1、 2013 年江苏省南通市中考语文试卷年江苏省南通市中考语文试卷 一、填空题（一、填空题（22 分）分） 1 （5 分）阅读下面的一段文字，完成各题。 青春，一个多么美好的字眼！它像彩霞一样灿烂，像花儿一样芬芳；它像蓝天一样 明净， 像大海一样 png pi， 它充满激情， 充满希望， 充满力量。 它是人生之书 （不 可或缺 不可理喻）的华彩篇章，是生活赐予我们的及其无限高贵的礼品。站在青春的 门槛上，我们懂得 zhn x，懂得奋斗，也懂得感恩，让我们 sh fng 活力，展现魅力， 朝着梦想指引的方向，现在就出发！ （1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。 （2）从括号内选择恰当的成语
2、填在 A 处横线上。 A 处的成语是 。 （3）画线句子有语病，请写出修改意见。 。 2 （9 分）春晖中学学生会拟举行“青春励志”系列活动，请你参加并完成以下任务。 （1）出版一期校刊。其中有一个栏目报道青年人拼搏的事迹，请你为这个栏目取一个名 称。 （不超过 6 个字） （2）举办一次讲座。 致我们将逝去的青春上映后反响热烈，学生会拟邀请该片导演 赵薇来校作一次讲座，希望得到学校团委的批准。请你以学生会的名义给学校团委写一 份申请书。 （3）阅读一本好书。请你为钢铁是怎样炼成的这部书写一段推荐语。要求：适当联 系主人公的命运以及他对生命意义的思考，60 个字左右。 3 （8 分）用课文原名
3、填空。 （1）大漠孤烟直， 。 （王维使至塞上 ） （2）几处早莺争暖树， 。 （白居易钱塘湖春行 ） （3）何当共剪西窗烛， 。 （李商隐夜雨寄北 ） （4） ，走的人多了，也便成了路。 （鲁迅故乡 ） （5）苏轼浣溪沙中，最能表现作者热爱生活、旷达乐观性格的诗句是： “ ， 。 ” （6）范仲淹岳阳楼记中抒发古代仁人宏伟抱负、表达作者高远志向的诗句是： “ ， 。 ” 二、 （二、 （63 分）分） 4 （6 分）阅读下面这首宋诗，完成各题。 狼山观海 王安石 万里昆仑谁凿破，无边波浪拍天来。 晓寒云雾连穷屿，春暖鱼龙化蛰雷。 阆苑仙人何处觅？灵槎使者几时回？ 遨游半在江湖里，始觉今朝眼界
4、开。 【注释】阆苑：传说中神仙居住的地方。灵槎：古代神话中往来天上的木筏。 （1）首联描绘了景物气势磅礴的特点，请结合诗句作简要分析。 （2）尾联抒发了诗人怎样的思想感情？ 5 （17 分）阅读下面的文言文，完成下列各题。 何陋轩记 【明】王守仁 昔孔子欲居九夷，人以为陋。孔子曰： “君子居之，何陋之有？”守仁以罪谪龙场， 龙场古夷蔡之外。人皆以予自上国往，将陋其地，弗能居也；而予处之旬月，安而 乐之。夷之人其好言恶詈，直情率遂。始予至，无室以止，居于丛棘之间，则郁也； 迁于东峰，就石穴而居之，又阴以湿。予尝圃于丛棘之右，民相与伐木阁之材，就其地 为轩以居予。予因而翳之以桧竹，莳之以卉药，琴编
5、图史，学士之来游者，亦稍稍而 集。于是人之及吾轩者，若观于通都焉，而予亦忘予之居夷也。因名之曰“何陋” ，以信 孔子之言。 嗟夫！今夷之俗，崇巫而事鬼，渎礼而任情，然此无损于其质也。诚有君子而居焉， 其化之也盖易。而予非其人也，记之以俟来者。 （选自王文成公全书 ，有删节） 【注释】蔡：周代古国。上国：国都。詈：骂。郁：阻滞。莳：栽种。 信：伸张。 （1）请用斜线（）标出下面句子的朗读停顿（共两处） 。 就 其 地 为 轩 以 居 予 （2）请写出下列句子中加点词的意思。 人以为陋 ： 于是人之及 吾轩者： 因名 之曰“何陋” ： 记之以俟 来者： （3）请用现代汉语写出文中断线句子的意思。
6、而予处之旬月，安而乐之。 译文： （4）阅读全文，请概述作者写何陋轩记的目的。 （5）阅读刘禹锡的陋室铭中的文字，结合上文内容，说说两文是如何体现“陋室不陋” 的。 苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹 之乱耳，无案牍之劳形。 6 （18 分）阅读下面的文章，完成下列各题。 莫言的清醒 陈鲁民 莫言获得诺贝尔文学奖，成为第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。之前，在对莫 言获奖传言飞扬的时候，莫言一直低调回应。获奖以后，他接受采访时说： “说不激动那 是在装蒜，心里还是高兴的，但也就是高兴” 。 “很快就会过去，自己不要当作怎么了不 起的惊天动地的大事情”
7、。 “头脑清楚，脚踏实地，勤勤恳恳，热爱这块土地，感谢父老 乡亲” 。 莫言在获得茅盾文学奖后就曾说过，希望“10 分钟就忘掉获奖这件事” 。因为他深知， “得奖之后就会有各种好评和赞誉，要是没有定力，就容易头脑发昏，就容易犯错误， 所以我就想快点忘记这件事，让自己轻装上阵。 ” “忘掉所有的奖项是所有作家最高的选 择。 ”这不是他故作姿态的矫情，而恰恰是一种理智与清醒。 说到这里，我想到居里夫人，她获得过包括两度诺贝尔奖的许多荣誉，但她都看得很 淡，是不是“10 分钟就忘掉”不敢说，但有一个故事说明她对待荣誉的态度。朋友来做 客，发现居里夫人的小女儿正玩一枚奖章，忙问： “夫人，你应该知道能
8、得到一枚英国皇 家协会颁发的金质奖章是多么高的荣誉，怎么能把它给孩子玩呢？”居里夫人说： “我是 想让孩子们从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能永远守着它，否则就将 一事无成。 ” 的确，获奖是令人高兴的事，你有理由“漫卷诗书喜欲狂” ， “一日看遍长安花” ，但切 勿沉溺其中，乐不思蜀。过分陶醉，会侵蚀你的斗志，涣散你的精神，模糊你的视线， 阻挡你前进的步伐，你的人生高度可能就此无法超越。 牛顿的功绩曾经无与伦比，但遗憾的是，晚年，他也被荣誉迷住了双眼，沉醉于鲜花 掌声美酒佳肴中，终止了科学探索的历程。60 岁后，他开始频繁出入各种宴会，接受各 种称号，佩戴各种勋章，担任各种职务，
9、从英国皇家学会会长到制币局长，还忙于与科 学界的其他头面人物争权夺利。结果，在他人生的最后 24 年里，他几乎毫无建树。 现实生活中，我们也看到过不少获奖的科学家、演员，获得过金牌的运动员，因为沾 沾自喜，居功自傲，忙于应酬，结果落后于飞速发展的时代，或被淘汰出局，或被边缘 化，黯然失色，很快就淡出人们视野，成了天际转瞬即逝的流星。 泰戈尔说： “鸟的翅膀绑上黄金，它还能高飞吗？”荣誉与奖励也是如此，我们希望得 到它，也为得到它而欣慰，但绝不能当成沉重包袱背起来，背上它会迟滞我们攀登的脚 步。 （有删改） （1）阅读全文，请简要概括作者的主要观点。 （2）作者为什么从莫言两度获奖的感言写起？
10、（3）文章两段分别列举居里夫人和牛顿的例子，有什么作用？ （4）联系生活实际，结合对本文的阅读感悟，请谈谈你对莫言的“清醒”的理解。 7 （22 分）阅读下面的作品，完成下列各题。 与植物一同生长 李晓 当我躺在乡村的草丛中，长久地凝视一滴露珠的时候，我会在一瞬间变成一株植物， 失去了对人类生活的记忆。在风中，我听见我的骨节都在响。 而我真的对现实生活有过温存的记忆吗？走在回家的路上，远望那一节一节像火车车 厢组成的楼房，我就感觉到自己的滑稽可怜。我这一具一百多斤重的肉体，每天的生活 都是被囚禁在这沉闷的车厢中，在那里排泄病毒和废气。我仿佛看见，一幢一幢楼房的 顶端，林立着一座又一座虚拟的烟囱
11、，把喘息的废气飘散到天空中去，形成一团又一团 阴云，将我们彻底覆盖和笼罩，让我们的身躯不断萎缩，可怜如蚁地在大地上艰难蠕动。 许多年前，看到梭罗的瓦尔登湖 ，我就着迷似的寻找我的瓦尔登湖。终于，在我老 家的山梁上找到了一座群山环抱中的水库。我在烟波粼粼的水库旁边，相遇了几间废弃 的农屋。夜里，躺在床上，听着稻花香里的蛙鸣、满山满坡昆虫的合唱，我的身体常常 呈现一种羽毛的状态。 渴望在自然中生活，这只是让灵魂里穿着一双草鞋的我，于假寐之中的一次脱身。因 为在人群中，我得常常紧抿厚厚的双唇，和哑巴一般的大地保持沉默的姿态。有很多和 我一样的人，其实已经没有了对大地表达感恩的方式。 对大地表达感恩，
12、其实，与对母乳表达感恩又何其相似啊。回归自然的最佳姿态，就 是让我们做大地上的一株植物，不需借助任何想象，与大地肌肤保持最贴身的亲近。自 然界中的繁殖力，总是让我们下意识地屏住呼吸，于浩荡的天宇之中，触摸到我们在大 地的根须。 当我们拖着疲惫的身体，周旋于人群中之时，我发现，我的身体总是呈没有规则的摆 动，失去了最自然的生活，也失去了内心里最需要的生活。 在创造着物质生活巨大繁荣的同时，我们是不是已经远离了最自然的生活？平时，我 们总以为这棋盘式的建筑群就是生活的全部，在这狭隘的空间里为生计蚂蚁一般忙碌， 蚂蚁一般无助，我们几乎忘记了这天幕下的大地上，还有季节的流转，还有最原始最美 感的生活。
13、 当我们把房屋建在郊外，独享最豪华的别墅，采取粗暴和自私的方式践踏、占有大地， 我们把肉体暂时寄存在这个大地上，灵魂是否已经脱窍？ 静静聆听大地之歌吧，稚童一样守望着大自然的风景，我们的心灵才会饱满多汁，心 胸与天空一样开阔。 在自然中生活，人的天性，与植物一样生长，找到最贴近幸福生活的状态，与自然友 好相处，自然使一切存在于美丽之中。 （有删改） （1）作者在文章中流露了对大自然怎样的态度？ （2）从全文来看，第段写现实生活的状态有什么作用？ （3）文章第段画线句子在表达上有什么特色？请简要赏析。 （4）结合语境，理解下面句子的含意。 自然界中的繁殖力，总是让我们下意识地屏住呼吸，于浩荡的天
14、宇之中，触摸到我们在 大地的根须。 （5） 阅读下面一段文字， 结合文章内容， 探究第段中 “稚童一样守望着大自然的风景” 的深刻意蕴。 实际上，很少有成年人能真正看到自然，多数人不会仔细地观察太阳，他们至多只是 一掠而过。太阳只会照亮成年人的眼睛，但却会通过眼睛照进孩子的心灵。一个真正热 爱自然的人，是那种内外感觉都协调一致的人，是那种直至成年依然童心未泯的人。 爱默生论自然 三三.（65 分，其中含写字分，其中含写字 5 分）分） 8 （60 分）阅读下面的文字，根据要求作文。 声音，也许来自天籁：风声、雨声、鸟啼声声声入耳；声音，也许来自生活： 掌声、笑声、叮咛声声声温馨；声音，也许来自情境：书声、歌声、抚琴声声 声醉人。 在我们记忆深处，很多生活影像也许已经淡黄、模糊，然而，那些曾经叩击我们心 灵的声音，会时常穿越时空，在我们耳畔深情地响起，潮湿我们的眼眸，温暖我们的人 生。 请根据自己的生活经历和切身体验 ，以“有一种声音，在记忆深处”为题，写一篇文章。 要求： 除诗歌外，文体不限； 少少于 600 字； 文中不得出现真实的地名、校名和人名； 书写要正确、规范、美观。
