1、法律基础课程考试大纲一、法律基础课程考试的目的与任务法律素养是大学生综合素质的重要组成部分。本课程通过“法律基础”知识教育，帮助当代大学生树立社会主义法治理念，增强法律意识，掌握我国法律的基本内容，正确认识和处理权利义务关系。对我校因在校学习期间曾受到“记过”及“记过”以上处分而尚未取得学士学位的全日制本科毕业生，通过有计划、有系统的“法律基础”知识教育，帮助他们提高社会主义法律意识，增强法治观念和社会责任感，以更好地适应社会主义现代化建设事业的需要，成为学法尊法守法用法的合格公民。二、法律基础课程考试的基本要求1、掌握法学基础理论。正确理解法律的含义和本质，了解社会主义法律的本质、作用与我国
2、的社会主义法律体系、法律运行的过程、建设社会主义法治国家的任务。2、掌握宪法基本知识。深刻认识宪法是我国的根本大法，了解我国宪法的特征、原则和主要内容。3、掌握我国主要实体法律制度。重点了解我国民商法、行政法、经济法和刑法的基本知识。三、法律基础课程考试的基本内容1、社会主义法律精神法律的含义，社会主义法律的本质、作用，我国的法律体系，我国法律运行的过程，建设社会主义法治国家的任务。2、社会主义法治观念社会主义民主与法治的关系，法律面前人人平等的内涵，法律公正的内涵，法律权利与法律义务的关系。3、社会主义法律修养法律思维方式的含义、特征，培养法律思维方式的途径，维护法律权威的意义、方式。4、我
3、国宪法规定的基本制度宪法的特征和原则，我国的国家制度，我国公民的基本权利和义务，我国的国家机构。5、我国的实体法律制度民法的概念和基本原则，民事主体制度，民事行为制度，民事权利制度，民事责任制度，民事诉讼时效制度，合同法律制度，知识产权法律制度，行政法的概念和原则，行政行为的概念和分类，行政责任，行政处罚与行政复议，经济法的概念和原则，消费者权益保护法律制度，刑法的概念和原则，犯罪的概念，排除犯罪的事由，故意犯罪形态，共同犯罪，刑罚的体系，刑罚的裁量，犯罪的种类。四、教材与主要参考书1、法律基础 徐国忠、顾俊杰主编，同济大学出版社，20032、思想道德修养与法律基础，高等教育出版社，2010 2015年4月7日
