8 生物的启示同步练习(含答案)-2023新冀人版六年级下册《科学》.docx

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1、第三单元大自然的启示与发明8生物的启示班级:姓名:基础巩固一、填空题1. 像粘扣这样,通过模仿某一生物的结构、功能、行为等特征,来发明创造新产品的科学方法就是 。2. 尼龙粘扣是从 身上得到的灵感。3. 仿生产品都能够在自然界找到 原型。4. 粘扣的雏形是瑞士工程师 跟朋友在山中打猎时观察草籽得到的灵感。5. 常见的仿生有形态仿生、结构仿生、等。二、判断题6. 所有产品都能够在自然界找到相似的原型。()7. 仿生产品的发明都是意外发现的。()8. 仿生学的发展,加速了人类发明创造的进程。()9. 对于不同的观点,要学会尊重证据,通过科学的方法反复求证。()10. 仿生产品的应用体现在我们生活的

2、方方面面。()综合演练三、选择题11. 雷达定位物体的方法是模仿了()。A. 蝉B. 蝙蝠C. 鸟12. 下列仿生产品不是模仿动物形态结构制成的是()。A. 雷达B. 轮船C. 飞机13. 下列关于仿生学的说法正确的是()。A. 仿生学与人类社会的进步和发展无关B. 仿生学促进人类社会的进步和发展C. 仿生学阻碍了社会的发展进步14. 下列仿生事例应用到色彩仿生原理的是()。A. 海豚船B. 机械手C. 迷彩服D. 苍耳15. 鸟类启示我们发明了()。A. 船桨B. 轮船C. 滑翔机拓展提高四、问答题16. 苍耳和尼龙粘扣的共同点有哪些?第三单元大自然的启示与发明8生物的启示 答案与点拨1. 仿生2. 苍耳3. 相似的4. 乔治5. 功能仿生色彩仿生6.7.8.9.10.11.B12.A13.B14.C15.C16. 都有很多带钩子的刺。

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