1、班主任经验交流班主任经验交流从 胜 任 到 优 秀从 胜 任 到 优 秀04 有人说：班主任是世界上最小的有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校里最主任，也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。第一次当班主任，还觉得苦的岗位。第一次当班主任，还觉得有新鲜、有趣，但随着时间的推移，有新鲜、有趣，但随着时间的推移，就会感到班主任的工作是一件非常繁就会感到班主任的工作是一件非常繁琐的，很操心，有时还会很心烦，这琐的，很操心，有时还会很心烦，这都是免不了的。都是免不了的。但是，当你走上讲台，看到那一双但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在双求知的眼睛，当你看到你的
2、学生在你教育下有了很大转变，当你被学生你教育下有了很大转变，当你被学生围着快乐的谈笑，当家长打电话来告围着快乐的谈笑，当家长打电话来告诉你孩子变了，变得懂事听话了诉你孩子变了，变得懂事听话了那快乐是从心里往外涌的，工作着是那快乐是从心里往外涌的，工作着是有有收获的！收获的！如何管理班级学生的出勤问题01如何管理班级的黑板报问题02如何管理班级和包干区卫生问题03几点启示04目录如何管理班级学生的出勤问题01目录 迟到是校园内常见的一种违纪行为，而学生的出勤是文明班级评比中很重要的一块内容。现在班级中出现旷课的学生还是比较少的，但很多班级就是因为个别学生屡屡迟到，拖了班级后腿，而导致与文明班级无
3、缘，那如何对待学生迟到现象，我个人认为可以从以下几方面做起。1、班主任首先要做到“上课不迟到、下课不拖堂”，做学生的表率。对班主任而言，如果你要求学生做到的事情自己没有做到，那你将无法树立自己的威信。2.班主任要从新生入学的第一节让他们认识到迟到行为是不对的，并且要让学生意识到迟到所带来的不良影响，比如说因为你迟到会影响老师上课；因为你迟到让班级扣分；因为你养成迟到习惯，还可能会影响到考试，因为现在学校的半期考、期末考、甚至中考，迟到15分钟以后都是不能进入考场的，让学生从心理上真正认识到严重性。只有让思想教育深入到学生的心理并得到他们的认同，这时教育才能起到真正的作用。如果一味的用惩罚来解决
4、迟到问题，耽误迟到学生的学习时间不说，有时还会带来学生的抵触行为。3.孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在新生入学的时候还可以经常通过家校通与家长多沟通，鼓励每个孩子养成良好行为习惯。比如说我其中的一条家校通短信：家长，您好！本周我们班无一人迟到，这和各位家长的家庭教育是息息相关的。孩子们的良好习惯的养成将会对他们今后的学习甚至工作起到很好的作用。如何管理班级的黑板报问题02目录许多班主任都很重视班级的黑板报，但怎样出好黑板报，还真是件烦心事。我想要出好黑板报首先要明白黑板报
5、的作用。我认为，黑板报要发挥3个作用：1.教育园地。黑板报要根据学校的工作布置，进行必要的专题教育宣传。2.宣传园地。黑板报要配合班级工作，起到表扬先进、警醒落后、推进工作的作用。3.写作园地。黑板报还应是班级同学发表习作的第一园地。从这几点看，黑板报应做到主题鲜明、内容丰富、形式多样、更新及时。在思考、明确黑板报的定位后，班主任应指导班级成立黑板报编辑部。黑板报编辑部可以在全班范围内“招贤纳士”，也可以以小组为单位来组织。这两种方法各有所长，既可以根据班情选用，也可以两种方法并存。组建了黑板报出报的队伍后，班主任还应作指导。如何管理班级和包干区卫生问题03目录整洁优美的班级卫生面貌，不仅可以
6、为师生提供赏心悦目的学习环境，而且也对班级成员的品格修养起到潜移默化的教育作用。一个班级，教室的环境卫生如何，是这个班级整体风貌的一面镜子，它与班集体的建设紧密相连。一个良好的环境是保证学生学习生活的一个基础.走进教室的一瞬间,干净整洁的环境必然让上课者和授课者心旷神怡。从新生入学第一周起，我就会教孩子养成卫生习惯，孩子们没有扫到的角落，我会亲自拿起扫把来扫，卫生角没有摆放整齐，我会手把手教会他们。我还会每天督促孩子摆齐座椅，每天早读前把教室地板拖一遍，放学后提醒孩子整理自己抽屉的纸张，我会随手捡起地上的垃圾，每周卫生大扫除提醒孩子查看一下班级四周有无蜘蛛网。所有这一切，孩子们都看在眼里，记住
7、心里，久而久之，孩子们就会融入到班级，习惯做好这一切。另卫生区的卫生也是如此，今年我班安排扫操场的塑胶跑道靠近大树的直道，有扫过这个地方或经过这个地方的老师都会知道，这块卫生区不仅仅是叶子多，而且很难用扫把打扫，尤其是下雨天，大部分叶子都是靠孩子们用手捡起来的。在开学的第一个月，我会特别留意扫得好的孩子，把他们记录下来，然后把这些优秀孩子集中起来，手把手教那些不会扫的孩子，提高卫生区打扫的速度和效率。每周我还配备专门保洁的小卫士，随时检查并督促班级和卫生区的卫生。另卫生区的卫生也是如此，今年我班安排扫操场的塑胶跑道靠近大树的直道，有扫过这个地方或经过这个地方的老师都会知道，这块卫生区不仅仅是叶
8、子多，而且很难用扫把打扫，尤其是下雨天，大部分叶子都是靠孩子们用手捡起来的。在开学的第一个月，我会特别留意扫得好的孩子，把他们记录下来，然后把这些优秀孩子集中起来，手把手教那些不会扫的孩子，提高卫生区打扫的速度和效率。每周我还配备专门保洁的小卫士，随时检查并督促班级和卫生区的卫生。几点启示04目录班级管理是琐碎的、辛苦的，如果说班级管理是一种艺术的话，那么方法和能力就是通向艺术的桥梁01班级管理对班主任来说，就是试图与几十个活生生的个体一起，快乐着他们的快乐，痛苦着他们的痛苦02爱是连结师生关系最永恒最有效的纽带，你对学生的尊重可以换取学生对你的敬重03班主任工作是一项有着特殊荣耀的工作，教书
9、育人的许多真谛，都能通过班主任这一角色得到充分地体认04学生是愿意接受老师正确的批评的，所不能接受的往往是老师批评的方式0504几点启示教育的成功并不仅仅在于培养最优秀的人，还在于培养天天有进步的人。不要渴求学生一下子就会改正缺点错误，要给他们坡度，一步一步地让他们上来07当全班同学的面严厉批评，只能激起学生对老师的更加对立和反抗，要慎用批评，不要急于下结论，更不要为当面戳穿学生的谎言而洋洋自得08有承诺就要有兑现，有班规就要执行，有布置就要有检查，班级管理要有诚信09好的成绩源于好的学风，好的学风源于好的班风，好的班风源于正气抬头，正气抬头源于有一个得力的班干部队伍1004几点启示在班级工作中，不要老阴着脸，人为地制造紧张气氛，不要吝啬你的“小凳子”，你坐，让学生也坐06 谢谢！谢谢！
