陕西省部分名校2023届高考仿真模拟测试各科试卷及答案.rar

?高三数学?参考答案?第?页?共?页?文科?年普通高等学校招生全国统一考试数学模拟测试参考答案?文科?因为?所以?设?则?解得?故?因为?所以?则?作出不等式组所对应的可行域?图略?可知当直线?经过点?时?取得最大值?设?年到该地旅游的游客总人数为?由题意可知游客中老年人?中年人?青年人的人数分别为?其中选择自助游的老年人?中年人?青年人的人数分别为?所以?年到该地旅游的游客中中年人和青年人的人数为?所以?正确?因为?年到该地旅游的游客选择自助游的人数为?所以?正确?因为?年到该地旅游且选择自助游的游客的人数为?其中青年人的人数为?所以?正确?因为?年到该地旅游的游客中选择自助游的青年人的人数为?而到该地旅游的老年人的人数为?所以?错误?因为?所以函数?为偶函数?排除?又?所以排除?故选?连接?图略?则?即为异面直线?与?所成角?设正方体的棱长为?则?槡?槡?则?槡?即异面直线?与?所成角的余弦值为槡?由题可知?即?因为?所以?由?得?则?因为?所以?由题知?因为?平面?所以?平面?因为?平面?所以?又?所以?和?有公共的斜边?设?的中点为?则点?到?的距离都相等?所以点?为三棱锥?外接球的球心?为该球的直径?所以?槡?槡槡?槡?该球的体积?槡?槡?令?则?当?时?当?时?所以?在?上单调递增?在?上单调递减?所以?即?令?则?当?时?当?时?所以?在?上单调递减?在?上单调递增?所以?得?即?故?设双曲线?的右焦点为?连接?图略?因为?是等边三角形?所以?又?所以?在?中?则?槡?则?槡?则?槡?槡?高三数学?参考答案?第?页?共?页?文科?因为?所以?解得?则?槡?如图?以抛物线的顶点为坐标原点?对称轴为?轴?建立直角坐标系?依题意可得?的坐标为?设抛物线的标准方程为?则?解得?故该抛物线的焦点到准线的距离为?记另外?人为?从这?人中任意选出?人?总事件包括?甲?乙?甲?甲?甲?乙?乙?乙?共?种情况?其中甲?乙?人中恰有?人被选中的事件包括?甲?甲?甲?乙?乙?乙?共?种情况?故所求的概率为?等价于?令?则?当?时?当?时?故?不等式转化为?即?令?则?则?故?的取值范围为?解?因为?所以?分因为?所以?即?分因为?所以?分因为?且?所以?分?因为?所以?槡?槡?分因为?所以?槡?分因为?所以?槡?分所以?的面积为?槡?槡?分?解?分?分则?分故?关于?的线性回归方程为?分?将?代入?得到?分则估计?粒赤霉素含量为?的种子后天生长的优质数量为?分?证明?设?与?交于点?连接?分因为?为底面圆两条互相垂直的直径?所以?为底面圆的圆心?分所以?为圆锥的高?所以?底面圆?分因为?底面圆?所以?分又?所以?平面?分因为?平面?所以平面?平面?分?解?过?作?于?连接?分?高三数学?参考答案?第?页?共?页?文科?由?知平面?平面?且平面?平面?所以?平面?分?所以?为直线?与平面?所成的角?则?槡?分因为?所以?所以?槡?则?槡?分所以?槡?分故该圆锥的体积为?分?分曲线?在点?处的切线方程为?即?分?即?分令?即?对任意的?恒成立?分?所以?在?上单调递增?分因为?所以当?时?所以?故?的取值范围为?分?解?设直线?的方程为?因为点?的坐标为?分所以?分将?代入?得?分解得?或?分所以点?的横坐标为?纵坐标为?故点?的坐标为?分?证明?设?直线?的方程为?代入?得?分则?可得点?的坐标为?分设?直线?的方程为?代入?得?分则?可得点?的坐标为?分由?得?因为?所以?则?分则?故直线?的斜率为定值?分?高三数学?参考答案?第?页?共?页?文科?解?由?槡?槡?消去参数?得?即?分则曲线?的极坐标方程为?分令?则?故点?的极坐标为?分?令?则?槡?分故?的面积?槡?槡?槡?分?解?因为?所以?当?时?原不等式转化为?无解?分当?时?原不等式转化为?解得?分当?时?原不等式转化为?解得?分综上所述?原不等式的解集为?分?分由不等式?的解集非空?可得?分则?分解得?故?的取值范围为?分卟抻邮溆 忠执郸非嘟掷陈尽粼肃挣2023年普通高等学校招生全国统一考试数学模拟测试(文科)考生注意:1.本试卷分第l 卷(选择题 和第 卷(非选择题)两部分,共150分。考试时间120分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容:高考全部内容。第I卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有-项是符合题目要求的。1.已知集合A=(引-2)1),B=(丬),若A匚B,则的取值范围为。(,3)B。(,3 C。(3,+)n 3,+)2.若复数尼满足卜2=3+i,则=A。1+i B。-3+i C。-3 i D。l i3.在等差数列(n”)中,臼3+7=n:=16,则()的公差=A :3 c 詈 n 44.若实数万,丿满足约3-5y+30,2+丿+20,则=r+丿的最大值为5尸-4丿-8 0,7.在正 方 体ABCDAl B】Cl D【中,E,F,G分别 为AAl,Bl Cl,I D】的 中点,则异 面 直 线D与n G所成角的余弦值为溽褥了湎T8.已知直线=一号是 函数(万)=2i n(2+甲)(|(号)图象 的一 条 对称 轴,则(主)在A。沔5E0,詈彐 上的值域为A。1,1C。l oD。C,(-1,2彐n-1,2D!冫】!B。1,2A。-2 B。15.随着生活水平的不断提高,旅游已经成为人们生活的一部分。某地旅游部门从22年到该地旅游的游客中随机抽取10000位游客进行调杳,得到各年龄段游客的人数和旅游方式,如图所示,则下列说法不正确的是A。估计22年到该地旅游的游客巾屮年人和青年人占游客总人数的80%B。估计2022年到该地旅游的游客中选择自助游的游客占游客总人数的26.25%C。估计2022年到该地旅游且选择自助游的游客中青年人超过一半D。估计2022年到该地旅游的游客中选择自助游的青年人比到该地旅游的老年人还要多6.函数丿=e 丨 茁n|引在区间E-2,2上的图象大致是9.等比数列(臼 的各项均为正数,且曰4n 5=8,则l o g 4臼】+l o g 1n 2+Io g 4:=A。8 I五6 C.4 D。310.在棱 为2的正 方 体ABCD Al B】CI D!中,M,N,分 别 为BBl,D,AB的中点,则三棱锥B一MNF的外接球的体积为A。t B。褥 c。溽 D。2 厄。设臼=1.1,b=d】,c=l n l。1e,贝刂A。(口(D n(c(1涉 C。伍b n D(n 0)的左 焦点,平 面 内一点M满足脚F是等边三角形,线段MF与双曲线E交于点N,且|MN|=|NF|,则双曲线E的离心率为A犁 绎 G犁 n 犁第 卷二、琪空题:本大题共吐小题,每小题5分,共分。把答案填在答题卡的相应位丑。13.已知向星臼(,3),b=(G,8),若臼 D,则|n 丨一 14.南宋晚期的龙泉窑粉青釉刻花斗笠盏如图1所示,忽略杯盏的厚度,这只杯盏的轴截面如图2所示,其中光滑的曲线是抛物线的一部分,已知杯盏盛满茶水时茶水的深度为3 c m,贝刂 该抛物线的焦点到准线的距离为 c m.9 c m罔!罔215.2023年杭州亚运会需招蒡志愿者,现从甲、乙等5名志愿者中任意选出2人开展应急救助工作,则甲、乙2人屮恰有l 人被选中的概率为 16.已知函数()=号+伍 _n h f 9若y(r)o 恒成立,则的取值范围为Cl/I F BC。7B C【高三数学 第I页(共4页)文科】D,9白助浒比率/%老年、中年.肯年年龄矜325苷年人屮年人3,(Xl 亻l AD【高三数学 第2页(共4页)文科】三、解答题:共70分。解答应写出必要的文字说明、证明过程或演午步呀。17 21题为必考题,每个试题考生都必须作答。第22,23题为选考题,考生根捐要求作答。(-)必考题:共60分。17.(12分)在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知C=号,3臼-3z=b 2。(1)求t a n B的值;(2)若n=8,求ABC的面积。18.(12分)赤霉素在幼芽、幼根、未成熟的种子中合成,其作用是促进细胞的生长,使得植株变高,每粒种子的赤霉素含虽.r(单位:n g/g)直接影响该粒种子后天的生长质最。现通过生物仪糈采集了赤霉素含虽分别为1,20,30,40,50的种子各20粒,并跟踪每粒种子后天生长的情况,收集种子后天生长的优质数昼 丿(单位:粒),得到的数据如下表:赤礴索含量疒1020304050后天生长的优质效量y237810(1)求y 关于的线性回归方程;(2)利用(1)中的回归方程,估计1000粒赤霉素含量为60 n g/g 的种子后夭生长的优质数量。附:回归直线的斜率和截距的最小=乘估计公式分别为3(凸)(.=一顶)(;一万)2J=】9n=歹狩.19.(12分)如图,P为圆锥的顶点,AB,CD为底面圆两条互相垂直的直径,E为PB的中点。(1)证明:平面PAB平面PCD。褥,求该圆锥。(12分)已知函数 r()一万In、+a。(1)求曲线 丿=y、(岔)在点(1,(1)处的切线方程;(2)若()1对任意的J?扭恒成立,求的取值范围。21.(12分)已知椭圆喾+丿z=1,斜率为2的直线J与椭圆交于A,B两点。过点B作AB的垂线交椭圆于另一点C,再过点C作斜率为-2的直线交椭圆于另一点D。(1)若A为该椭圆的上顶点,求点B的坐标;(2)证明:直线AD的斜率为定值。(二)选考题:共10分。洧考生从第22,23两泗中任选一题作答。如呆多蚀,则按所蚀的第-个题目计分。22.E选修4-4:坐标系与参数方程(10分)在直角坐标系 Q砂中,曲线C的参数方程为;居:F(为参数)。在以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C与极轴相交于o,A两点。(1)求曲线C的极坐标方程及点A的极坐标;(2)若直线犭的极坐标方程为臼=号9曲线C与直线相交于o,B两点,求o AB的面积。23.E选修4-5:不等式选讲(10分)已知函数(岔)=|+n|+|-3|。(1)当口=2时,求不等式(f)2 的解集;(2)若不等式r()告n+5的解集非空,求n 的取值范围。【南三数学 笫4页(共4页)文科】(2)若AB=4,且直线C与平面PCD所成角的正切值为的体积。【高三数学 第3页(共4页)文科】51忄1|扌寸i 1曲埤辩丬羽啦闺??高三数学?参考答案?第?页?共?页?理科?年普通高等学校招生全国统一考试数学模拟测试参考答案?理科?因为?所以?因为?所以复数?在复平面内对应的点位于第四象限?因为?所以?则?作出不等式组所对应的可行域?图略?可知当直线?经过点?时?取得最小值?当直线?经过点?时?取得最大值?故?的取值范围为?由?解得?则?因为?所以函数?为偶函数?排除?又?所以排除?故选?连接?图略?则?即为异面直线?与?所成角?设正方体的棱长为?则?槡?槡?则?槡?即异面直线?与?所成角的余弦值为槡?由题可知?即?因为?所以?由?得?则?因为?所以?令?则?当?时?当?时?所以?在?上单调递增?在?上单调递减?所以?即?令?则?当?时?当?时?所以?在?上单调递减?在?上单调递增?所以?得?即?故?设双曲线?的右焦点为?连接?图略?因为?是等边三角形?所以?又?所以?在?中?则?槡?则?槡?则?槡?槡?依题意可得?且梯形?的高为?如图?设?的中点分别为?连接?则?延长?至?使得?连接?则?解得?所以四边形?外接圆的半径为槡?设?为四棱锥?外接球的球心?则?底面?设?由?得?槡?解得?高三数学?参考答案?第?页?共?页?理科?则四棱锥?外接球的表面积为?槡?因为?所以?解得?则?槡?如图?以抛物线的顶点为坐标原点?对称轴为?轴?建立直角坐标系?依题意可得?的坐标为?设抛物线的标准方程为?则?解得?故该抛物线的焦点到准线的距离为?先从甲?乙之外的?人中选取?人担任语言服务工作?再从剩下的?人中选取?人担任人员引导?应急救助工作?则不同的选法共有?种?等价于?令?则?当?时?当?时?故?不等式转化为?即?令?则?则?故?的取值范围为?解?因为?所以?分因为?所以?即?分因为?所以?分因为?且?所以?分?因为?所以?槡?槡?分因为?所以?槡?分因为?所以?槡?分所以?的面积为?槡?槡?分?解?分?分则?分故?关于?的线性回归方程为?分?将?代入?得到?分则估计?粒赤霉素含量为?的种子后天生长的优质数量为?分?证明?设?的中点为?连接?因为?所以四边形?为平行四边形?所以?在?中?分因为?平面?平面?所以平面?平面?分?高三数学?参考答案?第?页?共?页?理科?因为?平面?所以?平面?分?解?以?为坐标原点?分别以?所在直线为?轴?轴?轴建立如图所示的空间直角坐标系?则?分设平面?的法向量为?则?即?取?则?分取?的中点?连接?易得?平面?所以?为平面?的一个法向量?分?槡?分易得二面角?为钝角?故二面角?的余弦值为?槡?分?解?因为?所以?分?由?及?分得曲线?在点?处的切线方程为?即?分?令?得?令?得?分所以?在?上单调递增?在?上单调递减?分所以?在?处取得极大值?且极大值为?没有极小值?分?由?得?分则?设函数?则?分因为函数?在?上单调递减?且?所以当?时?当?时?分所以?在?上单调递增?在?上单调递减?则?分由?分得?故?的取值范围是?分?解?设直线?的方程为?因为?到直线?的距离为槡?所以?槡?槡?则?分将?代入?得?分解得?分?高三数学?参考答案?第?页?共?页?理科?则?槡?槡?分故?的面积为?槡?槡?分?设?直线?的方程为?代入?得?分则?可得点?的坐标为?分设?直线?的方程为?代入?得?分则?可得点?的坐标为?分由?得?因为?所以?则?分则?故直线?的斜率为定值?分?解?由?槡?槡?消去参数?得?即?分则曲线?的极坐标方程为?分令?则?故点?的极坐标为?分?令?则?槡?分故?的面积?槡?槡?槡?分?解?因为?所以?当?时?原不等式转化为?无解?分当?时?原不等式转化为?解得?分当?时?原不等式转化为?解得?分综上所述?原不等式的解集为?分?分由不等式?的解集非空?可得?分则?分解得?故?的取值范围为?分眇抻邮溆邱朴剽郯啪眸5),则AB=A。El,+)B。(1,+)c。E2,+)n(2,+)2.复数石=(2i)(1+2i)i 在复平面内对应的点位于A,第一象限 且第二象限 G第三象限 9笫四象限3.在等差数列(臼刀)中,n 3+n?=臼:=16,则()的公差d=7.在正 方 体ABCDA】B】C1D】中,E,F,G分别 为AAl,Bl C1,C】D】的 中点,则异 面 苴 线DE与FG所成角的余弦值为A。洱B。C。褥10褥了n湎558.已知直线=一号是 函数()=2n(2+甲)(丨|(詈)图象 的一条 对称 轴,则(扌)在E0,号 上的 值 域 为A。El,l 彐 B。E1,2彐 C。(1,2彐 n _l,2彐9.等比数列(n、的各项均为正数,且n 4n 5=8,则b g”】+l g 1臼z+b g 4曰:=A.8 610.设 n 1.1,b=e l,=h 1.1e,贝刂A。(n b B,n(”。已知0是坐标原点,F是双曲线E:笋一C。4D3G 9c E9()0,b)o)的左焦点,平面内一点M满足C。2+17o MF是等边三角形,线段MF与双曲线E交于点N,且|MJ|=|NF|,则双曲线E的离心率为A。沔+l正弓D,仰78_8B。318Cn n E-2,1彐n 14.若实数,y 满是约束条件:喜则=+丿的取值范围为A。E-1,7彐 B。E-2,-1彐 C。-2,7彐5.已知随机变量X的分布列为12.在四棱 锥PABCD中,底 面ABCD为梯 形,平面PAD底 面ABCD,AB=c D=讵,BC=2,AD=4,PA=PD=2t,则四棱锥PABCD外接球的表面积为A。26 27 c。28 n 29第 卷二、攻空题:本大题共4小题,每小题5分,共分。把答宋坟在答题卡的相应位丑。13.已知向量n=(,3),b=(6,-8),若n D,则|口|=14.南宋晚期的龙泉窑粉青釉刻花斗笠盏如图1所示,忽略杯盏的厚度,这只杯盏的轴截面如图2所示,其中光滑的曲线是抛物线的一部分,已知杯盏盛满茶水时茶水的深度为3 c m,贝刂 该抛物线的焦点到淮线的距离为 c m。9 c m囡l 图 215.2023年杭州亚运会需招募志愿者,现从某高校的8名志愿者中任意选出3名,分别担任语、言服务、人员引导、应急救助工作,其中甲、乙2人不能担任语言服务工作,则不同的选法共有种16.已知函数/(万)=罟+n 万一伍l n 万,若()0恒成立,则口的取值范围为贝 刂E(X)=A2 岵 G告6.函数丿=e 丨 丨茁n|岔|在区间E-2,2彐 上的图象大致是-2B c【南三数学 第1页(共4页)理科】Xo23Pl22朗AD【高三数学 第2页(共4页)理科】三、解答题:共70分。解答应写出必要的文字说明、证明过程或演步呷,17 21题为必考题,每个试题考生都必须作答。第22,23题 为选考题,考生根据耍求作答。(-)必考题:共60分。17.(12分)在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为臼,b,已知C=号93臼z-3c 2=b 2。(l)求t a n B的值;(2)若“=8,求ABC的面积。18.(12分)赤霉素在幼芽、幼根、未成热的种子中合成,英作用是促进细胞的生长,使得植株变高,每粒种子的赤霉素含量(革位:n g/g)苴接影响该粒种子后天的生长质蚩。现通过生物仪器采集了赤霉素含昼分别为10,20,30,40,50的种子各20粒,并跟踪每粒种子后天生长的情况,收集种子后天生长的优质数量 丿(单位:粒),得到的数据如下表:赤缉素含量l o2030o50后天生长的优质数量 丿23781020.(12分)已知函数r()=臼J2+(臼-2)r l n 岔。(1)设=0。求曲线 丿丰丿()在点(l,(1)处的切线方程。试问()有极大值还是极小值?并求出该极值。(2)若()在(O,e)上恰有两个冬点,求臼的取值范围。21.(12分)已知椭圆苦+v 2=l,斜率为2的苴线与椭圆交于A,B两点。过点B作AB的垂线交椭圆于另一点C,再过点C作斜率为-2的苴线交椭圆于另一点D,(1)若坐标原点0到直线J的距离为唔,求AOB的面积。(2)试问直线AD的斜率是否为定值?若是定值,求出此定值;若不是定值,说明理由。23两题中任选一题作答。如果多钕,则按所做的第一个俎(二)选考题:共10分。诂考生从第22,目计分。22.E选修吐一饣:坐标系与参数方程(10分)在直角坐标系.r o 中,曲线C的参数方程为:匠:I讵c s 口,(为参数)。在以坐标原点为讵茁n 极点,轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C与极轴相交于o,A两点。的极坐标;(1)求曲线C的极坐标方程及点A(2)若直线J的极坐标方程为口=3,曲线C与直线J相交于o,B两点,求0AB的面积。23.E选修-5:不等式选讲(10分)已知函数()=丨+n|+|引。(l)当=2时,求不等式()2岔的解集;(2)若不等式()告+5的解集非空,求的取值范围。【南二数学 第厶页(共4页)理利】(1)求丿 关于 的线性回归方程;(2)利用(1)中的回归方程,估计1000粒赤孬素含量为60 n g/g 的 种子后天生长的优质数量。附:回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为3=廑了】吉于卫,a=歹 债。j;=】19.(12分)如 图,在直三棱 柱ABCA1Bl C】中,ZACB=90,AC=BC=1,AAl=2,D,E分别 是 棱AA】,BC的中点。(l)证明:A平面BC】D.(2)求二面角A BD-C】的余弦值。【南三数学 笫3页(共4页)理科】A1DA亻)1 !曲蚌辩丬羽嗡踽、?槡??高三英语?参考答案?第?页?共?页?年普通高等学校招生全国统一考试英语模拟测试参考答案听力部分录音材料听力部分?该部分分为第一?第二两节?注意?做题时?先将答案标在试卷上?录音内容结束后?你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上?停顿?现在是听力试音时间?试音到此结束?听力考试正式开始?停顿?请看听力部分第一节?第一节听下面?段对话?每段对话后有一个小题?从题中所给的?三个选项中选出最佳选项?听完每段对话后?你都有?秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题?每段对话仅读一遍?停顿?例如?现在你有?秒钟的时间看试卷上的例题?停顿?你将听到以下内容?停顿?你将有?秒钟的时间将正确答案画在试卷上?停顿?衬衫的价格为?镑?便士?所以你选择?项?并将其画在试卷上?现在?你有?秒钟的时间阅读第?小题的有关内容?停顿?高三英语?参考答案?第?页?共?页?哔?停顿?哔?停顿?哔?停顿?哔?停顿?哔?停顿?哔?第一节到此结束?第二节听下面?段对话或独白?每段对话或独白后有几个小题?从题中所给的?三个选项中选出最佳选项?听每段对话或独白前?你将有时间阅读各个小题?每小题?秒钟?听完后?各小题将给出?秒钟的作答时间?每段对话或独白读两遍?哔?听下面一段对话?回答第?和第?两个小题?现在?你有?秒钟的时间阅读这两个小题?停顿?哔?高三英语?参考答案?第?页?共?页?停顿?重复停顿?哔?听下面一段对话?回答第?至第?三个小题?现在?你有?秒钟的时间阅读这三个小题?停顿?哔?停顿?重复停顿?哔?听下面一段对话?回答第?至第?三个小题?现在?你有?秒钟的时间阅读这三个小题?停顿?哔?停顿?重复停顿?高三英语?参考答案?第?页?共?页?哔?听下面一段对话?回答第?至第?三个小题?现在?你有?秒钟的时间阅读这三个小题?停顿?哔?停顿?重复停顿?哔?听下面一段独白?回答第?至第?四个小题?现在?你有?秒钟的时间阅读这四个小题?停顿?哔?停顿?重复停顿?高三英语?参考答案?第?页?共?页?哔?第二节到此结束?现在?你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上?停顿?哔?听力部分到此结束?试题答案?短文改错?书面表达?参考范文??高三语文?参考答案?第?页?共?页?年普通高等学校招生全国统一考试语文模拟测试参考答案?项强加因果关系?项?违反了常识?失之偏颇?错?文章没有否定乔纳森?卡勒的观点?项?理论不是一种体系?不准确?原文为?理论与其说是一种体系?不如说是一种反思怀疑的气质?用对比的方法?错?文章第七段和第八段没有运用对比?使理论的感染力超越了文学本身?的说法于文无据?收集和保护种质资源时要将其放在最重要的位置?分析不当?原文没有进行比较而得出应将谁放在最重要的位置?所以建成了种质资源中心?强加因果?前后不构成因果关系?依据原文?依托种质资源库?建成了由实物层?数据层?网络层构成的种质资源中心?该中心建立了一个种质资源安全保存和高效利用共享平台?后又承担了?国家农作物种质资源平台山东子平台?运行与服务的任务?可知?材料二侧重介绍种质资源库对种子的筛选入库流程和存取方式?材料三侧重介绍山西种质资源库中种子的来源和其对种质资源的利用?材料四侧重介绍山东省农科院种质资源库盘活种质资源并使其在品种选育中发挥作用的做法?每点?分?意思答对即可?项?采用直接叙述和间接叙述相结合的方式?分析错误?应是?采用了直接叙述的方式?项?应为?淮海战役?项?欧?亨利式的结尾?分析有误?应是?戛然而止的结尾?交代出本文的主人公是一名老兵?而?没有故事?则设置了悬念?作者为什么会选择一个没有故事的老兵作为写作对象?他真的没有故事吗?从而激发读者的阅读兴趣?标题是小说的线索?作者以老人想不起来自己的故事开篇?以老人再次强调没有故事收束?中间始终围绕老人讲述的故事行文?文脉清晰?浑然一体?反复说老兵没有故事?却有很多令人感动的故事?主体内容与标题的反差?有助于塑造老人这一人物形象?每点?分?意思答对即可?小说主要写?我?和老兵的对话?老兵语言的个性化正是成功刻画这一人物形象的关键所在?不同的场景之下?老兵说话的态度和内容也有所不同?当问及自己是否有故事时?他持否定态度?答话极少?当谈及不同战役中战友们的英勇表现时?他又非常健谈?正是这样的个性化语言描写?成功塑造出一个爱国?忠诚?英勇?富有集体主义观念和牺牲精神却又甘于淡泊生活的老兵形象?平凡却让人永远铭记?每点?分?意思答对即可?其哭也有怀?与?其歌也有思?句式一致?互相对应?排除?两项?或击之鸣?不可断开?排除?两项?原文标点?金石之无声?或击之鸣?人之于言也亦然?有不得已者而后言?其歌也有思?其哭也有怀?凡出乎口而为声者?其皆有弗平者乎?传?这里不是指?注释经义的文字?而是指经传?天将以夫子为木铎?出自?论语?他的诗赶得上甚至超过杜甫等人?分析不当?根据原文?其存而在下者?孟郊东野始以其诗鸣?其高出魏晋?不懈而及于古?其他浸淫乎汉氏矣?可知?孟东野的诗高出魏晋诗文?他不懈怠地努力创作?可以赶得上古人?其他美妙之处?可以渐渐比得上汉代的诗文?跟从我学习的人?李翱?张籍是其中的杰出之士?他们三个人鸣于世的诗文的确是很好的了?者?也?尤?信?翻译正确各?分?句意?分?孟东野到江南任职?好像有些不愉快的样子?所以我谈谈命运决定于天意的道理来劝解他?役于江南?释然?解?翻译正确各?分?句意?分?参考译文?大凡事物得不到平衡?就会发出声音?草木没有声音?风吹它而发出声音?水没有声音?风振荡它而发出声音?水的飞溅?是由于外物的冲击?水流得快?是由于外物的阻塞?水的沸腾?是因为用火煮它?金石没有声音?是由于敲击它而发出鸣声?人们发表言论也是一样的?有不得已的地方?然后起来说话?他歌唱?是有所思念?他哭泣?是有所伤怀?凡是出于口而成为声音的?大概都有不平的地方吧?音乐是人们将郁结在内心的思想感情向外倾泄形成的声音?选择那些善鸣的东西借助它们来鸣?金钟?石磬?琴瑟?箫管?匏笙?土埙?鼓?祝散这八类东西?是物品中善于发出鸣声的?上天对时令的变化也是这样?选择那些善鸣的事物借助它们来鸣?所以用?高三语文?参考答案?第?页?共?页?鸟来鸣春?用雷来鸣夏?用虫来鸣秋?用风来鸣冬?四时的互相推移变化?那必定也是得不到平衡吧?对人来说也是这样?人的声音的精华是语言?文辞对语言来说?又是其中的精华?尤其要选择那些善鸣的借助它们来鸣?在唐尧?虞舜时代?咎陶?禹是当时善鸣的?就通过他们来鸣?夔不能用文辞来鸣?就借着自己制作的韶乐来鸣?夏朝的时候?太康的五个兄弟用他们的歌来鸣?伊尹鸣于商代?周公鸣于周代?凡是载在?诗经?尚书?等六部经书上的?都是鸣得最好的?当周朝衰微的时候?有孔子和他的学生一班人鸣着?他们的言论影响大?所以?论语?上说?上天是要把孔夫子作为晓喻众人的木舌金铃?这能不相信吗?楚是大国?在它灭亡的时候?有屈原来鸣?汉朝的时候?司马迁?司马相如?扬雄?是最善于以文辞来鸣的?以后到了魏晋时代?鸣于世的人比不上古时?然而也不曾断绝?就那些善鸣的人看?他们的文辞?声音清丽而浮夸?节拍频繁而急促?语言放荡而悲凉?思想感情颓唐而放纵?这样的著作杂乱无章?没有系统?这大概是上天认为那个时代德行重恶而不顾念它吧?不然?为什么不叫那些善鸣的人来鸣呢?唐代有了天下以来?陈子昂?苏源明?元结?李白?杜甫?李观?都用他们的所长鸣于当时?现在还活着而处在下位的?便是孟东野?开始用他的诗鸣于当世?他的诗高出魏晋诗文?不懈怠地努力创作?可以赶得上古人?其他美妙之处?可以渐渐比得上汉代的诗文?跟从我学习的人?李翱?张籍是其中的杰出之士?他们三个人鸣于世的诗文的确是很好的了?还不知道天意将和谐他们的声音?使他们歌颂国家的兴盛呢?还是将使他们处境穷困?心情痛苦?而歌唱他们自己的不幸呢?他们三个人的命运如何?完全决定于天意?他们身处上位何足为喜?身处下位又何足为悲?孟东野到江南任职?好像有些不愉快的样子?所以我谈谈命运决定于天意的道理来劝解他?颈联实写远行之车没有停靠点?错误?这里应是虚写?而不是实写?另外?反衬?错误?这里是正衬?本句写出离别之时?人们频频回头?恋恋不舍的情状?可谓形象生动?本句承接上句?征徒出灞涘?而来?点出伤感由何而来?运用设问修辞手法?从而引出下面对于离别伤感的具体叙述?它是全诗的诗眼?贯穿全诗内容?每点?分?意思答对即可?若夫日出而林霏开?云归而岩穴暝?同是天涯沦落人?相逢何必曾相识?长太息以掩涕兮?哀民生之多艰?每空?分?有多字?错字?漏字等均不得分?名不虚传?焕然一新?如火如荼?踌躇满志?每处?分?如有其他答案?符合语境亦可得分?贡保甲自己设计了?藏家尕秀?品牌?提出了?不加一滴水?只送当日奶?的产品理念?在短视频?等平台宣传?推广?推出微信小程序方便消费者下单?改对一处得?分?改对三处得满分?解释?说明?总结上文?答对一处得?分?两处得满分?故宫为帝王执政和生活的场所?这些建筑的重要性逐渐减弱?体现了我国古代建筑技艺的水平?每处?分?意思答对即可?项中?梦?与文中?双手?都运用了比喻的修辞手法?项中?愁?运用了拟人的修辞手法?项中?管弦?运用了借代的修辞手法?项中?后庭花?运用了用典的修辞手法?写作提示?材料解读?本次作文由材料?写作任务?写作要求三部分组成?材料包括两部分?前一部分写王戎和许衡都是没有去摘路边果树上的果子?但原因却不同?一个?从众?相信大多数人的经验?一个是?逆众?因为自己要有自己的主见?坚守本心?后一部分是对?从众?逆众?两种心理及其行为取向的比较?并指出对二者的选择是一个值得深思的事情?写作要求?主要从立意角度?文体?标题?字数等方面做了常规要求?写作任务分解?任务一?透析材料?把握立意方向?从众?与?逆众?是两种相反的心理趋向和行为取向?这二者都有值得肯定和提倡的一面?也都有需要否定和摒弃的一面?王戎?从众?从的是众人的经验?是经过前人的实践得出来的认知?他没有跟从小朋友们去做?也算得上是?逆众?的表现?但?逆?的原因是那些小朋友的做法悖于生活中的真理?许衡?逆众?是因为他认为梨树虽然没有主人?但是如果去摘食的话?依然是违背了本心?是错误的?所以他要?固执己见?要坚守自己的本心?也就是说?他们两个人的选择都是需要有一个?明辨是非?的原则的?而这一原则放大开来?其实就是自己的做法是否符合事物存在和发展的方向?是否符合社会发展的趋势?是否属于正义的?真善美的?这就是本材料立意的切入方向?高三语文?参考答案?第?页?共?页?任务二?发散思维?行文力求辩证?行文中?考生要围绕?从众?逆众?这两个概念来写?而不能抛弃一方?要深入联系社会生活实际?坚持辩证的和发展的观点来分析材料?论证自己的观点?比如面对疫情的不断肆虐?我们既要逆?众?不能跟从以美国为首的西方国家?执行躺平政策?因为那样我国民生将是无法保障的?后果不堪设想?但是我们还要?从众?要依据我国的国情?进行精准防控?既要保障人民的生命安全?又要保障百姓的日常生产生活趋于正常等?任务三?文以载道?论证力求深刻?文章是用来解决问题的?所以论证时不能仅仅让人知道?从众?逆众?是怎么一回事?不能盲目?从众?和?逆众?更要让人知道怎么做出正确的抉择?那就是凡事就应当独立思考?善于用清醒理智的头脑和锐利明亮的眼睛去识别真假?辨别善恶?保持独立的人格?恪守处事的大道?尤其是那些盲目?逆众?的人?更应抛弃阴暗心理和负面情绪?正视社会发展大势和大众审美取向?自觉融入时代大潮?做一个自省?自爱?自律的人?参考立意?顺应时代主流?拒绝盲目从众?逆众?做或?从众?或?逆众?的智者?恪守大道?慎重抉择?等等?题意评分解说?题意评分等级文章特征符合题意一类文?分?立意准确?集中?鲜明?能扣紧材料内涵?依据题干任务指令?选准角度?立意鲜明?主旨集中?明确?内容充实?结构严谨?思路清晰?能严格执行题干写作任务指令限定的主题要求?所选文体特征鲜明?二类文?分?立意准确?集中?能结合材料内涵?依据题干任务指令?选准角度?立意明确?内容具体?结构完整?思路基本清楚?能执行题干写作任务指令限定的主题要求?符合所选文体的特征要求?三类文?分?立意基本准确?能联系材料内涵?依据题干任务指令?选择角度?确立主旨?符合材料内容及含意范围?内容具体?结构大致完整?思路基本清楚?基本能执行题干写作任务指令限定的主题要求?基本符合所选文体的特征要求?基本符合题意四类文?分?立意不够准确?能联系材料内涵?依据题干任务指令?选择角度?确立主旨?局部观点游离材料的主要思想内涵?内容大致具体?结构存在明显缺陷?如残缺?思路混乱?未能执行题干写作任务指令限定的主题要求?不符合所选文体的特征要求?偏离题意五类文?分及以下完全脱离材料内容?完全忽略写作要求?完全不符合文体要求?仅选取材料?要求或背景的只言片语展开写作?思想不健康?观点错误?补充说明?一?错别字等扣分缺标题扣?分?每?个错别字扣?分?重复的不计?标点错误多的?酌情扣分?二?字数等扣分?字以上的文章?按评分标准评分?扣字数分?每少?个字扣?分?字以下的文章?分以下评分?不再扣字数分?字以下的文章?分以下评分?不再扣字数分?只写一两句话的?给?分或?分?不评?分?只写标题的?给?分?不评?分?与作文完全无关?甚至是调侃考试?调侃评卷老师的内容?可以打?分?完全空白的?评?分?