粤教花城版一年级下册《音乐》第2课 歌曲 《瑶家儿童爱唱歌》-教案、教学设计--(配套课件编号:f1ad9).doc

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1、瑶家儿童爱唱歌瑶家儿童爱唱歌 教学目标:教学目标: 通过学唱歌曲瑶家儿童爱唱歌 ,复习巩固通过学唱歌曲瑶家儿童爱唱歌 ,复习巩固 “do、mi、sol”三个音的音高,并参与表演。”三个音的音高,并参与表演。 教学重难点:教学重难点: 1、学会唱歌曲瑶家儿童爱唱歌 。、学会唱歌曲瑶家儿童爱唱歌 。 2、打手号唱准:、打手号唱准: 5 5 1 3 1 3 1 3 5 3 3 1 3 1 教学准备:教学准备: 多媒体课件多媒体课件 教学过程:教学过程: 一、前奏(唱音名)一、前奏(唱音名) ,律动海娃变油娃 。,律动海娃变油娃 。 二、导入新课。二、导入新课。 (一)(一)1、 师:同学们,我们刚才

2、唱的海娃变油娃是师:同学们,我们刚才唱的海娃变油娃是 几拍子的 歌曲?(几拍子的 歌曲?( 生:生: ) (二)师:那么这节课老师就跟同学们再来学习一首拍子(二)师:那么这节课老师就跟同学们再来学习一首拍子 的歌曲,这首歌曲的名字叫做瑶家儿童爱唱歌 。的歌曲,这首歌曲的名字叫做瑶家儿童爱唱歌 。 三三 、学习新课。、学习新课。 (一) 、揭示课题瑶家儿童爱唱歌 。(一) 、揭示课题瑶家儿童爱唱歌 。 (二) 、初听歌曲(二) 、初听歌曲 师:我们先来听听歌曲,感受歌曲的三拍子节拍。师:我们先来听听歌曲,感受歌曲的三拍子节拍。 (三) 、理解作品。(三) 、理解作品。 . 师师:你们知道瑶家儿童

3、是什么意思吗?(生答) 瑶家儿童你们知道瑶家儿童是什么意思吗?(生答) 瑶家儿童 爱唱歌是一首三拍子的瑶族歌曲。爱唱歌是一首三拍子的瑶族歌曲。 1、介绍瑶族:瑶族是个能歌善舞的民族,男女都善于唱、介绍瑶族:瑶族是个能歌善舞的民族,男女都善于唱 歌跳舞。下面我们一起欣赏一段瑶族舞蹈。 (课本视频播放)歌跳舞。下面我们一起欣赏一段瑶族舞蹈。 (课本视频播放) 2、欣赏瑶族服饰与乐器。、欣赏瑶族服饰与乐器。 (四) 、听听,拍拍。 (打三拍子复听歌曲)(四) 、听听,拍拍。 (打三拍子复听歌曲) 随着音乐拍手,再次感受歌曲。随着音乐拍手,再次感受歌曲。 (五) 、这首歌曲是由哪些音组成的?(五) 、

4、这首歌曲是由哪些音组成的? 1 ( do )、)、 3 ( mi )、)、 5 ( sol )、)、 (六)划指拍,读节奏(六)划指拍,读节奏 。 x x x x x x x x x x x x x x x x l x x x - l (七) 、划指拍,读整首歌曲的节奏。(七) 、划指拍,读整首歌曲的节奏。 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x (八) 、按节奏读歌词。(八) 、按节奏读歌词。 (九(九 ) 、跟唱旋律。、跟唱旋律。 (十) 、跟唱第一段歌词,并唱会它。 (教师检查) 。(十) 、跟唱第一段歌词,并唱会它。 (教师检查) 。 (十一) 、让学生自学第二段歌词。十一) 、让学生自学第二段歌词。 (十二) 、教师检查学生自学第二段歌词的掌握情况。(十二) 、教师检查学生自学第二段歌词的掌握情况。 (十三) 、引导学生用喜悦的心情去演唱歌曲。(十三) 、引导学生用喜悦的心情去演唱歌曲。 (十四(十四) 、小小歌台,我展示。 (邀请学生上台演唱歌曲)、小小歌台,我展示。 (邀请学生上台演唱歌曲)

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