电梯安装与调试电子教案.doc

上传人(卖家):最好的沉淀 文档编号:5353184 上传时间:2023-03-28 格式:DOC 页数:42 大小:942.54KB
下载 相关 举报
电梯安装与调试电子教案.doc_第1页
第1页 / 共42页
电梯安装与调试电子教案.doc_第2页
第2页 / 共42页
电梯安装与调试电子教案.doc_第3页
第3页 / 共42页
电梯安装与调试电子教案.doc_第4页
第4页 / 共42页
电梯安装与调试电子教案.doc_第5页
第5页 / 共42页
点击查看更多>>
资源描述

1、电子教案一览表序号课题名称课时(min)对应教材内容教学方法建议微视频1电梯安装施工计划2(90min)学习任务1.1理实一体演示制订电梯安装施工计划的各个步骤2工具及劳保用品的准备2(90min)学习任务1.2理实一体演示电梯安装使用的主要工具、设备和劳动保护用品3电梯技术资料准备及核对电梯零部件2(90min)学习任务1.3理实一体演示开箱清点电梯零部件的过程4机房井道土建情况勘察2(90min)学习任务1.4理实一体机房井道土建工作流程5电梯安装的起重设备和安全知识4(180min)学习任务2.1理实一体演示各种电梯安装的起重设备和工具6电梯主要部件的吊运4(180min)学习任务2.2

2、理实一体演示电梯主要部件的吊运和存放7脚手架材料的选用4(180min)学习任务3.1理实一体演示电梯脚手架的材料和选用8脚手架安装和质量检查4(180min)学习任务3.2理实一体演示电梯安装的脚手架材料与脚手架搭建工序9样板制作及安装5(225min)学习任务4.1理实一体演示电梯安装样板材料及样板架制作的基本操作步骤10样板放线和测量调整5(225min)学习任务4.2理实一体演示样板放置与测量调整的基本操作步骤11导轨支架安装2(90min)学习任务5.1理实一体演示导轨支架的安装过程12导轨安装与校正3(135min)学习任务5.2理实一体演示导轨的安装过程13轿厢及相关部件安装3(

3、135min)学习任务5.3理实一体演示电梯轿厢系统的各个组成部分14对重的安装3(135min)学习任务5.4理实一体15曳引绳的安装3(135min)学习任务5.5理实一体16缓冲器的安装2(90min)学习任务5.6理实一体17层门地坎安装4(180min)学习任务6.1理实一体18门套及层门门头组件的安装4(180min)学习任务6.2理实一体19承重梁的安装2(90min)学习任务7.1理实一体演示承重梁的安装步骤20导向轮的安装2(90min)学习任务7.2理实一体演示导向轮的安装过程21曳引机的安装2(90min)学习任务7.3理实一体演示曳引机的安装步骤22限速装置的安装4(1

4、80min)学习任务7.4理实一体演示限速器的安装步骤23机房电气部件安装8(360min)学习任务8.1理实一体导线敷设及连接过程演示24井道电气部件安装6(270min)学习任务8.2理实一体轿厢电气的安装过程演示25井道层站电气部件安装6(270min)学习任务8.3理实一体井道层站电气部件安装过程演示26调试运行前的检查8(360min)学习任务9.1理实一体演示电梯调试前的准备工作27电梯试运行8(360min)学习任务9.2理实一体演示安全装置的检查与基本功能的确认工作28安全装置检查及整机功能试验6(270min)学习任务10.1理实一体电梯轿厢限速器-安全钳联动试验过程演示29

5、监督检验和交付使用6(270min)学习任务10.2理实一体注:每课时为45 min课题1 电梯安装施工计划【课题名称】电梯安装施工计划【课时安排】 2课时(90min)【教学目标】1.了解电梯安装队伍的组建和现场安全教育的内容。2.掌握电梯安装施工计划的制订方法。【教学重点】 安装施工计划的制订方法。【教学难点】 制订施工计划。【教学方法】 理实一体化教学法。【教学资源】1.一体化教室(电梯机械系统维修的相关设备、工具与器材);2.教学电梯(4-8台);3.视频:演示制订电梯安装施工计划的各个步骤。【教学过程】教学环节一 现场考察,讲解电梯参数接受任务,做好准备工作。工作任务单如表1-2:表

6、1-2 电梯基本参数编号参数1号电梯类型客梯电梯型号额定速度1m/s额定载重量800KG层站数5层5站提升高度20米曳引比1:1变速箱结构形式蜗轮蜗杆调速方式VVVF变频控制装置微机井道和机房形式单台独立井道,有机房教学环节二 组建安装队伍1.学习电梯安装人员要求的基础知识;2. 由6个学员组建安装小组,并选取一名为组长做协调组织工作,分配工作安排填写表1-3“安装小组人员名单”。表1-3 安装小组人员名单序号名称姓名工作内容人数备注1组长协调组织工作1复核安装质量和标准2电气技术员电气安装及调试23机械技术员机械安装及调试24安全监督安全生产工作监督1 教学环节三 检查机房和井道的土建技术要

7、求1.学习机房和井道的土建技术要求;2. 按照井道设计图要求,对电梯机房、井道等土建情况进行检查,参考图1-2并填写表1-4“工地检查报告表”,并且拍照做记录方便取证。表1-4 工地检查报告表检查项目合格不合格备注检查项目合格不合格备注机房的结构机房的防护机房的尺寸机房的通风与照明井道、底坑及层门电梯电源预埋件情况符合土建布置图要求井道结构钢筋混凝土实测井道宽 2500 mm , 深3000 mm备注:根据“机房土建要求”、“井道土建要求”的要求填写。其他情况描述:符合电梯安装的相关要求和规定。检查日期: 年 月 日 检查人员: 指导教师:教学环节四 开箱检查设备学生携带开箱工具(铁笔、铁锤、

8、扳手、一字螺丝刀等),开箱后应对照装箱单对电梯设备零部件和安装材料进行逐箱逐个清点及外观检查,发现缺件、损坏件、错发件应认真做好记录(见表1-5)并落实解决措施。表1-5 电梯设备进场开箱检验记录表工地名称安装地点产品合同号/安装合同号GZ/2014-001梯号1号电梯供应商代表安装单位项目负责人出厂日期年 月 日开箱日期年 月 日检验内容及要求检验结果是否合格整改内容包装情况零部件应按类别及装箱单完好地装入箱内,并应垫平、卡紧、固定,精密加工、表面装修的部件应防止相对移动。曳引机应整体包装。包装及密封应完好,规格应符合设计要求,附件、备件齐全,外观应完好。设备、材料、零部件无损伤、锈蚀及其它

9、异常情况。随机文件1、文件目录2、装箱清单3、产品合格证4、机房、井道布置图5、使用维护说明书(含润滑汇总表及电梯功能表)6、电气原理图、接线图及其符号说明7、主要部件安装图8、安装(调试)说明书9、安全部件形式试验报告结论副本10、易损坏件目录机械部件曳引机标牌应注明:1、产品名称、型号2、额定速度3、额定载重量4、减速比5、出厂编号6、标准编号7、质量等级标志8、厂名、商标9、出厂日期10、限速器、缓冲器、安全钳装置、门锁的标牌应标明:1)名称、型号及主要性能、参数2)厂名3)形式、试验标志及试验单位。电气部件电动机、控制柜等各种电气部件应装入防潮箱内,并应做防震处理,必须存放在室内。控制

10、柜标牌应标明型号、规格、制造厂名称及其识别标志或商标处理意见检查验收结论:参加验收单位使用代表:安装负责人:实习指导教师:年 月 日年 月 日年 月 日教学环节五 检查施工安全工作按照上述要求进行一次施工安全工作的全面检查。教学环节六 制订电梯安装施工计划参照表1-1,制订安装一台电梯的“电梯安装计划进度表”。【教材内容】 对应“学习任务1.1”。【时间分配】教学环节一(5min)教学环节二(20min)教学环节三(20min)教学环节四(20min)教学环节五(20min)教学环节六(5min)【作业布置】 1.选做教材“项目1”的练习题。2.阅读教材“项目1”的“预备知识”、“学习任务1.

11、1”的“基础知识”和“阅读材料1.1”。课题2 工具及劳动保护用品的准备【课题名称】工具及劳动保护用品的准备【课时安排】 2课时(90min)【教学目标】 学会电梯安装工具及劳保用品的准备。【教学重点】 电梯安装工具及劳保用品的种类。【教学难点】 电梯安装工具及劳保用品的使用方法和管理。【教学方法】 理实一体化教学法。【教学资源】1.一体化教室(电梯机械系统维修的相关设备、工具与器材);2.教学电梯(4-8台);3.视频:演示电梯安装使用的主要工具、设备和劳动保护用品。【教学过程】教学环节一 准备工作1.学生了解电梯安装应配备的工具、设备和劳动保护用品,如表1-7所列表1-7 电梯安装工具、设

12、备与劳动保护用品一览表序号名 称型 号/规 格数量备 注1安全帽透气式6按安装人数配置2安全带全身式安全带3按安装人数配置3焊机380V,11kW14手提钻可调速1可钻13孔5冲击钻电锤多功能1可钻22孔6压线钳HD-16L17压线钳HT-30118卷尺3.5m或5m19校轨尺夹持厚度20mm(可调)2套10导轨卡板8K,13K各211水平尺600mm212薄板开孔器3/4,1,3/2,5/21套13电烙铁75W114手拉葫芦2吨,3吨,5吨各1带防脱钩装置15导轨刨细齿116轿厢安装夹具8K/13K各1套17钢丝钳175mm118尖嘴钳160mm119斜口钳160mm120剥线钳碳素钢材质1

13、21大线压线钳DT-381大线直径16吋使用22梅花扳手套123套筒扳手套124活动扳手200mm,350mm各225开口扳手套126一字螺丝批50,75,100,200,300mm各127十字螺丝批75,100,150,200,300mm各128墙纸刀18mm刀片129钢锯架300mm1可调节式30钢锯条300mm1捆31锉刀平,圆各132铁锤0.5kg,1kg各233弯管器6-8-10mm134线坠3m,5m各235凿子20mm1凿墙(洞)用36抹子200*120*0.7mm1抹水泥砂浆37吊线锤10kg10放样线用38棉纱线20米弹线或吊线坠39铁丝或钢丝0.71mm2捆放线用40钢尺1

14、50,300mm各241钢卷尺3m,5m各242塞尺0.021mm243角尺300mm244钻头2.4,3.2,5,8,10mm各245冲击钻头6,8,10,18,22mm各246手提砂轮机1205mm147索具套环0.6cm,0.8cm1048索具卸扣0.6cm,0.8cm1049钢丝绳扎头y4-12 y5-151050起重滑轮(闭口)2T2带防脱钩装置51卷扬机额定提升重量200kg152油压千斤顶5T153麻绳18mm30米54万用表MF10155绝缘电阻表500V156行灯变压器220V/36V,1000VA257割炬(割枪)G01-300158瓶装乙炔气压表DNS-617159瓶装氧

15、气机气压表40公斤瓶装160乙炔气减压器YQE-03161氧气减压器YQY-07162行灯36V363手电筒充电式264铁剪碳钢165电源拖板插座4插位2教学环节二 安全劳动保护用品的使用1.指导教师阐述各种安全劳动保护用品,如安全帽、护目镜、耳塞、工作服、手套、安全鞋、安全带等。2.学生学习正确穿戴安全帽、工作服、安全鞋、安全带。教学环节三 学习使用手动或电动工具在教师的指导下,学习使用各种手动和电动工具。教学环节四 工具和用品的管理1.工具和用品后应放置在工具房并摆放整齐;2.明确工具和用品的管理制度。【教材内容】 对应“学习任务1.2”。【时间分配】教学环节一(10min)教学环节二(3

16、0min)教学环节三(30min)教学环节四(20min)【作业布置】 1.选做教材“项目1”的练习题。2.阅读教材“项目1”的“预备知识”、“学习任务1.2”的“基础知识”和“阅读材料1.2”。课题3 电梯技术资料准备及核对电梯零部件【课题名称】电梯技术资料准备及核对电梯零部件【课时安排】 2课时(90min)【教学目标】1.学会电梯安装的技术资料的准备。2.学会电梯安装材料装箱单的核对。【教学重点】 明确电梯安装技术和电梯零部件【教学难点】 了解电梯技术资料的含义;清点电梯零部件是否齐全【教学方法】 理实一体化教学法。【教学资源】1.一体化教室(电梯机械系统维修的相关设备、工具与器材);2

17、.教学电梯(4-8台);3.视频:演示开箱清点电梯零部件的过程。【教学过程】教学环节一 准备工作指导教师阐述电梯技术资料的作用和意义。教学环节二 检查电梯技术资料在指导教师带领下,学生检查电梯技术资料是否齐全,如表1-9所示:表1-9 电梯技术资料序号名 称份数备 注1电梯电气、机械随机图纸2安装用1份2电梯元件代号明细表2安装用1份3电梯使用维护说明书2安装用1份4电梯安装调试手册15电梯机房、井道土建布置图16产品部件装箱清单17产品质量合格证18随机备件清单2安装用1份 教学环节三 开箱清点电梯零部件1.根据表1-10、1-11,明确清点顺序,若有损坏或漏缺的处理办法。2. 识别各零部件

18、的名称、类型及安装位置。表1-10 电梯机房主要部件及其安装部位序号部件名称类 型安装部位1曳引机有齿轮曳引机架设在机房承重梁上2制动器卧式电磁制动器装在电动机的旁边,即电动机制动轮上3减速箱涡轮蜗杆减速箱装在曳引电动机转轴和曳引轮轴上4联轴器弹性联轴器设在曳引电动机轴与减速箱蜗杆端的会合处5曳引轮凹形槽曳引轮装在减速箱上6导向轮U形螺栓固定导向轮装在曳引机机架上7限速器刚性限速器装置机房地面,一般在轿厢左后角或右前角8曳引钢丝绳819S钢丝绳在机房穿绕曳引轮、导向轮一边接轿厢,另一边连接对重(曳引比为1:1)9控制柜控制柜机房表1-11 电梯井道主要部件及其安装部位序号部件名称 类型安装部位

19、1轿厢客梯在曳引绳的下端并通过曳引绳与对重装置的一端相接2导轨T形导轨架设在井道内空心形导轨3导轨支架L形导轨架装在井道壁上4对重装置无对重轮式(曳引比为1:1)相对轿厢悬挂在曳引绳的另一端5缓冲器液压式安装在井道底坑6上端站保护装置上终换速位开关井道上端站附近,上终端限位开关上终端极限开关7下端站保护装置下终换速位开关井道下端站附近,下终端限位开关下终端极限开关8平层感应器光电开关安装在轿顶9层门中分式各层电梯入口表1-12 电梯轿厢主要部件及其安装部位序号部件名称类 型安装部位1轿门中分式轿门设在轿厢入口处,2导靴滑动导靴轿厢导靴安装在轿厢上梁和轿厢底部安全钳座下面,对重导靴安装在对重架上

20、下部3安全钳渐进式轿厢的底架上4称重装置轿底称量式设置在轿厢底5自动门机构中分式设置在轿门上方一角门接合处【教材内容】 对应“学习任务1.3”。【时间分配】教学环节一(10min)教学环节二(40min)教学环节三(40min)【作业布置】 1.选做教材“项目1”的练习题。2.阅读教材“项目1”的“预备知识”、“学习任务1.3”的“基础知识”和“阅读材料1.3”。课题4 机房井道土建情况勘察【课题名称】机房井道土建情况勘察【课时安排】 2课时(90min)【教学目标】 能够勘察电梯机房井道的土建情况。【教学重点】 机房井道土建情况勘察【教学难点】 学会查看电梯井道和机房布置图【教学方法】 理实

21、一体化教学法。【教学资源】1.一体化教室(电梯机械系统维修的相关设备、工具与器材);2.教学电梯(4-8台);3.视频:机房井道土建工作流程。【教学过程】教学环节一 准备工作1. 指导教师阐述机房井道土建情况勘察的作用和意义。教学环节二 准备勘察工具根据工具表整理好所需的机房井道土建情况勘察的测量工具,勘察工具如表1-13所示。表1-13 勘察工具表序号工具名称规格单位数量用 途1皮尺50m件1测量井道总高度、提升高度2钢卷尺5m把1测井道、机房深度及机房高度3钢丝1mm50m1测井道垂直误差4吊锤(重砣)3-5kg个1测井道垂直误差时绷直钢丝用5强光手电筒-个1勘测照明用6万用表-个1测接地

22、线排对地电阻7油桶10L个1阻尼钢丝吊锤晃动教学环节三 勘察机房的土建情况根据电梯井道和机房布置图,学生了解土建结构,熟悉现场勘察的内容及相关标准。佩戴安全保护用品带齐测量工具对“机房、井道进行现场的全面堪查。【教材内容】 对应“学习任务1.4”。【时间分配】教学环节一(10min)教学环节二(40min)教学环节三(40min)【作业布置】 1.选做教材“项目1”的练习题。2.阅读教材“项目1”的“预备知识”、“学习任务1.4”的“基础知识”和“阅读材料1.4”。课题5 电梯安装的起重设备和安全知识【课题名称】电梯安装的起重设备和安全知识【课时安排】 4课时(180min)【教学目标】 了解

23、电梯安装的起重设备与安全注意事项。【教学重点】 电梯安装的起重设备和工具的工作特点及安全知识【教学难点】 起重设备和工具的工作特点【教学方法】 理实一体化教学法。【教学资源】1.一体化教室(电梯机械系统维修的相关设备、工具与器材);2.教学电梯(4-8台);3.视频:演演示电梯主要部件的吊运和存放。【教学过程】教学环节一 实训准备1. 由指导教师对电梯安装起重设备和工具的使用与安全规定作简单介绍。教学环节二 认识电梯安装起重设备和工具 学生在指导教师的带领下到电梯安装施工现场,观察各种起重设备和工具的基本结构、性能和使用方法,然后记录学习情况。教学环节三 学习电梯起重作业安全知识学生阅读电梯起

24、重设备和工具的使用管理规定和操作安全知识,将学习情况作记录。【教材内容】 对应“学习任务2.1”。【时间分配】教学环节一(45min)教学环节二(90min)教学环节三(45min)【作业布置】 1.选做教材“项目2”的练习题。2.阅读教材“项目2”的“预备知识”、“学习任务2.1”的“基础知识”和“阅读材料2.1、2.2”。课题6 电梯主要部件的吊运【课题名称】电梯主要部件的吊运【课时安排】 4课时(180min)【教学目标】 理解电梯安装施工中主要部件吊运作业的程序和存放要求。【教学重点】 1.需要吊运的电梯主要部件2.部件存放的位置3.电梯部件的存放要求【教学难点】 部件存放的位置【教学

25、方法】 理实一体化教学法。【教学资源】1.一体化教室(电梯机械系统维修的相关设备、工具与器材);2.教学电梯(4-8台);3.视频:演示电梯主要部件的吊运和存放。【教学过程】教学环节一 实训准备1. 由指导教师对电梯主要部件的吊运和存放规定作简单介绍。教学环节二 认识电梯安装起重设备和工具 学生在指导教师的带领下到电梯安装施工现场,观察电梯主要部件的吊运与存放过程与方法,然后记录学习情况。教学环节三 总结和讨论学生分组讨论:观察电梯主要部件的吊运与存放的结果与记录。口述所观察的电梯主要部件吊运与存放操作方法;再交换角色,反复进行。依据观察的过程,编制一份电梯主要部件吊装与存放的施工作业计划。【

26、教材内容】 对应“学习任务2.2”。【时间分配】教学环节一(45min)教学环节二(90min)教学环节三(45min)【作业布置】 1.选做教材“项目2”的练习题。2.阅读教材“项目2”的“预备知识”、“学习任务2.2”的“基础知识”和“阅读材料2.3”。课题7 脚手架材料的选用【课题名称】脚手架材料的选用【课时安排】 4课时(180min)【教学目标】 了解脚手架材料的选用。【教学重点】 脚手架的材料【教学难点】 脚手架的选用【教学方法】 理实一体化教学法。【教学资源】1.一体化教室(电梯机械系统维修的相关设备、工具与器材);2.教学电梯(4-8台);3.视频:演示电梯脚手架的材料和选用。

27、【教学过程】教学环节一 认识脚手架的材质1. 由指导教师对脚手架的选用作简单介绍,学生在指导教师的带领下到电梯安装施工现场,认识脚手架的材料,了解各配件的作用。教学环节二 分辨脚手架的质量 学生分组在教师的指导下,预先放置一些不合格品在现场,通过仔细查看和检查分辨脚手架各部件的好坏。教学环节三 选用脚手架学生分组根据表-3-1填写,检查及选用脚手架用料并摆放整齐。表3-1 脚手架材料检查表项目名称地址电梯型号数量1台脚手架施工单位检查日期 年 月 日序号验收内容检查结果整改结果1管壁厚度2管面凹凸、状疵点、裂缝、生锈3管面变形4两端切口平直5扣件不得有裂缝、变形、缩松6扣件必须有质量保证书、出

28、厂合格证验收人: 日期: 年 月 日【教材内容】 对应“学习任务3.1”。【时间分配】教学环节一(45min)教学环节二(90min)教学环节三(45min)【作业布置】 1.选做教材“项目3”的练习题。2.阅读教材“项目3”的“预备知识”、“学习任务3.1”的“基础知识”和“阅读材料3.1”。课题8 脚手架安装和质量检查【课题名称】脚手架安装和质量检查【课时安排】 4课时(180min)【教学目标】1. 掌握脚手架平面布置、垂直布置和工作平台布置。2.学会安装搭建脚手架。【教学重点】 脚手架组成和布置方式【教学难点】 安装搭建脚手架【教学方法】 理实一体化教学法。【教学资源】1.一体化教室(

29、电梯机械系统维修的相关设备、工具与器材);2.教学电梯(4-8台);3.视频:演示电梯安装的脚手架材料与脚手架搭建工序。【教学过程】教学环节一 观察脚手架的构成由指导教师对脚手架组成和布置方式作简单介绍,学生在指导教师的带领下到电梯安装施工现场,观察脚手架的构成。教学环节二 学习搭建脚手架 学生分组在教师的指导下,在指定区域学习搭建脚手架(以适合高度为宜)。教学环节三 检查脚手架学生分组根据表3-2检查脚手架是否符合要求(可用现成的脚手架进行检查)。表3-2 脚手架验收记录表项目名称地址电梯型号数量1台脚手架施工单位施工日期 年 月 日序号验收内容验收结果整改结果1脚手架用料是否符合工艺要求2

30、脚手架尺寸是否影响样板放线3支撑杆横杆、攀登杆是否牢固4安全平台需每3层设置1个5安全平台是否牢固6铁丝或尼龙绑扎是否符合要求7扎紧部位是否扎牢8层门口护栏是否牢固并符合要求验收人: 日期: 年 月 日【教材内容】 对应“学习任务3.2”。【时间分配】教学环节一(45min)教学环节二(90min)教学环节三(45min)【作业布置】 1.选做教材“项目3”的练习题。2.阅读教材“项目3”的“预备知识”、“学习任务3.2”的“基础知识”和“阅读材料3.2”。课题9 样板制作及安装【课题名称】样板制作及安装【课时安排】 5课时(225min)【教学目标】1. 了解电梯样板的作用、类型与组成。2.

31、 了解样板架的木料及样板固定的基本要求。【教学重点】 电梯样板的作用、类型与组成【教学难点】 样板的安装【教学方法】 理实一体化教学法。【教学资源】1.一体化教室(电梯机械系统维修的相关设备、工具与器材);2.教学电梯(4-8台);3.视频:演示电梯安装样板材料及样板架制作的基本操作步骤。【教学过程】教学环节一 实训准备1.由指导教师对电梯样板的作用、类型与组成作简单介绍,明确样板架的木料及样板固定的基本要求。2.学生在指导教师的带领下在现场制作样板,要求根据安装一台提升高度为20米,5层5站中分门的要求制作样板,安装采用角钢固定法。教学环节二 制作层门(中分式门)样板 1.学生根据教师指导进

32、行层门样板制作:门口样板线参见图4-4。图4-4 层门样板(单位:mm) 2.样板数量通常制作2件,分别用于上、下样板。 教学环节三 制作轿厢导轨样板和对重导轨样板学生根据教师指导进行轿厢导轨样板和对重导轨样板制作:轿厢导轨样板线见图4-5。图4-5 轿厢导轨样板(单位:mm)教学环节四 安装样板支撑座最后进行样板支撑座安装:样板支撑方法选用角钢固定。【教材内容】 对应“学习任务4.1”。【时间分配】教学环节一(45min)教学环节二(90min)教学环节三(45min)教学环节四(45min)【作业布置】 1.选做教材“项目4”的练习题。2.阅读教材“项目4”的“预备知识”和“学习任务4.1

33、”的“基础知识”。课题10 样板放线与测量调整【课题名称】样板放线与测量调整【课时安排】 5课时(225min)【教学目标】 掌握电梯样板制作、样板固定与挂基准线的基本操作步骤和注意事项。【教学重点】 电梯样板的放置【教学难点】 井道测量及确定基准线【教学方法】 理实一体化教学法。【教学资源】1.一体化教室(电梯机械系统维修的相关设备、工具与器材);2.教学电梯(4-8台);3.视频:演示样板放置与测量调整的基本操作步骤。【教学过程】教学环节一 井道测量及确定基准线1.由指导教师对电梯样板的放置作简单介绍。2.学生在指导教师的带领下在现场进行井道测量,在确定安装标准前提下,学习井道测量顺序与方

34、法,并记录测量结果。教学环节二 放置样板挂基准线 1.按照样板放置顺序进行:出入口门样板轿厢导轨样板对重导轨样板。2.出入口门样板设置的方法是一个“放置测量校正放置”,经数次循环,直到所有尺寸都满足要求,逐渐接近理想位置的过程。教学环节三 再次确定各层层门中心学生根据教师指导再次确定各层层门中心:先以首层层门中心为基准测量到安装出入口墙的尺寸,再固定主导轨及对重导轨的中心线。教学环节四 样线的稳固对已经布局的样线进行样线的稳固。教学环节五 机房放线学习操作机房放线:对于有机房电梯,在确定了井道的样板和基准线后,还要将样线返到机房去,校核确定机房各预留空洞的准确位置,为曳引机、限速器等设备定位安

35、装做好准备。教学环节六 检验与记录对完工的样板架进行检验并填写“样板架检验记录表”,最后由指导教师审评和复核。【教材内容】 对应“学习任务4.2”。【时间分配】教学环节一(25min)教学环节二(45min)教学环节三(45min)教学环节四(45min)教学环节五(45min)教学环节六(20min)【作业布置】 1.选做教材“项目4”的练习题。2.阅读教材“项目4”的“预备知识”、“学习任务4.2”的“基础知识”和“阅读材料4.1”。课题11 导轨支架安装【课题名称】导轨支架安装【课时安排】 2课时(90min)【教学目标】1. 理解井道内各设备的安装流程。2. 学会电梯导轨支架的安装【教

36、学重点】 导轨支架的安装过程【教学难点】 导轨支架的安装要求【教学方法】 理实一体化教学法。【教学资源】1.一体化教室(电梯机械系统维修的相关设备、工具与器材);2.教学电梯(4-8台);3.视频:演示导轨支架的安装过程。【教学过程】教学环节一 讲解与观察1.由指导教师对井道内设备安装作简单介绍。2. 在教师的带领和指导下,观察导轨支架的安装情况,记录于表5-3中。表5-3 观察导轨支架记录表内 容实训电梯导轨支架形状、类型导轨支架安装方法导轨支架间距(估算)其它相关记录教学环节二 安装导轨支架 在指导教师的带领下进行导轨支架安装实训,过程如下:1.围蔽作业区,查看井道和相关的设计图,确定导轨

37、支架的安装流程。2.准备工具,穿戴好安全防护用品后(要求互检)携带工具箱进入作业现场。3.依据样线确定支架安装点。【教材内容】 对应“学习任务5.1”。【时间分配】教学环节一(45min)教学环节二(45min)【作业布置】 1.选做教材“项目5”的练习题。2.阅读教材“项目5”的“预备知识”和“学习任务5.1”的“基础知识”。课题12 导轨安装与校正【课题名称】导轨安装与校正【课时安排】 3课时(135min)【教学目标】1. 理解导轨的安装过程。2. 学会导轨调整的数据要求,能运用工具判断导轨的安装是否符合标准。【教学重点】 1.导轨的安装步骤2.导轨校正的标准及操作【教学难点】 对导轨进

38、行校正【教学方法】 理实一体化教学法。【教学资源】1.一体化教室(电梯机械系统维修的相关设备、工具与器材);2.教学电梯(4-8台);3.视频:演示导轨的安装过程。【教学过程】教学环节一 讲解与观察1.由指导教师对导轨的结构和类型作简单介绍。2. 在指导教师的带领下,观察导轨的类型和安装情况,记录于表5-7中。表5-7 观察导轨记录表内 容实训电梯轿厢导轨类型对重导轨类型轿厢与对重的位置关系其它相关记录教学环节二 安装和调整导轨在指导教师的带领下,在“导轨安装实训井道”中实训。过程如下:1.围蔽作业区,查看井道和相关的设计图,确定导轨的安装流程。2.由组长负责工作分配:1人顶层操控提升机器,12人底坑捆扎绑定导轨,2人固定导轨;专人负责指挥。3.准备工具,穿戴好安全防护用品后(要求互检)携带工具箱进入作业现场。4.做好导轨安装前的准备工作,逐根检查导轨工作面的直线度,对导轨接头进行清洗干净,修正毛刺。5.将导轨全部从底层或分层运入井道,导轨连接端的榫头向上,榫槽向下。6.连接板与导轨榫槽端用螺栓连接固定。6.导轨是从下往上安装,位于底坑第一根导轨的下端安装底座。7.使用导轨尺对导轨进行调整,并记录于表5-8中。表5-8 两列导轨间的面距偏差(单位:mm)电梯类型低速、快速梯导轨用途轿厢导轨对重导轨偏差值【教材内容】 对

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 待归类文档
版权提示 | 免责声明

1,本文(电梯安装与调试电子教案.doc)为本站会员(最好的沉淀)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|