期末专项分类评价7 非连续性文本阅读-六年级语文下册.doc

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1、7 非连续性文本阅读班级_ 姓名_ 时间:40分钟一、阅读材料,完成练习。 【材料一】垃圾分类的意义 1减少占地。生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉可以回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。 2减少污染。目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重污染环境。土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此,回收利用垃圾还可以减少危害。 3变废为宝。中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5亿7亿个,一次性筷子数十亿双,这些占生活垃圾的 8%15%。1吨

2、废塑料可回炼600千克的柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。 在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源,占垃圾总量的429%,可直接回收利用率应不低于33%。 【材料二】生活垃圾分类及投放 图一 图二【材料三】为了解辖区居民对生活垃圾分类投放的知晓情况,某居委会从不同人群中各选了100人进行问卷调查,调查结果如下表: 1生活垃圾可分为_、_、_、_四类。2下列垃圾投放错误的一项是()。A可乐瓶可回收物B橘子皮其他垃圾C烂菜叶厨余垃圾D废日光灯管有害垃圾3下列关于生活垃圾分类的说法,错误的一项是()。A分类投放生活垃圾可以使垃圾量减少一半以上。B

3、生活垃圾近三分之一可以被直接回收利用。C用填埋法处理生活垃圾不仅占用土地,还污染环境。D1500吨废纸可生产出1200吨纸。4请从材料三中概括出两条居民对垃圾分类知晓情况的信息。_5小红放学回家,奶奶递了一杯从外面买来的珍珠奶茶给她。她尝了一口,发觉变质了,想把它扔进垃圾桶里。她该怎么做才正确?_6如果你是某居委会工作人员,为使“垃圾分类,人人知晓”,你会怎么做?_二、阅读“南靖土楼景区游览图”,完成练习。1游览图显示南靖土楼景区共有()个土楼群。A一 B两 C三 D四2亭亭由厦门到南靖土楼景区游玩,途中经过()。A梅林镇 B河坑C石桥村 D南靖县城3李丽一家自驾从龙岩到南靖土楼景区游玩,他们

4、把轿车停在()旁的停车场比较方便。A和贵楼 B德远堂C田螺坑土楼群 D怀远楼4下列游览顺序最合理的一项是()。A怀远楼和贵楼德远堂云水谣古道B怀远楼和贵楼裕昌楼田螺坑土楼群C河坑土楼群德远堂裕昌楼田螺坑土楼群D田螺坑土楼群河坑土楼群裕昌楼云水谣古道5如果你到南靖土楼景区游玩,最想了解哪些内容?_6你觉得这张“南靖土楼景区游览图”有什么地方需要改进吗?_7 非连续性文本阅读一、1可回收物厨余垃圾有害垃圾其他垃圾2B3B4示例:辖区内不同年龄段的居民对垃圾分类了解程度差别很大。应加强对辖区内的中老年居民进行垃圾分类宣传。5示例:先把杯里的液体倒入下水道,再把固体物倒入厨余垃圾桶,最后把一次性杯子和吸管投入可回收垃圾桶里。6示例:可以动员辖区内的中小学生对家人进行垃圾分类投放的宣传。印发垃圾分类宣传单,由居委会成员分片入户发放宣传。二、1C2D3D4C5示例:泥土筑成的土楼为什么能经历几百年风雨不倒?当年劳动人民是用什么办法建起这样的土楼的?6示例:为了帮助游客看懂图,需设置图例。公布景区咨询电话,给游客提供更贴心的服务。

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