练习四常见问题1 问题内容:先估计,从你们的座位处走到讲台处大约有多长?再同桌合作量一量。解答内容:引导学生通过对测量过程与结果的反思,总结出测量时的注意事项,从而减少误差提高测量的准确性。为了避免拥挤影响测量可以分组进行提高活动的实效性。 2问题内容:对“限高4米”的理解。解答内容:“限高4米”是什么意思?可以提供一些学生身边的实例找一些图片帮助学生理解。 限高标志 道路上的限高标志牌 1 / 1
1,本文(《练习四》常见问题参考模板范本.doc)为本站会员(林田)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650
【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。