连连 加加 7+3=10+2=口算：口算：1012 8+3=11+2=1113 9+4=13+2=1315 6+5=11+5=1116 9+5=14+5=1419 9+6=15+2=1517学习目标：1.了解连加的意义。了解连加的意义。2.掌握连加的计算方法，并能正确的进行计掌握连加的计算方法，并能正确的进行计算。算。3一共有多少只鹿？一共有多少只鹿？57学习指导：学习指导：认真看书第认真看书第100页上半部分红页上半部分红红、亮亮、红、亮亮、聪聪三位同学的计算聪聪三位同学的计算方法，重点看红红的方法。方法，重点看红红的方法。思考：思考：三个数相加怎样写成一三个数相加怎样写成一个算式？该如何进行计算？个算式？该如何进行计算？小小购物超市小小购物超市 7元元5元元8元元8元元4元元3元元2元元9元元一、算一算一、算一算：9+4+1=7+2+3=2+8+4=6+5+4=8+5+3=5+2+6=9+5-4=6+2+7=二、看图列算式二、看图列算式：三、请你把表填完整三、请你把表填完整?美术小组美术小组快板队快板队合唱队合唱队一共有一共有一年级一年级4人人3人人5人人 人人二年级二年级5人人8人人9人人 人人三年级三年级6人人7人人3人人 人人
