红星歌教学设计 教学目标： 1、学唱歌曲红星歌，感受歌曲中进行曲的雄壮的风格。 2、体会重音记号的作用。 教学重难点： 1、学唱歌曲红星歌 2、认真体会重音记号在歌曲中的作用。 教学过程： 一、组织教学： 1、复习导入，学生演唱歌曲国歌 2、师：同学们，唱完这首歌你仿佛感受到了什么？ 二、创设情境、导入新课 1、初步了解红星歌的创作背景故事，播放图片（红星、剧中人物图片）。 红星歌从而提出问题？介绍潘东子。 2、带领学生初识简谱，从而有针对性的讲解重点难点（“”重音记号），播放音频让 学生感受音的强弱在歌曲中起着重要作用。 三、歌曲教唱 1、老师范唱红星歌 2、带领学生演唱（老师弹一句，同学们唱一句），同时提醒学生注意重音记号的演唱 3、熟唱歌曲，巩固练习（点名让同学进行演唱）。 四、总结 演会红星歌。
