平面图形拼组常见问题1问题内容:分别用相同的长方形、正方形和三角形拼一拼,可以拼出什么样的图形? 【学生问题:认为拼图形与搭积木是一个意思,有的将角对接,有的只将边的一部分拼接在一起。】解答内容:动手操作时,首先要明确活动要求,数学中拼组是以边与边对齐为标准。同时在活动中感受许多平面图形之间是有联系的,可以互相转换。2问题内容:2个长方形能拼出什么图形? 【学生问题:学生认为只要是长方形就只能拼长方形】解答内容:长方形拼组要准备两类,一是特殊长方形(短边长度是长边的一半),另一类是普通长方形。用特殊长方形的短边和短边对接在一起,可以拼成一个长方形;长边和长边对接在一起可以拼成一个正方形,拼好后与正方形比较一下。3问题内容:用三条边长度相等的三角形,可以拼出很多形状不同的图形,试着拼一拼都有哪些? 【学生问题:对三角形边的特征认识不够,边与边对接时不会考虑全面,拼出一种就认为拼完了。】解答内容:在学生充分动手拼摆的情况下,展示不同的作品,在大家的讲评进行方法的补充,明确多种拼法。同时,准备多种学具,三角形种类的不同,拼出的形状也不尽相同。1 / 1