不应该删去，文章第二自然段写“乌鸦”，更突出了北方鸟的颜色单调。26A27D28D29略。30略。 11 / 11
