1、1 三年级科学下册期末检测试题三年级科学下册期末检测试题 班级班级考号考号姓名姓名总分总分 一、我能理解（每题一、我能理解（每题 2 2 分，共分，共 2020 分分） ： 1.番茄喜欢生长在（）且（）的地方，需要（） 。60100 天就可以成熟。适合 在（）栽种，夏季和秋季也可以种植。 2.植物的叶由（）和（）两个部分构成，叶片上有叶脉。 3.在常见的材料中，有的直接来自于大自然，如（） 、 （） 、 （） 、 （）等，它 们属于（） 。 4.植物的（）与其（）有着密切关系。 5.声音可以在气体、 （） 、 （）中传播。 6.每一种金属都有它的优缺点，而（）比单一金属具有更好的（） ，从古代
2、的青铜到 如今的和金，各种各样的合金材料应运而生，并广泛用于各个领域。 7.风向可以用（）来测量，风力可以用（）来测量。 8.科学有很多不同的领域，例如（） 、 （） 、天文、 （） 、 （） 、生态、气象、电 磁等，科学家们都在努力解开未知事物的秘密和规律，让科学为人类服务。 9.（）使最重要的气象因素之一，气温通常用（）来测量。 10.植物的根、茎、叶分别负责（） 、 （） 、 （） ，它们都属于植物的（） 。 二、我会选择（每题二、我会选择（每题 2 2 分，共分，共 2020 分分） ： 1.植物在它们的生命过程中，都要经历（）的过程。 A.出生、成长、繁殖、死亡 B.出生、成长、开花
3、、死亡 C.出生、成长、开花结果、死亡 2.生活在沙漠中的植物是（） ABC 3.植物的生长需要（） A、阳光、空气、水分、适宜的温度 B、空气、水分、土壤、适宜的温度 C、空气、水分、阳光、土壤 4.手机铃声是这样传播到我们耳朵的（） A、手机铃声空气耳朵 B、手机铃声空气手机外壳耳朵 2 C、手机铃声手机外壳空气耳朵 5.下图中描述的是五级风的是（） ABC 6.棉花和聚酯纤维的相同点是（） A、都属于天然材料 B、都属于人工材料 C、都属于纤维 7.能正确表示多云的是（） ABX 8.以下“探究种子发芽的条件”正确排序的是（） 在瓶子里放入纸巾，撒上种子。 在瓶子中洒水，使种子完全浸泡在
4、水中，拧紧瓶盖。 将瓶子放在常温下，几天后观察种子。 A、B、C、 9.塑料袋的最大缺点就是（） A、不易分解B、可回收C、方便携带 10 如图所示，敲小鼓，纸屏上吊着的小球会（） A、向右运动B、静止C、向左运动 三、我会判断（每题三、我会判断（每题 1 1 分，共分，共 1010 分分） ： 1.仙人掌为了适应干旱环境，在进化过程中没有了茎和叶。 （） 2.将芹菜茎插入红墨水中观察，这个实验证明了茎的作用是吸收水分。 （） 3.声音通过外耳传播到鼓膜， 引起鼓膜振动， 将这种振动传播给听觉神经而获得声音。（） 4.虽说材料与人类关系十分密切，但材料的使用并不影响周围的环境。 （） 5.当天
5、空被云覆盖不到四分之一的时候，这时的天气为晴天。 （） 3 6.既有雄蕊，又有雌蕊的花是两性花，南瓜花就是两性花。 （） 7.因为我们摸不到看不到声音，所以声音不是物质。 （） 8.我们每天都能感觉到天气带来的变化，通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征 来描述天气。 （） 9.声音的强弱用音量来描述，声音的高低用音高来描述。 （） 10.茎只能运输养料，不能制造养料，故茎不是营养器官。 （） 四、我会连线（每题四、我会连线（每题 1010 分，共分，共 2020 分分） ： 1.将材料的用途与它的特性连接起来。 玻璃门吸水性差 电线浮水性 餐巾纸透明 木船导电 瓷质水杯易吸水 2.将下
6、列植物资源与用途连接起来。 4 五、我会填图（每题五、我会填图（每题 5 5 分，共分，共 1010 分分） ： 1.填写金属的性质 2.叶有哪几部分构成，请你将其填出来。 六、我会探究（每小题六、我会探究（每小题 5 5 分，共分，共 2020 分分） ： 为了研究声音的传播，我们做了下面的实验： （1）哪几个闹钟发出的声音能够被我们听到？ （2）哪个闹钟只能看到它振动，却听不到声音？ （3）这个实验说明了什么？ （4）请写出 3 号闹钟发出的声音是如何传到我们耳朵的。 5 附：参考答案附：参考答案 一填空： 一、我能理解（每题 2 分，共 20 分） ： 1.温暖、有点潮湿、充足的阳光、春
7、季。2.叶片和叶柄。3.如木材、石料、棉花、羊毛、天 然材料。4.、形态、生长环境。5.、液体、固体。6.、合金、性能。7.风向标、风力计。8.物理、 化学、地质、生物。9.气温、气温计。10.、吸收、输送、制造养料、营养器官。 二、我会选择（每题 2 分，共 20 分） ： 1.（A） 。2.（C） 。3.（A） 。4.（C） 。5.（A） 。6.（C） 。7.（B）8.（B） 。9.（A） 。10（A） 。 三、我会判断（每题 1 分，共 10 分） 1.（X） ；2.。 （X） ；3.（） ；4.（X） ；5.（） ；6.（X） ；7.（X） ；8.（） ；9.（） ；10. （X） 。 四、我会连线（每题 10 分，共 20 分） ： 1. 将材料的用途与它的特性连接起来。 图片 2. 将下列植物资源与用途连接起来。 图片 五、我会填图（每题 5 分，共 10 分） ： 1.填写金属的性质 图片 2.叶有哪几部分构成，请你将其填出来。 图片 六、我会探究（每小题 5 分，共 20 分） ： （1）答：1 号和 3 号。 （2）答：2 号。 （3）答：说明了声音不能在真空中传播，但可以在气体和液体中传播。 （4）答：闹钟水的振动鱼缸的振动空气的振动耳朵。
