(北京专用)2019版高考政治一轮复习 第十单元 文化传承与创新 第23课时 文化的多样性与文化传播课时作业 新人教版必修3.doc

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1、【 精品教育资源文库 】 第 23 课时 文化的多样性与文化传播 一、选择题 1.(2016 北京昌平期末 ,17)中国是一个统一的多民族国家。在 55 个少数民族中 ,节日之多 ,难以计数。大致可以分为新年节日、生产节日、青年节日、纪念节日、习俗节日和宗教节日等六个方面。庆祝民族节日 ( ) 是民族情感的集中表达 是文化多样性的集中体现 是历史文化成就的见证 是民族文化发展的前提 A. B. C. D. 2.(2017 北京海淀零模 ,25)宋徽宗的芙蓉锦鸡图、林椿的果熟来禽图 ? 一部中国制作的名为美丽的森林的动 画片 ,利用动画技术将多幅宋代工笔画从画卷中 “ 复活 ” 。短片从第一帧

2、画面开始 ,古韵悠然 ,风吹树叶动 ,鸟飞展翅高 ,精妙绝伦的宋代古画仿佛有了生命 ,其精美的画面、浓郁的中国风 ,深深打动了观众 ,目前已成为首部冲击 2017 年度奥斯卡动画短片奖的中国作品。这主要说明 ( ) 林椿果熟来禽图 A.传统文化是维系民族生存与发展的纽带 B.有价值的文化创新源于文化传播载体的变革 C.科学技术的运用促进了优秀传统文化的传播 D.文化与经济相互交融 ,科技的作用越来越重要 3.(2016 北京海淀模拟 ,27)各国民众以各种不同 的方式迎接新年 ,如 :韩国的穿草鞋登山、敲新年钟 ,英国的传统新年巡游活动 ,欧洲的冬泳 ,葡萄牙的斗牛比赛 ? 透过世界各国不一样

3、的跨年习俗 ,我们可以感受到 ( ) 不同民族文化特有的韵味 【 精品教育资源文库 】 世界文化多姿多彩的魅力 不同民族文化的经济价值 不同民族文化的相互交融 A. B. C. D. 4.习近平主席在联合国教科文组织总部发表演讲时 ,用 “ 萝卜青菜 ,各有所爱 ” 来说明各种文明之间只要秉承包容精神 ,就不会存在 “ 文明冲突 ” 。下列与这一思想相同的是 ( ) A.仁者见仁 ,智者见智 B.己所不欲 ,勿施于人 C.不约而同 ,不谋而合 D.各美其美 ,美美与共 5.(2016 北京东城模拟 ,25)尽管中西方建筑在材料运用、设计理念上有诸多不同 ,但美国建筑大师赖特却从中国古代先哲老

4、子的教诲中汲取养分 ,并以其作为创作思想的重要渊源。这说明 ( ) A.中华文化的内容极为丰富 B.中华文化走在世界的前列 C.文化是民族创造力的源泉 D.文化是民族的又是世界的 6.外国人眼中的中国人是一部关于外国人对中国人看法的纪录片 ,记录了超过 30 位来自不同国家的人对中国人的印象 ,其中大多数外国人对中国家庭教育中的 “ 望子成龙 ” 现象不理 解。面对外国人的评价 ,我们应该 ( ) 尊重差异 ,理解个性 相互借鉴 ,求同存异 加强交流 ,消除差异 创新文化 ,加强传播 A. B. C. D. 7.(2016 北京房山期末 ,17)1935 年 ,京剧艺术大师梅兰芳到当时的苏联访

5、问演出 ,遇到苏联戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基和德国戏剧家布莱希特。他们对梅先生的表演赞不绝口 ,感到震惊和不可思议。斯坦尼斯拉夫斯基与布莱希特在赞美之余 ,还认为梅先生的表演正是他们所追求和向往的表演方式。这一案例告诉我们 ( ) 文化多样性是人类社会的基本特征 戏曲是民 族文化的集中展示 借鉴外来文化是文化发展的必然要求 中华文化引领世界文化发展潮流 【 精品教育资源文库 】 A. B. C. D. 8.漫画洗澡启示我们 ( ) 文化交流应该做到相互借鉴、求同存异 抵制和排斥一切外来文化的侵蚀 在认同本民族文化的基础上 ,尊重文化多样性 文化差异是制约文化交流与合作的主要障碍 A. B. C.

6、 D. 9.(2016 北京东城期末 ,16)儒家学说千百年来为中国历朝所广泛尊崇 ,这与孔子设立私学、广收门徒有关。这告诉我们 ( ) 教育是文化创新的根本途径 教育具有文化传递的特定功能 教育是文化传播的一个重要途径 实现文化创新 ,需要博采众长 A. B. C. D. 10.(2016 北京海淀二模 ,26)“ 慕课 ”(MOOC) 是新近涌现出来的一种在线课程开发模式。“M” 代表 Massive(大规模 ),与传统课程只有几十个或几百个学生不同 ,其课程动辄上万人 ;第一个 “O” 代表 Open(开放 ),凡是想学习的 ,不分国籍 ,只需一个邮箱 ,就可注册参与 ;第二个 “O”

7、代表 Online(在线 ),学习在网上完成 ,不受时空限制 ;“C” 代表 Course(课程 )。 “ 慕课 ” 的出现及发展表明 ,现代信息技术 ( ) 具有选择、创造文化的特定功能 是文化传播与发展的重要途径 促进了文化的传播、继承与发展 使教育手段和方式发生了重大改变 【 精品教育资源文库 】 A. B. C. D. 11.某省举办 “ 中国寻根之旅 ” 活动 ,吸引了许多海外华裔青少年参加。他们考察祖籍地的发展成就 ,了解祖籍地的发展历史 ,收集祖籍地的民间故事 ,体验祖籍地的民风民俗 ,增加了对祖籍地文化的了解。举办这一活动有利于 ( ) 促进中华文化的继承和传播 推动中华文化

8、的现代化 扩大中华文化的国际影响力 促进不同地 域文化的融合 A. B. C. D. 12.琅琊榜风靡韩国 ,步步惊心何以笙箫默在东南亚取得良好口碑 ,简缩版甄嬛传落户美国。中国电视剧海外热销表明 ( ) 文化是民族的又是世界的 中华文化得到世界各国认同 中华文化国际影响力增强 中华文化引领世界文化发展潮流 A. B. C. D. 二、非选择题 13.阅读材料 ,回答问题。 以高铁为代表的中国铁路 “ 走出去 ”, 已成为中国制造的 “ 亮丽名片 ” 。 材料一 经过多年的不懈努力 ,中国形成了具有世界先进水平和自主 知识产权的高速铁路技术体系。目前 ,中国建成了营业总里程达 2.2 万千米的

9、高速铁路网 ,居世界首位。近年来中国加快高铁 “ 走出去 ” 步伐。 2017 年 4 月 ,中国企业经过激烈竞争 ,获得了印度尼西亚雅加达至万隆高速铁路的建设合同。该铁路的开工建设 ,促进了中国高铁从单一的产品输出向产品、服务、技术、品牌、管理和资本的全产业链输出的转变。 材料二 中国铁路项目遍及亚洲、欧洲、北美洲和非洲。在埃塞俄比亚 ,中国企业近年来为当地培训了 1.5 万名铁路员工 ,满足了亚吉铁路建设运营需要。在肯尼亚 ,7 年内将有超过 3 000 名蒙内铁路的员工在 当地和中国接受技术培训。中国企业负责人说 ,我们不仅要完成铁路工程硬件的良好建设 ,更注重铁路工程技术和管理经验等软

10、件的完整移交 ,实现 “ 中【 精品教育资源文库 】 国标准 ” 真正为肯尼亚人所用。中国铁路 “ 走出去 ” 越来越成为中外经济往来的桥梁、民心相通的纽带 ,促进了文化的交流和传播。 运用文化传播的知识并结合材料 ,说明中国铁路 “ 走出去 ” 的文化意义。 (10 分 ) 14.(2016 北京丰台期末 ,30)2015 年 10 月 ,国家主席习近平出访英国 ,开启中英 “ 黄金时代 ” 。阅读材料 ,回答问题。 材料一 擅长于引经据典的习主席 ,在白金汉宫 晚宴上说道 :“ 中国的儒家思想、道家思想和四大发明在英国文化和科技发展史上留下了不可磨灭的印记 ,国富论天演论等英国名著则为近

11、代中国思想界打开了全新视野。中国丝绸和瓷器曾经令当时整个英伦为之倾倒 ,发端于英国的工业革命则使世界丝绸业和制瓷业脱胎换骨。中国的茶叶为英国人的生活增添了诸多雅趣 ,英国人别具匠心地将其调制成英式红茶。 ” 材料二 “ 十三五之歌 ” 是一首传播力十足的 “ 网络神曲 ”, 饶舌的中英文歌词 ,类似欧美乡村音乐的民谣曲风 ,四个肤色各异摇头晃脑的卡通人物 ,唱出了当下中国最热的 “ 十三五 ” 话题。这三个音节伴 着欧美乡村风格小调被反复吟唱 ,解释了 “ 十三五规划 ” 的方方面面。 【 精品教育资源文库 】 “ 十三五之歌 ” 通过新华社的社交网络账号发布后迅速走红 ,点击率不断上升 ,

12、引起了外国网友和海外媒体的关注 ,纽约时报发文称 ,这段视频把中国的宣传模式带进了新时代。“ 十三五之歌 ” 成为了 “ 向世界讲好中国故事 ” 的优秀范例。 (1)结合材料一 ,运用文化生活的相关知识 ,谈谈你对这段话的理解。 (8 分 ) (2)请从文化传播的角度分析 “ 十三五之歌 ” 的成功经验。 (8 分 ) 【 精品教育资源文库 】 答案精解精析 1.A 此题考查民族节日。文化遗产是历史文化成就 的见证 ,排除 。继承传统文化是文化发展的前提 ,排除 。通过民族节日 ,可见民族情感和文化多样性 , 正确 ,故答案为 A。 2.C 题干强调科技在传统文化传播中的作用 ,没有涉及文化

13、与经济的关系 ,C 项正确 ,D 项不符合题意。 A 项强调传统文化的作用 ,不符合题意。社会实践是文化创新的源泉 ,B 项错误。 3.A 英国的传统新年巡游活动、欧洲的冬泳、葡萄牙的斗牛比赛 ? 透过世界各国不一样的跨年习俗 ,我们可以感受到不同民族文化特有的韵味 ,也可以感受到世界文化多姿多彩的魅力 , 当选 ;材料没有体现不同民族文化的经济价值、不同民族文 化的相互交融 , 不选。 4.D 此题考查民族文化与世界文化。要避免文明冲突 ,必须要尊重文化多样性。答案为 D。 5.D 本题考查文化的多样性与文化传播。 A 强调的是中华文化的博大精深 ,而材料强调的是中西方建筑文化的交流、借鉴 ,排除 A。不能说中华文化走在世界的前列 ,B 说法错误。实践是民族创造力的源泉 ,C 说法错误。 D 切题 ,故选 D。 6.C 此题考查文化交流。面对外国人对中国文化的不理解 ,我们应该尊重差异、理解个性 ,明确各民族文化的不同 ,故 正确。面对外国人的评价 ,我们应该吸取合理的因素 ,做到求同存异 ,故 正确。文 化多样性是人类文明进步的重要动力 ,“ 消除差异 ” 表述错误 ,排除 。 不符合题意 ,排除。 7.C 此题考查文化的多样性。通过中国戏曲的与众不同 ,可见文化多样性是人类社会的基本特征 ,故 正确。庆祝民族节日是民族文化的集中展示 ,排除 。通过要借鉴梅先生的表演方式 ,

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