1、十个小印第安人十个小印第安人 执教：执教： 教学目标教学目标 1学唱歌曲十个小印第安人 、认识印第安人 2通过演唱、伴奏、伴舞等唱游活动，体验和感受音乐的快乐 教学重点教学重点 1.用欢乐的声音演唱歌 2.能用 X X X 节奏型为歌曲伴奏，学会简单动作为歌曲伴舞 教学难点教学难点 1. X X X X X X I X X X X X I 节奏的掌握 2.用 X X X 节奏型为歌曲伴奏 教学过程教学过程 【导入】认识印第安人 1.看图认识印第安人 （以十个小印第安人伴奏为图片背景音乐,以便学生熟悉旋律） 2.简介印第安人及其特点 【讲授】学唱歌曲 一、听一听 1.完整欣赏歌曲（要求学生边听边
2、随音乐摆动身体） 2.学数数，模仿歌曲中数小印第安人的节奏 X X X X X X I X X X X X I 一 个 呀 两 个 呀 三 个 呀 四 个 二、念一念 1.在老师的引导下按旋律节奏朗读歌词。 2.配合歌曲伴奏再次朗读歌词 三、唱一唱 1.学生演唱歌曲 2.解决歌曲难点: 小 印 第 安 人 印 第 安 小 朋 I 友 - - - I 以上两个地方节奏的准确掌握 3.有感情得再次演唱歌曲 【活动】唱游 一、拍一拍 1.学习伴奏节奏型 X X X 2.分组练习伴奏节奏 3.用凳子作乐器为歌曲演奏 二、跳一跳 1.学习简单的印第安舞蹈 2.给歌曲伴舞 三、综合表演 一部分学生伴舞、一部分学生伴奏，齐唱歌曲进行表演
