初中语文2022中考复习古诗文默写常考主题整理汇总(共八个主题).doc

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1、中考语文古诗文默写常考主题一、思乡古人在诗歌中抒发自己的思乡之情,如:王湾在次北固山下中的“ 乡书何处达,归雁洛阳边”借“大雁”传书以解思乡之情;范仲淹在渔家傲秋思里用“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”表达征夫们的思乡之情;李白在渡荆门送别中的“仍怜故乡水,万里送行舟”将故乡水拟人化,借写故乡水有情,表达了诗人离开故乡时依依不舍,思念故乡的感情。思乡是永恒的话题,听:李白在春夜洛城闻笛中吟诵“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”;崔颢在黄鹤楼中吟诵“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”;岑参在逢入京使中,面对前路迢迢,不禁回首故乡,愁思萦怀,吟诵着“ 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干”。二、离别同是离别

2、,王勃与入川的朋友告别“海内存知己,天涯若比邻”(送杜少府之任蜀州)尽显洒脱旷达之意;而岑参“山回路转不见君,雪上空留马行处”(白雪歌送武判官归京)却显示出无限的惆怅;李白则是“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)远远地寄去愁思陪伴友人。三、爱国忧民目前房价居高不下,年轻“蚁族”买不起房,不能不发出这样的感慨:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。(用杜甫茅屋为秋风所破歌中的诗句作答)而范仲淹在岳阳楼记中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这两句也有这样忧国忧民的情怀。四、奉献“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,这种大爱在李商隐的无题里为“春蚕到死丝方尽,蜡

3、炬成灰泪始干”,龚自珍在己亥杂诗中用“落红不是无情物,化作春泥更护花”诠释,杜甫在茅屋为秋风所破歌中用“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”表现了他舍己为人的博大胸襟和献身精神。五、雄心壮志曹操的“ 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里 ”(观沧海)借想象表现大海吞吐日月星辰的气势,表现诗人宽广的胸襟和豪迈的气概;李白以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”(行路难(其一)体现了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的精神;苏轼在“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”(江城子密州出猎)中,以形象的描画,表达了自己渴望一展抱负,杀敌报国,建功立业的雄心壮志。杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”(望岳)表现了诗

4、人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。王安石的“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”表现了诗人在政治上高瞻远瞩,不畏奸邪的勇气和决心。六、借景抒情借景抒情是诗歌常用的手法之一。陶渊明的“山气日夕佳,飞鸟相与还”(饮酒)借山气飞鸟表达自己返璞归真的情趣;杜甫的“国破山河在,城春草木深”(春望)借春临长安,眼前却是乱草丛生之境传达了自己忧国伤时的感情;白居易的“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”(钱塘湖春行)借莺歌燕舞表现了对西湖的喜爱与留恋;马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”(天净沙秋思)借夕阳表现羁旅之人孤寂愁苦之情。七、用典用典是诗人委婉抒情的常用手法之一。李白的“闲来垂钓碧溪上,忽复乘

5、舟梦日边”(行路难其一)用姜尚、伊尹两个典故,表达了自己希望能够重新得到任用的愿望;刘禹锡的“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”(酬乐天扬州初逢席上见赠)用向秀、王质两个典故,表达了对受害朋友的怀念与岁月易逝、人事变迁的感叹;李贺的“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”(雁门太守行)引用战国时燕昭王置千金于黄金台上以招揽人才,表现将士誓死报效朝廷的决心;李商隐的“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”(无题)借青鸟的典故传达思念之情;苏轼的“持节云中,何日遣冯唐”(江城子密州出猎)引用冯唐持节赦免魏尚的典故,表达了作者渴望得到朝廷的信任和重用之情;范仲淹的“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”(渔家傲秋思)用东汉窦宪追击北匈奴获胜在燕山刻石记功的典故,表达了作者渴望建功立业的思想感情。八、人生感怀与哲理苏轼在水调歌头中用“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”劝慰世人许多事情自古来就难以周全;刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,对世事的变迁和仕宦的升沉,表现出豁达的襟怀,至今仍常常被人引用,并赋予它以新的意义,说明新事物必将取代旧事物;王湾在次北固山下中的“海日生残夜,江春入旧年”描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。2

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