(简谱)苏少版一下《音乐》第七单元 听:小白船(童声领唱与合唱) 太空探秘(电子合成乐)-教案、教学设计--(配套课件编号:50110).docx

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闪烁的小星闪烁的小星 教学目标:1、通过有感情地演唱表演歌曲,充分体验感受,表现歌曲的音乐形象与情感。 2、采用聆听,体验,探究,表演相结合的方法进行教学 教学重难点:1、体验、感受音乐所表现的情境 2、引导学生用不同的速度、力度等音乐表现手段来创编情境 教具准备:多媒体 教学过程: 一、欣赏数星星 ,孙理诺小朋友的歌声有没有迷倒你们。老师拉动学生之间的距离, 创设一些舒服课堂的情境。 二、学唱歌曲闪烁的小星 1,先欣赏一遍 2,跟着音乐学唱一遍 3,电子琴带唱 4,师提问:你能为这段音乐填填颜色吗? 5,歌曲处理 6,学唱第二段 7,变化情绪演唱 8,生自由选择不同情绪演唱表演 9,生模仿星星的样子进行表演 10,集体表演 三、欣赏小星星变奏曲 1, 聆听乐曲 2, 捕捉主题 3, 情境表演 4, 欣赏歌曲 四、总结 结束下课

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